Бөлшектің бөлімін иррационалдықтан босату
Алгебра 8 сынып
Сабақтың тақырыбы: Бөлшектің бөлімін иррационалдықтан босату
Сабақтың мақсаты:
• білімділік: Бөлшектің бөлімің иррационалдықтан босату туралы түсінік беру
• Дамытушылық: оқушылардың топпен жұмыс істеуін, ойлау қабілеттерін дамыту, іскерлік дағдысын қалыптастыру.;
• тәрбиелік: алған біліміне жауапкершілікпен қарауға, өз мүмкіндігіне сенуге, өзін және жолдасын бағалай білуге үйрету.
Сабақта қолданылатын тех/я: деңгейлеп оқыту, СТО техникасының элементтері
Көрнекілік: Слайд, үлестірме карточкалар, тест тапсырмалары, бағалау парағы, түрлі қағаздар.
Мұғалімнің іс-әрекеті
Мұғалім:
1. Оқушылардың сабаққа дайындықтарын тексеру. Сыныпты топқа бөлу.(Ұзындық бірліктері, масса бірліктері және уақыт бірліктері)
Үй тапсырмасын тексеру"Математикалық диктант"
2. "Ойлан, тап!"Сөзжұмбақ шешу.(топпен жұмыс)
Стратегия. «Тақырыптың түйінді сөздері» Сабақтың тақырыбы, мақсаты хабарланады.
Сөзжұмбақ «Математика»
Көлденеңінен:
1. Ұзындық бірлігі.
2. Бір түзуде жатпайтын, бір - бірімен қиылыспайтын түзулер.
3. Дәлелдеуді қажет ететін тұжырым.
4. Бұрышты қақ бөлетін сәуле.
5. Барлық қабырғалары тең параллелограмм.
6. Тік бұрышты координат жазықтығын енгізген ғалым.
7. Санауда қолданылатын сандар.
8. Кез келген шексіз периодты емес ондық бөлшек қандай сан?
9. Түзудің екі нүктемен шектелген бөлігі.
10. «Математика – ғылымдар патшасы, ал арифметика математика патшасы» сөзінің авторы
Сабақтың тақырыбы: Бөлшектің бөлімін иррационалдықтан босату
Сабақтың мақсаты:
• білімділік: Бөлшектің бөлімің иррационалдықтан босату туралы түсінік беру
• Дамытушылық: оқушылардың топпен жұмыс істеуін, ойлау қабілеттерін дамыту, іскерлік дағдысын қалыптастыру.;
• тәрбиелік: алған біліміне жауапкершілікпен қарауға, өз мүмкіндігіне сенуге, өзін және жолдасын бағалай білуге үйрету.
Сабақта қолданылатын тех/я: деңгейлеп оқыту, СТО техникасының элементтері
Көрнекілік: Слайд, үлестірме карточкалар, тест тапсырмалары, бағалау парағы, түрлі қағаздар.
Мұғалімнің іс-әрекеті
Мұғалім:
1. Оқушылардың сабаққа дайындықтарын тексеру. Сыныпты топқа бөлу.(Ұзындық бірліктері, масса бірліктері және уақыт бірліктері)
Үй тапсырмасын тексеру"Математикалық диктант"
2. "Ойлан, тап!"Сөзжұмбақ шешу.(топпен жұмыс)
Стратегия. «Тақырыптың түйінді сөздері» Сабақтың тақырыбы, мақсаты хабарланады.
Сөзжұмбақ «Математика»
Көлденеңінен:
1. Ұзындық бірлігі.
2. Бір түзуде жатпайтын, бір - бірімен қиылыспайтын түзулер.
3. Дәлелдеуді қажет ететін тұжырым.
4. Бұрышты қақ бөлетін сәуле.
5. Барлық қабырғалары тең параллелограмм.
6. Тік бұрышты координат жазықтығын енгізген ғалым.
7. Санауда қолданылатын сандар.
8. Кез келген шексіз периодты емес ондық бөлшек қандай сан?
9. Түзудің екі нүктемен шектелген бөлігі.
10. «Математика – ғылымдар патшасы, ал арифметика математика патшасы» сөзінің авторы
Назар аударыңыз! Жасырын мәтінді көру үшін сізге сайтқа тіркелу қажет.
Жаңалықтар
Ұзындық және оның өлшем бірліктері
Оқушыларды жаңа ұзындық өлшем бірлігі – километрмен таныстыру; ұзындық өлшем бірліктерінің арасындағы қатынасты қою; атаулы сандармен есептеу дағдыларын дамыту.
Уақыт. Уақыттың өлшем бірліктері.
Шамалар мəндерін: ұзындық (см, дм, м)/ масса(кг, ц)/ көлем (сыйымдылық) (л)/ уақыт(сағ, мин, ай, жыл) өлшем бірліктерін салыстыру жəне амалдар орындау
Жай бөлшектер және жай бөлшектерге амалдар қолдану
Оқушылардың алған білімдерін тәжірибеде қолдануда өзіне сенімділігін арттыру; оқушылардың білім деңгейін көтеру, деңгейлік тапсырмаларды меңгерту, ойда сақтау қабілеттіліктерін дамыту.
Ондық бөлшектің оқылуы және жазылуы
Бүтін және бөлшек бөлігінің разрядтары: ондық, жүздік, мыңдық үлестер
Квадрат түбірі бар өрнектерді түрлендіруге байланысты есептер шығару
Маңғыстау облысы, Қарақия ауданы, Мұнайшы селосы, № 5 орта мектебінің математика пәні мұғалімі Башимова Гүлшат Мұхтарқызы
Ұзындық және оның өлшем бірліктері
Қостанай облысы, Меңдіқара ауданы, Төлеңгіт ауылы, Төлеңгіт негізгі мектебінің бастауыш сынып мұғалімі Тюлекова Раушан Андрейқызы
Пікірлер (0)
Ақпарат
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.