30⁰, 45⁰ және 60⁰ бұрыштар үшін синустың, косинустың және тангенстің мәні
Сабақтың тақырыбы: «30⁰, 45⁰ және 60⁰ бұрыштар үшін синустың, косинустың және тангенстің мәні» тақырыбына есеп тер шығару.
Сабақтың мақсаты: Білімділік. 30⁰ градус, 45⁰ және 60⁰ бұрыштар үшін синустың, косинустың және тангенстің мәнін, негізгі тригонометриялық тепе - теңдіктерді, Пифагор теоремасын, тікбұрышты үшбұрыштың сүйір бұрышының синусы, косинусы және тангенсі формулаларын пайдаланып есеп шығару дағдыларын арттыру.
Дамытушылық. Математикалық есептерді шығару арқылы логикалық ойлау, байқау қабілеттерін және білім, білік дағдыларын дамыту
Тәрбиелік.
Сабақтың типі: Бекіту сабақ
Сабақтың түрі: Дәстүрлі
Көрнекілігі: Интерактивті тақта, таратпа қағаздар
Әдісі: сұрақ - жауап, есептер шығару, өздік жұмыс жазу, деңгейлік тапсырмалар орындау
Барысы: ұйымдастыру
Үй жұмысын тексеру
Сұрақ - жауап (үйге берілген тапсырма бойынша оқушылар бір - біріне сұрақтар қояды)
Есептер шығару
Өздік жұмыс орындау
Қорытындылау
Үйге тапсырма
1. Үй жұмысын тексеру
№281
Сабақтың мақсаты: Білімділік. 30⁰ градус, 45⁰ және 60⁰ бұрыштар үшін синустың, косинустың және тангенстің мәнін, негізгі тригонометриялық тепе - теңдіктерді, Пифагор теоремасын, тікбұрышты үшбұрыштың сүйір бұрышының синусы, косинусы және тангенсі формулаларын пайдаланып есеп шығару дағдыларын арттыру.
Дамытушылық. Математикалық есептерді шығару арқылы логикалық ойлау, байқау қабілеттерін және білім, білік дағдыларын дамыту
Тәрбиелік.
Сабақтың типі: Бекіту сабақ
Сабақтың түрі: Дәстүрлі
Көрнекілігі: Интерактивті тақта, таратпа қағаздар
Әдісі: сұрақ - жауап, есептер шығару, өздік жұмыс жазу, деңгейлік тапсырмалар орындау
Барысы: ұйымдастыру
Үй жұмысын тексеру
Сұрақ - жауап (үйге берілген тапсырма бойынша оқушылар бір - біріне сұрақтар қояды)
Есептер шығару
Өздік жұмыс орындау
Қорытындылау
Үйге тапсырма
1. Үй жұмысын тексеру
№281
Назар аударыңыз! Жасырын мәтінді көру үшін сізге сайтқа тіркелу қажет.
Жаңалықтар
Келтіру формулаларына есептер шығару
Оқушыларға сүйір бұрыштың тригонометриялық функциясының әрбір бұрышындағы синустың, косинустың, тангенстің, котангенстің келтіру формулаларын қайталап, жинақтау, пысықтау, алған білімдерін бекіту. Осы формулаларды тригонометриялық өрнектерді
Үшбұрыштарды шешу
Yегізгі тригонометриялық тепе - теңдіктерді пайдаланып, үшбұрыштың белгісіз элементін табуды үйрету, есептер шығару барысында дұрыс қолдануға үйрету
Келтіру формуласы
Сүйір бұрыштың тригонометриялық функциясының әрбір бұрышындағы синустың, косинустың, тангенстің, котангенстің келтіру формулаларымен таныстыру, осы формулаларды тригонометриялық өрнектерді түрлендіруде және есептерді шығару кезінде қолдануды үйрету;
Тікбұрышты үшбұрыштарды шешу
Маңғыстау облысы, Жаңаөзен қаласы, №21 орта мектептің математика пәні мұғалімі: Рысбаева Ғалия
Негізгі тригонометриялық тепе - теңдіктерді өрнектерді түрлендіруге қолдану
Ақжайық ауданы, Мерген ауылы. Математика пәні мұғалімі: Мухамбеткалиева Маншук Қабдолқызы
Математикадан сабақ топтамасы
Оқушыларға толықтауыш бұрыштар және ұқсас тригонометриялық функциялар ұғымдарын түсіндіру, ұқсас функциялардың толықтауыш бұрыштардағы мәндері өзара тең болатынын негіздеу. Алған білім дағдыларын есеп шығарғанда пайдалану
Пікірлер (0)
Ақпарат
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.