Білімділер поралы

Определение

Определение — второстепенный член предложения Обозначает признак лица или предмета Отвечает на вопросы: какой? чей? который? Поясняет подлежащее, дополнение, обстоятельство, выраженные именами существительными По характеру связи с определяемым словом: на согласованные и несогласованные определения
Жариялаған гума   Категориясы: Орыс тілі және әдебиеті
Обстоятельство — второстепенный член предложения, который служит для характеристики действия или признака и указывает на способ совершения действия, время, место, причину, цель или условие протекания действия.
Жариялаған гума   Категориясы: Орыс тілі және әдебиеті
Что такое вводные слова? Вводить (ввод) – это значит приводить внутрь, в пределы чего - нибудь: вводить мяч в игру, ввести данные в память машины, ввести в мир музыки. Вводный – служащий ввода, включенный во что - нибудь.
Жариялаған гума   Категориясы: Орыс тілі және әдебиеті
формировать познавательный интерес к русскому языку посредством проверки усвоенного материала в форме тестирования в виде индивидуально-соревновательной игры «Интеллектуальная Азияда»
Жариялаған galina71   Категориясы: Орыс тілі және әдебиеті
Звучит народная музыка. Выходят коробейники с лотками и расхваливают свой товар. 1-й коробейник: – Торопись честной народ. В гости ярмарка идет! (Лоток с тканями.)
Жариялаған galina71   Категориясы: Орыс тілі және әдебиеті
Конспект факультативного занятия по русскому языку в 11-м классе "Интенсивная подготовка к ЕНТ" Казанбай Галия Тлектесовна, учитель русского языка и литературы Цели: • повторение сложных вопросов различных разделов языкознания; • орфографические и пунктуационные правила; • комплексный анализ текста.
Жариялаған galina71   Категориясы: Орыс тілі және әдебиеті
совершенствовать умение распознавать части речи, повторить изученные орфограммы, обогатить знания детей о жизни растений, воспитывать чувство любви к природе,
Жариялаған galina71   Категориясы: Орыс тілі және әдебиеті
• Письмо - написанный текст, посылаемый для сообщения чего-нибудь кому-нибудь. • Эпистола (послание) - литературное произведение в форме письма к реальному или фиктивному лицу. Устаревший жанр. • Эпистолярный жанр - жанр письма. • Адресат - тот, кому адресовано письмо. • Адресант - тот, кто отправил письмо.
Жариялаған galina71   Категориясы: Орыс тілі және әдебиеті
Тема: Простые и составные числительные Цели: 1. Научить отличать простые, сложные и составные числительные, обобщить и систематизировать знания об имени числительном, проверить уровень усвоения материала, закрепить навыки применения полученных знаний на практике;
Жариялаған Дарига   Категориясы: Орыс тілі және әдебиеті
Предмет: русская речь Класс: 9а Тема: Тире в бессоюзном сложном предложении Цели:1. Образовательные: обобщение, систематизация и углубление знаний учащихся о бессоюзном сложном предложении, совершенствование их пунктуационных навыков по данной теме;
Жариялаған Дарига   Категориясы: Орыс тілі және әдебиеті
Үздік жаңалықтар
Бәйге бөлімі
  • Having fun. Abilities.

    To learn and practise Can/can't. To develop the pupil's habits of reading, speaking and writing, to support an interest to the English lesson.
  • Әртүрлі саладағы модельдер

    модель түрлерімен ажырата білуге, модель түрлерін анықтауға, модельдеудің қажеттілігін, оның пайдасын түсіндіру; оқушының шығармашылығын, ойлау қабілетін арттыру; еркін пікір білдіру мен өзара ...
  • Жұлдызды аспан

    Жұлдызды аспан – шоқжұлдыздар мен жұлдыздар олардың атаулары мен белгіленулері туралы ақпарат беру, айырмашылығын көрсету.
  • Зат есімнің септелуі

    Зат есімнің септелуі туралы түсінік беру. Септік жалғауларымен таныстырып, олардың сұрақтарын меңгерту. Оқушылардың топпен жұмыс істеу, ойлау, есте сақтау, зерделеу қабілеттерін дамыту.
  • Жұмбақ математика

    1 - ден 5 - ке дейін тура және кері санау, геометриялық пішіндерді ажырату; жұмбақ құрастыру, логикалық тапсырмаларды орындау арқылы балалардың тілін, ой – өрісін, ойлау қабілетін дамыту. ...
  • «Наурыз» С. Сейфуллин

    С. Сейфуллиның «Наурыз» өлеңді мәнерлеп оқиды. Сыни ойлауға үйренеді. Өлеңді жан - жақты талдайды. Жеке тұлға ретінде шығармашылыққа, іздемпаздылыққа баулу.
  • Ш. Мұртаза «Эльза – кішкентай періште»

    Жазушының өмірі мен шығармашылығынан мәлімет беру, үзіндіні толық талдау арқылы оқырманның рухани жан дүниесін байытудағы көркем шығарманың күш - қуатын таныту, идеялық мәнін ашу.
  • Презентацияларды құру. Безендіру шаблондары

    Презентацияны құру технологиясы туралы білімдерін қалыптастыру. Презентацияны жасауда өз шаблондарын құру технологиясын үйрену және оны практикада қолдана білу.
Соңғы пікірлер
Загрузка...
Өз пікіріңді білдір
5 күндік оқу кестесі дұрыс па?
Ия керемет
Бұрыннан күткем
Еш өзгеріс келтірмеді
Маған бәрібір
Жоқ бұрынғысы дұрыс еді
Сайтта кім бар
Барлығы: 93
Қолданушылар: 1
Қонақтар: 92
Роботтар: 3
Серік
Ілмек сөздер
Сайт статистикасы
Яндекс.Метрика