Тарих
Шоқан Уәлиханов – қазақтың ұлы ғалымы
Шоқан Уәлихановтың өмірі мен қызметін таныстыра отырып, ғалым, этнограф, суретші, зерттеуші әрі жан – жақты шығармашыл тұлға болғандығын көрсету....
Адам шығу тегінің дәлелдемелері. Адам мен адам тәрізді маймылдардың ұқсастығы және айырмашылығы
Оқушыларға антропосоциогенез, приматтар эволюциясы және тірі табиғаттағы адамның орны жайында мағлұмат беру; Оқыту кезінде оқушыларға тапсырмалар, деңгейлік сұрақтар пайдалана отырып, қызығушылықтарын, ой - өрістерін арттыру;...
КВН «Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан»
Углубление и систематизация знаний о конституционном строе Республики Казахстан, о правах и обязанностях граждан, об истории права....
Көшпелі мал шаруашылығының қалыптасуы
Көшпелі мал шаруашылығы мен егіншіліктің қалыптасуын сипаттайды. Жыл мезгілдерін, жайылым түрлерін айта алады. Төрт түлік малдан алынатын өнімдерді атайды....
Тәуелсіздік таңы /тарихи көрініс/
Тарихи көрініс ,5-8 сыныптарға арналған , оқушыларға тарихи тұлғалардың маңызы рөлін көрсету , өз Отанына сүйіспеншілік тәрбиелеу...
Ұлттық код: ұлттық мәдениет, салт - дәстүріміз
Қазақ халқының салт - дәстүрі туралы білімдерін терендету. Қазақ халқының адамгершілік қасиеттерінің халықтың салт - дәстүрімен сабақтастығын түсіндіру, еліміздің кейбір салты мен ырымдарын үйрету....
ХХ ғасырдың басыңдағы Қазақстанның әлеуметтік – экономикалық дамуы
ХХ ғасырдың басындағы Қазақстанның экономикалық жағдайын, оның ерекшеліктерін, патша өкіметінің аграрлық саясатын көрсету. Елдегі әлеуметтік жіктелуді, отаршылдық қанаудың күшеюін түсіндіру...
Қола дәуірі
Қола дәуірінің адамзат баласының басынан кешірген тарихи кезеңдегі орны жөнінде, қола туралы түсініктері мен оның басқа металдардан артықшылығы мен ерекшелігін ашып көрсете білу, картаның көмегімен қола дәуірінің Қазақстан аумағындағы аймақтарын...
Қазақстан ауыл шаруашылығын ұжымдастыру жылдарында.
Қазақстан ауыл шаруашылығын ұжымдастыру жылдарындағы басты ерекшеліктері туралы мәлімет беру, экономикалық даму жағдайы туралы таныстырып, түсіндіру....