Бізбен байланыс
kum2017@yandex.ru
WhatsApp: +7 705 241 87 47

Соңғы жаңалықтар
Анаэробты және аэробты тыныс алу
Анаэробты және аэробты тыныс алу
Сабаққа негізделген оқу мақсаты (мақсаттары) 9.1.4.1 тыныс алу реакциясының химиялық теңдеуін пайдалана отырып, анаэробты және аэробты тыныс алуды салыстыру
Флоэма бойынша зат тасымалына сыртқы факторлардың әсері
Флоэма бойынша зат тасымалына сыртқы факторлардың әсері
Сабаққа негізделген оқу мақсаты (мақсаттары) 9.1.3.4 сыртқы факторлардың флоэма арқылы заттардың тасымалдануына әсерін зерттеу
Ішкі және сыртқы факторлар
Ішкі және сыртқы факторлар
Сабаққа негізделген оқу мақсаты (мақсаттары) 1. өсімдіктердегі транспирация үдерісінің мәнін түсіндіру 2. ішкі және сыртқы факторлардың транспирацияға әсерін зерттеу
«Бала көңілдің гүлі, көздің нұры...» эссе
«Бала көңілдің гүлі, көздің нұры...» эссе
«Бала көңілдің гүлі, көздің нұры» - деген жақсы сөз бар қазақта. Қазақ атамыз бала десе ішкен асын жерге қойып, барын алдына тосып, ешкімнен кем қалмай өсуіне барлық жақсы әрекеттерді жасаған.
Көбелектер жайлы мәліметтер
Көбелектер жайлы мәліметтер
Көбелектер - таңғажайып әрі қайталанбас табиғаттың ажырамас бір бөлігі. Олардың жұлдызқұрт арқылы дернәсілін қалдырып, ұрпағын жалғайтынын білетін боларсыз. Ендеше, көбелектер жайында қызықты деректермен таныс болыңыз.
Бастауыш сыныпқа арналған ҚМЖ жинағы
Бастауыш сыныпқа арналған ҚМЖ жинағы
2.1.3.1 - күнделікті өмірде кездесетін жағдаяттарға байланысты сөйлеу мәдениетін сақтап, диалогке қатысу 2.2.4.1 - мұғалімнің көмегімен мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойды анықтау 2.3.6.1 - бас әріп пен кіші әріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап,
Мәтіннің тақырыбы және мәтіндегі негізгі ой дегеніміз не?
Мәтіннің тақырыбы және мәтіндегі негізгі ой дегеніміз не?
2.1.2.1 - мәтіннің тақырыбы мен тірек сөздердің негізінде мәтіннің мазмұнын болжау 2.2.4.1 - мұғалімнің көмегімен мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойды анықтау 2.3.6.1 - бас әріп пен кіші әріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап, оларды байланыстырып
Мәтін дегеніміз не?
Мәтін дегеніміз не?
2.1.2.1 - мәтіннің тақырыбы мен тірек сөздердің негізінде мәтіннің мазмұнын болжау 2.2.4.1 - мұғалімнің көмегімен мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойды анықтау 2.3.6.1 - бас әріп пен кіші әріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап, оларды байланыстырып
Кіріктірілген сабақтарда жалпы адамзаттық құндылықтарды қалыптастыру
Кіріктірілген сабақтарда жалпы адамзаттық құндылықтарды қалыптастыру
Еліміз өркениетті елдер қатарына қосыламыз деп қарыштап қадам басып жатқан тұста, білім жүйесіне де тың өзгерістер енуде. Қазақстан Республикасының «Білім беру туралы» Заңында: «Білім беру жүйесінің басты мақсаты – ұлттық және жалпыадамзаттық мәдени
Оттарың өшпесін, ізің жалғансын!
Оттарың өшпесін, ізің жалғансын!
Бұл қызықты
Енді мына қызыққа қараңыз, сол жігіт қазір орта жастан асқан ел ағасы. Жағдайы өте жақсы. Зәулім сарайдай үйі бар. Астында көліктің қымбат түрі. Жеке дүкені де бар.
Өнер – білім туралы
Өнер – білім туралы
Мақал-мәтелдер
Өнерлі жігіт өрде озар, Өнерсіз жігіт жер соғар.
Күз
Күз
Өлеңдер
Сұр бұлт түсі суық қаптайды аспан, Күз болып дымқыл тұман жерді басқан. Білмеймін тойғаны ма, тоңғаны ма, Жылқы ойнап, бие қашқан, тай жарысқан?
Бала айтқаныңды емес, көргенін істейді
Бала айтқаныңды емес, көргенін істейді
Бұл қызықты
Оның әкесі ол құрсақта жатқан кезінде - ақ қайтыс болып кеткен еді. Содан бері оның арқа сүйер әкесі де, қамқор болар анасы да, бірге ойнайтын аға - бауырлары да - осы анасы
Абай Құнанбаевтың өлеңдері №1
Абай Құнанбаевтың өлеңдері №1
Өлеңдер
Кім екен деп келіп ем түйе қуған, Қатын ғой күлдәріден белін буған. Төркініңнің бергені жауыр айғыр, Бауырыңды ұрайын бірге туған.
Педагог мәртебесі туралы заң (толық нұсқа)
Педагог мәртебесі туралы заң (толық нұсқа)
Заңдық кеңес
Осы Заң педагог мәртебесін айқындайды, педагогтің құқықтарын, әлеуметтік кепілдіктерін және шектеулерін, міндеттері мен жауапкершілігін белгілейді. 1 - бап. Осы Заңда пайдаланылатын негізгі ұғымдар ...
Арыңды жасыңнан сақта
Арыңды жасыңнан сақта
Намыс адамның жан дүниесі мен Отанының, отбасының, ұлтының, қоршаған орта мен қоғамының мәнін сезінуімен оянып, соның амандығы мен бүтіндігі үшін күресінен көрініс табады.
Бастауыш сынып оқушыларының шығармашылық қабілеттерін дамыту әдістері мен тәсілдері
Бастауыш сынып оқушыларының шығармашылық қабілеттерін дамыту әдістері мен тәсілдері
Бастауыш сынып оқушыларының шығармашылық қабілеттерін тәрбиелеу және дамыту мәселесін талдау ең алдымен «қабілет» ұғымының мәнін терең түсініп алуды талап етеді.
А. Байтұрсынұлы «Адамдық диқаншысы» өлеңі
А. Байтұрсынұлы «Адамдық диқаншысы» өлеңі
Ол халықты оқуға шақырған, ағартушылық жұмыстар жүргізген, қазақ ауылдарында орысша - қазақша мектеп ашып, балаларға сабақ берді? (ағартушы, қоғам қайраткері, ұстаз).
Адалдық – ардың ісі
Адалдық – ардың ісі
Адамдарға жақсылық ойлау, ондағы адалдық, әділдік, шыншылдық сияқты адами құндылықтардың алтын орны, олардың адамдар үшін маңызы жайлы, адалдық пен шыншылдыққа, әділдікке бағдарлай отырып, әдептілік ережелерін қадағалауды үйрету;
Дені сау адам – табиғаттыӊ еӊ қымбат жемісі
Дені сау адам – табиғаттыӊ еӊ қымбат жемісі
Сабақтың мақсаты: Оқушыларға адам денсаулығының қымбат екендігін, өмір сүру үшін денсаулықтың маңызын, бағалы байлық екенін түсіндіру.
А. Құнанбаев «Әсемпаз болма әрнеге»
А. Құнанбаев «Әсемпаз болма әрнеге»
Сабақтың мақсаты: Ақын Абаймен танысу, ұлы ақын Абай мұрасымен таныса отырып, Абай өлеңдері арқылы оқушыларды адамгершілікке, әдептілікке, еңбекқорлыққа, адам бойындағы асыл қасиеттерге баулу.
Физика табиғат туралы ғылым
Физика табиғат туралы ғылым
7. 1. 1. 1 - Физикалық құбылыстарға мысалдар келтіру
Физика. Паскаль заңы
Физика. Паскаль заңы
Оқу мақсаттары: 7. 3. 1. 5 – сұйықтардағы гидростатикалық қысымның формуласын шығару және оны есептер шығаруда қолдану
Қатты денелердегі қысым
Қатты денелердегі қысым
Осы сабақта қол жеткізетін оқу мақсаттары: 7. 3. 1. 2 – қысымның физикалық мағынасын түсіндіру және өзгерту әдістерін сипаттау;
Қатынас ыдыстар
Қатынас ыдыстар
Оқу мақсаттары: 7. 3. 1. 6 Қатынас ыдыстарды қолдануға мысалдар келтіру.
Газдардың, сұйықтар мен қатты денелердің молекулалық құрылымы
Газдардың, сұйықтар мен қатты денелердің молекулалық құрылымы
Осы мақсаты 7. 3. 1. 1. Заттардың молекулалық құрылысы негізінде, газдардың сұйықтар мен қатты денелердің құрылымын сипаттау
Пaйдaлы әрекет коэффициенті
Пaйдaлы әрекет коэффициенті
Caбaқтa қол жеткізілетін оқу мaқсaттaры (оқу бaғдaрлaмaсына сілтеме) 7. 2. 3. 8 Kөлбеу жaзықтықтың пaйдалы әсеp kоэффициeнтін тәжіpибeдe жәнe eсeптeр шығapy бapыcындa aнықтay;
Абайдың өмірі мен шығармашылығы бойынша тест тапсырмалары (10-сынып)
Абайдың өмірі мен шығармашылығы бойынша тест тапсырмалары (10-сынып)
Абайдың өмірі мен шығармашылығы бойынша тест тапсырмалары (10 - сынып)
Бөлу амалының мән-мағынасын ашатын есептер
Бөлу амалының мән-мағынасын ашатын есептер
Жаңа математикалық есептер түрімен таныстыру, бөлу амалының нақты мән - мағынасы туралы түсініктерін қалыптастыру.
Nicholas Nickleby
Nicholas Nickleby
The aims: educational – to give some information about Charles Dickens and his novel “Nicholas Nickleby”. developing – to enable them to seek more knowledge, to develop thinking, listening skills, oral speech.
Қазақстан суретшілері
Қазақстан суретшілері
Қазақстан суретшілері. Сабақтың мақсаты: Оқушыларға Қазақстан суретшілерінің еңбектерін, қысқаша өмірбаянын, алғаш Қазақстан суретшісі Ә. Қастеев туралы мағлұмат беру.
Лепті сөйлем
Лепті сөйлем
Оқу мақсаттары: 2. 3. 7. 1 - сөйлем түрлерін айтылу мақсатына сәйкес тыныс белгілерін (нүкте, сұрақ белгісі, леп белгісі) қою 2. 4. 2. 6 - сөйлемдегі бір - бірімен байланысып тұрған сөздерді табу
Математика. Өткенді бекіту
Математика. Өткенді бекіту
Қысқы спорттық ойын түрлері бейнеленген карточкалар ұсыну арқылы өтеді. Оқушылар құрастырмақ арқылы топтарға бөлінеді. Құрастырмақтарда спорт ойындары: сноуборд, шаңғымен сырғанау, керлинг және мәнерлеп сырғанау бейнеленген.