Шоқан Уәлиханов “Жоңғар очерктері”
Шоқан Уәлиханов “Жоңғар очерктері”
Сабақтың тақырыбы: Ш. Уәлиханов. Жоңғар очерктері
Сілтеме, көрнекілік: Күнтізбелік жоспар, әдістемелік құралдар, 10 сынып қазақ әдебиеті Шоқан таңдамалылары. АКТ. стикер, постер
Жалпы мақсаты: 1. Білімділік: Оқушылар Ш. Уәлиханов және оның еңбегі туралы біледі. Ауыз әдебиетінің зерттелу кезеңдері мен ерекшеліктерін таниды.
2. Дамытушылық: Оқушылардың ойлау, есте сақтау қабілетін артады. Шығармашылығын тудырады
3. Тәрбиелік: Топтағы ынтымақтастыққа тәрбиеленеді. Ортақ бір тұжырымға келуге дағдыланады.
Оқу нәтижелері: 1. Ш. Уәлихановтың ғұламалылығы туралы өз ойларын жеткізе алады
2. Ш. Уәлихановтың зерттеу еңбектерінің тақырыптарын ашып, түйінді ойын айтады.
3. Ш. Уәлихановтың еңбектеріне пікір айтады.
Түйінді идеялар: Эпиграф Ғабит Мүсірепов «Шоқаны бар ел – шоқтығы биік ел!» Оқушылардың сыни тұрғысынан ойлауын дамыта отырып Ш. Уәлихановтың еңбектерін, зерттеулерін, нақыл сөздерін түсініп, ойға түюге білу.
Мұғалімнің орындайтын іс - әрекеті
Сыныптағы ахуалды анықтайды. Оларды жеңу жолын қарастырады.
Топқа бөлу
Оқушылардан қиылған өлең жолдары жазылған қағаз парақтарын алу ұсынады. Мұғалім кімде шумақ жолдарының жалғасы бары бір топ болады деп айтады. Мұғалім АКТ - дан «ЖАҚСЫ АДАМДАР» әнінің музыкасы мен сөзіне қосылтып ән айтқызуын сұрайды. Ән аяқталған соң сабаққа назар аударады.
Мұғалім үйден оқуға берілген тапсырма бойынша сұрақ - жауап арқылы сұрайды.
1. Шоқанның өмір сүрген жылдары?
2. Шоқанның шын есімі немесе қалай Шоқан аталған?
3. Шоқанның дүниеге келген жері, өскен ортасы?
4. Білім алған ортасы, қоғамдық қызметі?
5. Шоқанның Қашқарға барғандағы есімі?
6. Шоқан зерттеген қырғыз жыры?
7. Зерттеу еңбектері туралы не білесіңдер?
8. Шоқан бейнесі көркем әдебиет шығармаларында?
9. Шоқан 1856жылы қай ақынмен кездесті?
10. Шоқанның немере інісі, елтаңба авторы
Сәйкестендіру тесті
Сабақтың тақырыбы: Ш. Уәлиханов. Жоңғар очерктері
Сілтеме, көрнекілік: Күнтізбелік жоспар, әдістемелік құралдар, 10 сынып қазақ әдебиеті Шоқан таңдамалылары. АКТ. стикер, постер
Жалпы мақсаты: 1. Білімділік: Оқушылар Ш. Уәлиханов және оның еңбегі туралы біледі. Ауыз әдебиетінің зерттелу кезеңдері мен ерекшеліктерін таниды.
2. Дамытушылық: Оқушылардың ойлау, есте сақтау қабілетін артады. Шығармашылығын тудырады
3. Тәрбиелік: Топтағы ынтымақтастыққа тәрбиеленеді. Ортақ бір тұжырымға келуге дағдыланады.
Оқу нәтижелері: 1. Ш. Уәлихановтың ғұламалылығы туралы өз ойларын жеткізе алады
2. Ш. Уәлихановтың зерттеу еңбектерінің тақырыптарын ашып, түйінді ойын айтады.
3. Ш. Уәлихановтың еңбектеріне пікір айтады.
Түйінді идеялар: Эпиграф Ғабит Мүсірепов «Шоқаны бар ел – шоқтығы биік ел!» Оқушылардың сыни тұрғысынан ойлауын дамыта отырып Ш. Уәлихановтың еңбектерін, зерттеулерін, нақыл сөздерін түсініп, ойға түюге білу.
Мұғалімнің орындайтын іс - әрекеті
Сыныптағы ахуалды анықтайды. Оларды жеңу жолын қарастырады.
Топқа бөлу
Оқушылардан қиылған өлең жолдары жазылған қағаз парақтарын алу ұсынады. Мұғалім кімде шумақ жолдарының жалғасы бары бір топ болады деп айтады. Мұғалім АКТ - дан «ЖАҚСЫ АДАМДАР» әнінің музыкасы мен сөзіне қосылтып ән айтқызуын сұрайды. Ән аяқталған соң сабаққа назар аударады.
Мұғалім үйден оқуға берілген тапсырма бойынша сұрақ - жауап арқылы сұрайды.
1. Шоқанның өмір сүрген жылдары?
2. Шоқанның шын есімі немесе қалай Шоқан аталған?
3. Шоқанның дүниеге келген жері, өскен ортасы?
4. Білім алған ортасы, қоғамдық қызметі?
5. Шоқанның Қашқарға барғандағы есімі?
6. Шоқан зерттеген қырғыз жыры?
7. Зерттеу еңбектері туралы не білесіңдер?
8. Шоқан бейнесі көркем әдебиет шығармаларында?
9. Шоқан 1856жылы қай ақынмен кездесті?
10. Шоқанның немере інісі, елтаңба авторы
Сәйкестендіру тесті
Назар аударыңыз! Жасырын мәтінді көру үшін сізге сайтқа тіркелу қажет.
Жаңалықтар
Жоңғар очерктері
«Жоңғар очерктері» өзінің Жоңғарияға жасаған экспедициясының материалдары негізінде Орыс географиялық қоғамының алдында жасаған баяндамасы есепті.
Шоқан Уәлиханов – қазақтың ұлы ғалымы
Шоқан Уәлихановтың өмірі мен қызметін таныстыра отырып, ғалым, этнограф, суретші, зерттеуші әрі жан – жақты шығармашыл тұлға болғандығын көрсету.
Шоқан Уәлиханов – ұлы ғалым
Шоқан өмірі - үлгі, өнеге екенін оқушыларға түсіндіру арқылы, оқушыларды сыни тұрғыдан ойлауға, диалогтық әдісті, ақпараттық - коммуникациялық технологияларды пайдалануды жетілдіру.
Қазақтың көрнекті ғалымы Шоқан Уәлиханов
Ақтөбе облысы, Хромтау ауданы Ақжар қазақ орта мектебінің тарих пәні мұғалімі Қалитова Гаухар Кентайқызы
Шоқан Уәлиханов
Қызылорда облысы, Қармақшы ауданы, №105 орта мектебінің тарих пәні мұғалімі Айтбаева Айгерім
Орыс демократиялық мәдениеті және қазақтың ұлы ғалымы Шоқан Уәлиханов
Пәні: Қазақстан тарихы Сыныбы: 8 Сабақтың тақырыбы: Орыс демократиялық мәдениеті және қазақтың ұлы ғалымы Шоқан Уәлиханов Сабақтың мақсаты: ХІХ ғасырдың ІІ жартысындағы қазақ мәдениетінің көрінісі, орыс демократиялық мәдениетінің әсері, орыс – қазақ
Пікірлер (0)
Ақпарат
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.