Сызу сабағында мультимедиялық технологияларды қолдану әдістері
Сызу пәнінде мультимедиялық технологияларды пайдалану әдістері
Джусупова Айнур Мировна
Қызылорда көпсалалы гуманитарлық-техникалық колледжі
Мультимедиялық технологияларды пайдалану негізінде жүргізілетін оқыту әдісі оқытудың теориясы мен технологиясын бір-бірімен байланыстырып оқытуды қажет етеді.
Оқыту әдісі деп оқытушы мен оқушының немесе мұғалім мен оқушының оқыту процессінде алға қойылған мақсатқа жету үшін бірігіп атқаратын іс-әрекетін айтамыз.
Осы кездегі негізгі талап:
үздіксіз білім беру тәсілдерін іздеу
жастарды өз бетінше оқу тәсілдеріне үйрету
жаңа оқыту құралдары арқылы білім алу жолдарын іздестіру
шығармашылық және шеберлік іске баулу
Педагогикада белгілі бір пән бойынша оқыту жүйесін құру заңдылығын оқыту теориясы қарастырады. Оқыту теориясы мен әдістеріне негізделген түсінік-оқыту технологиясы, яғни, педагогикалық технология болып табылады.
Мультимедия
1) Дыбыс
2) Анимация
3) Видео
4) Мәтін
5) Графика
Оқытушы - шығармашылық ізденіс қабілеті дамыған, жаңа педагогикалық технологияларды жете меңгерген, мамандық шеберлігі қалыптасқан, бір уақытта педагог-психолог және оку процесін ұйымдастырушы технолог бола білуі керек.
Жаңа технологиялар - педагогтың мүмкіндігін күшейтетін құрал. Компьютер мүмкіндіктері психология мен дидактика тұрғысынан талданып, керек кезінде педагогикалык талаптарға сай қолданылуы керек. Компьютердің сызбалық мүмкіндігінің молдығы дәрістік экспсриментті бояулы суреттермен, сызбалармен, кестелер мен байыта түсуге жол ашады, оларды оқу-процесінде қолдану тиімділігі мол.
Компьютерді оқытушы косымша материалдар, әртүрлі анықтамалық мәліметтерден ақпараттар беру үшін көрнекі кұрал ретінде пайдалана алады.
Джусупова Айнур Мировна
Қызылорда көпсалалы гуманитарлық-техникалық колледжі
Мультимедиялық технологияларды пайдалану негізінде жүргізілетін оқыту әдісі оқытудың теориясы мен технологиясын бір-бірімен байланыстырып оқытуды қажет етеді.
Оқыту әдісі деп оқытушы мен оқушының немесе мұғалім мен оқушының оқыту процессінде алға қойылған мақсатқа жету үшін бірігіп атқаратын іс-әрекетін айтамыз.
Осы кездегі негізгі талап:
үздіксіз білім беру тәсілдерін іздеу
жастарды өз бетінше оқу тәсілдеріне үйрету
жаңа оқыту құралдары арқылы білім алу жолдарын іздестіру
шығармашылық және шеберлік іске баулу
Педагогикада белгілі бір пән бойынша оқыту жүйесін құру заңдылығын оқыту теориясы қарастырады. Оқыту теориясы мен әдістеріне негізделген түсінік-оқыту технологиясы, яғни, педагогикалық технология болып табылады.
Мультимедия
1) Дыбыс
2) Анимация
3) Видео
4) Мәтін
5) Графика
Оқытушы - шығармашылық ізденіс қабілеті дамыған, жаңа педагогикалық технологияларды жете меңгерген, мамандық шеберлігі қалыптасқан, бір уақытта педагог-психолог және оку процесін ұйымдастырушы технолог бола білуі керек.
Жаңа технологиялар - педагогтың мүмкіндігін күшейтетін құрал. Компьютер мүмкіндіктері психология мен дидактика тұрғысынан талданып, керек кезінде педагогикалык талаптарға сай қолданылуы керек. Компьютердің сызбалық мүмкіндігінің молдығы дәрістік экспсриментті бояулы суреттермен, сызбалармен, кестелер мен байыта түсуге жол ашады, оларды оқу-процесінде қолдану тиімділігі мол.
Компьютерді оқытушы косымша материалдар, әртүрлі анықтамалық мәліметтерден ақпараттар беру үшін көрнекі кұрал ретінде пайдалана алады.
Назар аударыңыз! Жасырын мәтінді көру үшін сізге сайтқа тіркелу қажет.
Жаңалықтар
Заманауи технологияларды білім беруде пайдалану
Тәуелсіз ел тірегі – білімді ұрпақ десек, жаңа дәуірдің күн тәртібінде тұрған мәселе - білім беру, ғылымды дамыту. Өркениет біткеннің өзегі, ғылым, тәрбие екендігіне ешкімнің таласы жоқ.
Оқыту мен оқуда ақпараттық - коммуникациялық технологияларды пайдалану
Оқыту мен оқуда ақпараттық - коммуникациялық технологияларды пайдалану Оқыту мен оқуда ақпараттық - коммуникациялық технологияларды пайдаланудың тиімді әдіс - тәсілдерін анықтау.
Қазіргі заманда білім беруде жаңа технологиялар
Қарағанды облысы, Сәтбаев қаласы «№3 орта мектебі» ММ биология пәні мұғалімі Адамьянова Шолпан Советовна
Тарихи оқиғаларды ақпараттық технологиялар жүйесімен үйрету
Ақтөбе қаласы, №41 жалпы білім беретін орта мектебінің тарих пәні мұғалімі Аймурзина Гүлназ Асқарқызы
Жеке тұлғаны қалыптастыруда жаңа педагогикалық технологияларды пайдалану
Жақсыбай Ардақ Ермекқызы Ақтөбе облысы, Ойыл ауданы, Саға мектеп – бала бақшасы биология пәні мұғалімі
Бейінді оқыту-жеке тұлғаны дамыту құралы
Қызылорда облысы, Қазалы ауданы, Әйтеке би кенті №170 орта мектебінің математика пәні мұғалімі Әбдіхалықова Жайнагүл
Пікірлер (0)
Ақпарат
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.