Білімділер поралы
загрузка...

Фрукты

Технологическая карта организованной учебной деятельности для старшей группы

Образовательные области: «Коммуникация»
Раздел: русский язык
Тема: Фрукты
Цель: ознакомить с растнениями из сада, научить различать их; пополнить словарный запас, научить придумывать словосочетания; привить любовь к окружающему миру
Словарная работа: жеміс – жидек – фрукты, алмұрт – груша, алхоры – слива, анар – гранат, шие – вишня

Мотивационно - побудительный
Приглашение в огородно - садовую страну.

Организационно - поисковый 1. Дидактическая игра «Что это?»
Работа по карточкам.

2. Словарная работа: произношение, заучивание.

3. Работа с цветными иллюстрациями.

- Где они растут?
- Назовите овощи, которые можно кушать сырыми (шикі).
- А какие нужно варить или жарить?

4. Словарная работа: произношение, заучивание
Фразы на каждый день:
Я люблю яблоко.
Я люблю помидор.
Мне нравится яблочный пирог.
Я люблю груши больше всего!
Мне не нравится тыква.

5. Работа с цветными иллюстрациями.

- Где они растут?
- Назовите фрукты на буквы. В, Г.

- Какими бывают фрукты?

6. Дидактическая игра «Какого цвета?»

- Какого цвета кукуруза? А такого же цвета фрукт?
- Какого цвета яблоко? Назови овощ такого же цвета?

7. Дидактическая игра «Покажи эмоцией вкус.»
Называю овощ или фрукт, дети – эмоцией вкус названного овоща или фрукта.

1. Дидактическая игра «Покажи стрелкой, что где растет».

Рефлексивно - корригирующий Предлагает детям сделать выводы по теме беседы.
Хвалит детей, благодарит за совместную работу.

Ожидаемый результат:
Знать:
- значения новых слов, их произношение
- названия фруктов, их различия
Иметь:
- представления о схожести фруктов и овощей
Уметь:
- отвечать на вопросы
- составлять словосочетания и простые предложения
- работать с раздаточным материалом

Южно - Казахстанская область, Аль - Фарабийский район
ГККП детский сад №98 "Мерей" учитель русского языка
Кудайбергенова Алия Серикбаевна

Толық нұсқасын жүктеу
Материал рейтингісі:
  • 0
барлық дауыс бергендер: 0
Басқа жаңалықтарды оқу:
Ақпарат
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.
Бәйге бөлімі
  • Having fun. Abilities.

    To learn and practise Can/can't. To develop the pupil's habits of reading, speaking and writing, to support an interest to the English lesson.
  • Әртүрлі саладағы модельдер

    модель түрлерімен ажырата білуге, модель түрлерін анықтауға, модельдеудің қажеттілігін, оның пайдасын түсіндіру; оқушының шығармашылығын, ойлау қабілетін арттыру; еркін пікір білдіру мен өзара ...
  • Жұлдызды аспан

    Жұлдызды аспан – шоқжұлдыздар мен жұлдыздар олардың атаулары мен белгіленулері туралы ақпарат беру, айырмашылығын көрсету.
  • Зат есімнің септелуі

    Зат есімнің септелуі туралы түсінік беру. Септік жалғауларымен таныстырып, олардың сұрақтарын меңгерту. Оқушылардың топпен жұмыс істеу, ойлау, есте сақтау, зерделеу қабілеттерін дамыту.
  • Жұмбақ математика

    1 - ден 5 - ке дейін тура және кері санау, геометриялық пішіндерді ажырату; жұмбақ құрастыру, логикалық тапсырмаларды орындау арқылы балалардың тілін, ой – өрісін, ойлау қабілетін дамыту. ...
  • «Наурыз» С. Сейфуллин

    С. Сейфуллиның «Наурыз» өлеңді мәнерлеп оқиды. Сыни ойлауға үйренеді. Өлеңді жан - жақты талдайды. Жеке тұлға ретінде шығармашылыққа, іздемпаздылыққа баулу.
  • Ш. Мұртаза «Эльза – кішкентай періште»

    Жазушының өмірі мен шығармашылығынан мәлімет беру, үзіндіні толық талдау арқылы оқырманның рухани жан дүниесін байытудағы көркем шығарманың күш - қуатын таныту, идеялық мәнін ашу.
  • Презентацияларды құру. Безендіру шаблондары

    Презентацияны құру технологиясы туралы білімдерін қалыптастыру. Презентацияны жасауда өз шаблондарын құру технологиясын үйрену және оны практикада қолдана білу.
Үздік жаңалықтар
Өз пікіріңді білдір
Қанша жалақы аласыз?
25000-35000
35000-45000
45000-55000
55000-75000
75000-100000
100000-250000
Сайтта кім бар
Барлығы: 32
Қолданушылар: 0
Қонақтар: 32
Роботтар: 2
Соңғы пікірлер
Ілмек сөздер
Сайт статистикасы
Яндекс.Метрика