Бізбен байланыс
kum2017@yandex.ru
WhatsApp: +7 705 241 87 47

Повторение сложных предложений
Развивать умение определять типы сложных предложений, составлять их схемы, правильно расставлять знаки препинания; Вырабатывать навыки употребления сложных предложений;...
Постулаты здоровья
сравнивать тексты; отмечать диалогическую речь от монологической речи; правильно употреблять существительное с прилагательными; передавать события, соблюдать последовательность...
Суффиксальный способ образования слов
Опрос домашнего задания Фронтальный опрос Скажите, из чего состоят слова? Какие части слова вы уже знаете? Вспомните, о какой части слова идёт речь: общая часть родственных слов?...
Обобщенно - личные предложения.
Сформировать знания учащихся различать виды односоставных предложений. Различать обобщенно - личные предложения. Основная идея: работа в группе, самооценка и взаимооценивание учащихся....
Год, месяцы. Игра «Именины»
закрепить и расширить представление детей о времени, развить мыслительные способности через игры; пополнить словарный запас новыми словами, продолжать учить составлять словосочетания и простые предложения; воспитывать в детях бережное отношение ко...
Осень
Рассказать о времени года – осень, научить правильно произносить названия осенних месяцев, составлять словосочетаний «сущ+прилаг»; пополнить словарный багаж новыми словами...
Сложноподчиненные предложения с придаточными времени
Работа с текстом. Ничего нет у человека дороже, чем его родная земля. Какие прекрасные слова произошли от корня род, родители, родственники, родной, народ, родиться, возрождение, родина....
Повторение глагола
Знать морфологические и синтаксические функции глагола. Уметь выполнять виды разборов; развивать познавательный интерес к изучению русского языка, монологическую речь, логическое мышление;...
Е. Пермяк «Для чего нужны руки?»
- Да, ребята, самый сильный человек, так как все корабли, поезда, машины, весь мир науки и техники – это дело ума человека. Человек – высшее создание природы. Он заслуживает уважения, почета и поклонения. А вот, что помогло человеку построить всё...
Артқа 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 18 Алға