Білімділер поралы
загрузка...

Дни недели

Технологическая карта организованной учебной деятельности для старшей группы

Образовательные области: «Коммуникация»
Раздел: русский язык
Тема: Дни недели.
Цель: закрепить и расширить представление детей о времени, развить мыслительные способности через игры; пополнить словарный запас новыми словами, продолжать учить составлять словосочетания и простые предложения; воспитывать в детях бережное отношение ко времени.
Словарная работа: апта – неделя

Мотивационно - побудительный
Загадки.
Что идет, не двигаясь с места?

Этих братьев ровно семь,
Вам они известны всем.
Каждую неделю кругом
Ходят братцы друг за другом.
Попрощается последний,
Появляется передний.

Организационно - поисковый
1. Чтение стихотворения. Словарная работа.
Час за часом, за годом год
Часы всегда идут вперед.
Все надо делать по часам,
Тогда доволен будешь сам!

2. Вопросы – ответы.

- Назовите 7 дней недели.
- Какой день начинает неделю?
- Какой день заканчивает неделю?

3. Дидактическая игра «Расставь дни недели в нужном порядке».

Раздаются раздаточные карты, где они цифрами показывают порядок расположения дней недели.

4. Фразы на каждый день.
Сегодня воскресенье.
В воскресенье я не хожу в садик.
В неделе семь дней.

Рефлексивно - корригирующий
Похвала. Подведение итога.
Вывод: - Из скольких дней состоит неделя?
Ожидаемый результат:
Знать: - значения новых слов, их произношение; названия дней недели
Иметь: - представление о растяжимости времени
Уметь: - отвечать на вопросы; составлять предложения, рассуждения; принимать и выполнять условия игры; работать с раздаточным материалом

Южно - Казахстанская область, Аль - Фарабийский район
ГККП детский сад №98 "Мерей" учитель русского языка
Кудайбергенова Алия Серикбаевна

Толық нұсқасын жүктеу
Материал рейтингісі:
  • 0
барлық дауыс бергендер: 0
Басқа жаңалықтарды оқу:
Загрузка...
Ақпарат
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.
Үздік жаңалықтар
Бәйге бөлімі
  • Having fun. Abilities.

    To learn and practise Can/can't. To develop the pupil's habits of reading, speaking and writing, to support an interest to the English lesson.
  • Әртүрлі саладағы модельдер

    модель түрлерімен ажырата білуге, модель түрлерін анықтауға, модельдеудің қажеттілігін, оның пайдасын түсіндіру; оқушының шығармашылығын, ойлау қабілетін арттыру; еркін пікір білдіру мен өзара ...
  • Жұлдызды аспан

    Жұлдызды аспан – шоқжұлдыздар мен жұлдыздар олардың атаулары мен белгіленулері туралы ақпарат беру, айырмашылығын көрсету.
  • Зат есімнің септелуі

    Зат есімнің септелуі туралы түсінік беру. Септік жалғауларымен таныстырып, олардың сұрақтарын меңгерту. Оқушылардың топпен жұмыс істеу, ойлау, есте сақтау, зерделеу қабілеттерін дамыту.
  • Жұмбақ математика

    1 - ден 5 - ке дейін тура және кері санау, геометриялық пішіндерді ажырату; жұмбақ құрастыру, логикалық тапсырмаларды орындау арқылы балалардың тілін, ой – өрісін, ойлау қабілетін дамыту. ...
  • «Наурыз» С. Сейфуллин

    С. Сейфуллиның «Наурыз» өлеңді мәнерлеп оқиды. Сыни ойлауға үйренеді. Өлеңді жан - жақты талдайды. Жеке тұлға ретінде шығармашылыққа, іздемпаздылыққа баулу.
  • Ш. Мұртаза «Эльза – кішкентай періште»

    Жазушының өмірі мен шығармашылығынан мәлімет беру, үзіндіні толық талдау арқылы оқырманның рухани жан дүниесін байытудағы көркем шығарманың күш - қуатын таныту, идеялық мәнін ашу.
  • Презентацияларды құру. Безендіру шаблондары

    Презентацияны құру технологиясы туралы білімдерін қалыптастыру. Презентацияны жасауда өз шаблондарын құру технологиясын үйрену және оны практикада қолдана білу.
загрузка...
Өз пікіріңді білдір
Қанша жалақы аласыз?
25000-35000
35000-45000
45000-55000
55000-75000
75000-100000
100000-250000
Сайтта кім бар
Барлығы: 69
Қолданушылар: 0
Қонақтар: 69
Роботтар: 3
Соңғы пікірлер
Ілмек сөздер
Сайт статистикасы
Яндекс.Метрика