«Кеңістікті бағдарлау»

Ашық ұйымдастырылған оқу қызметі
 Күні: 09. 11. 2021
Тобы: «Күншуақ» ортаңғы тобы
Білім беру саласы: "Таным"
Ұйымдастырылған оқу қызметі: ҚҰМҚ
Тақырыбы: «Кеңістікті бағдарлау»
Мақсаты: Өзіне тікелей жақын кеңістік бағдарды анықтауға үйрету. "алыс - жақын", "оң және сол" ұғымдарын жетілдіру.
Билингвалдық компонент: Алыс - далеко, жақын - ближе, правая сторона, левая сторона.

Оқу қызметінің кезеңдері	Тәрбиешінің іс - әрекеті	Балалардың іс - әрекеті
Мотивациялық қозғаушылық	Шаттық шеңбері: - Балалар бір біріне күннің суретін бере отырып жылы лебіздерін білдіреді.
Ұйымдастырушылық кезең	- Балалар қазір жылдың қай мезгілі? - Нешінші айы, қай айы? - Күз айында қандай құбылыстар болып жатыр? - Бүгін біз балалар ҚҰМҚ оқу қызметінен «Кеңістікті бағдарлау» деген тақырыпта оқу қызметін өтетін боламыз. Слайт: Алыс - жақын, оң және сол ұғымына байланысты сурет слайт көрсету. Ғажайып сәт: «Сиқырлы қорапша» Тәрбиеші қорапты ашады. Қорапшанын ішінен хат шығады. - Сәлеметсіңдерме балалар! - Мен Жалқаубекпін балалар мен жалқау болғандықтан оң солымды ажырата алмаймын және алыс - жақын ұғымында білмеймін. Маған осы қорапшаның ішіндегі тапсырмаларды орындап көмектесіңдерші - деп жазылған екен. - Балалар Жалқаубекке көмектесемізбе? - Ендеше тапсырмаларды белсенді, жақсы орындаған балаларға қорашанынң ішінде Жалқаубектің сыйлығыда бар екен. 1 - тапсырма: «Бағытын дұрыс тап» Мақсаты: Балаларға оң жақ және сол жақ ұғымын тереңірек түсіндіру. 2 - тапсырма: «Үйшікті орнына қой» Мақсаты: Алыс - жақын ұғымын балаларға тереңірек түсіндіру. Саусаққа арналған жаттығу: Жүйесі: Балалалардың алдына жіп және макарондар беріледі, балалар жіпке макарондарды тізіп шығуы қажет. 3 - тапсырма: «Сәуле мен Батырдың ойншықтары» Мақсаты: Кассамен жұмыс: Балаларға оң және сол ұғымын түсіндіру. 4 - тапсырма: «Қоянның үйі» Мақсаты: Балаларға үзік сызықтар арқылы алыс - жақын және оң жақ, сол жақ ұғымын тереңірек түсіндіру. - Балалар сендер тапсырманы өте жақсы шапшаң орындадыңдар сол үшін сендерге Жалқаубек сыйлық беріп жіберіпті. Сергіту сәті: «Көңілді қадамдар» - Балалардың барлығы орындарынан тұрып тәрбиешімен бірге қимыл қозғалыстарды қайталайды.
Рефлексивті кезең	Тәрбиеші: - Балалар біз бүгін қандай оқы қызметін өттік, қандай тақырыпта? - Бізге кім хат жолдапты? - Қандай тапсырмалар орындадық? - Осымен балалар біздің бүгінгі оқу қызметіміз аяқталды. Келген қонақтарымызбен қоштасайық. - Балаларды мақтап - мадақтап Жалқаубектің сыйлығын таратып береміз.

Күтілетін нәтиже: Оң және сол, алыс - жақын ұғымын тереңірек түсінеді.
Істей біліеді: Өз беттерінше берілген тапсырмаларды орындай білді.

Қызылорда қаласы,
№2 «НұрШұғыла» балабақша тәрбиешісі
Жұманазарова Нағзада Елюбайқызы