Сыныптан тыс шара "English – Russian – Kazakh"
The theme: English – Russian – Kazakh
Visual aids: slides, an interactive board, pictures
Connection of the subjects: English – Russian – Kazakh
The aims: 1. To check pupils’ knowledge from English, Kazakh and Russian through playing games, doing different tasks
2. To develop pupils’ reading, speaking and thinking abilities and enlarge their vocabulary.
3. To bring up the children’s memory, logical thought, vocabulary.
- children’s love to English language, love of nature, native country. To teach to be attentive and curiosity
Ойынның барысы
A girl: Good morning dear pupils, teachers and guests! Welcome to our intellectual show. We are glad to see you and we hope that you’ll enjoy today’s game.
A boy: Dear guests, teachers and pupils! Welcome to our competition “English – Russian – Kazakh”! The pupils of 5th forms is taking part in this game.
Well, we begin our game and let’s meet our participants. (Ойынға қатысушы оқушыларды қарсы алу, 5 - 6 оқушы)
(A boy) How do you do children! My name is Jason. I am glad to see you. Today we are playing a game. I think you don’t know English language. And I think you are not coping with tasks. There are eight tasks. I wish you success!
(Teacher) Здравствуйте! С вами говорил знаток английского языка Джейсон. Он говорит, что рад вас видеть, думает, что вы не знаете английский язык и, что вы не справитесь с его заданиями. Заданий всего 8. Наша цель доказать Джейсону, что мы знатоки 3 - x языков.
Мен сендерді ағылшын тілін жақсы біледі деген ойдамын, сендерге жеңіс тілеймін!
1. Jason: I think you have forgotten English alphabet. My first task is writing words in alphabetical order.
1 тапсырма – сөздерді алфавиттік бағытта жазу керек
1) holiday 10) present 19) send
2) apple 11) chocolate 20) flower
3) work 12) bed 21) table
4) Last 13) kiss 22) you
5) orange 14) dear 23) name
6) end 15) garden 24) ice
7) jam 16) mother 25) queen
8) union 17) right 26) zoo
9) vase 18) xylophone
Жауабы: apple, bed, chocolate, dear, end, flower, garden, holiday, ice, jam, kiss, Last, mother, name, orange, present, queen, right, send, table, union, vase, work, xylophone, you, zoo.
2. My second task is finding of missing letter.
2 тапсырма - жетіспейтін әріптерді табу (әр мұғалім өзінің тапсырмасын бере алады) Жауабы: B, D, K, Y.
3. Children I am sure you know alphabet but I think you don’t know sounds.
3 тапсырма – әріпке сай дыбысты табу
Aa [di׃]
Ff [waI]
Mm [ju׃]
Qq [eI]
Gg [bi׃]
Dd [em]
Yy [ef]
Jj [dзi׃]
Bb [kju׃]
Uu [dзeI]
4. I like drawing. And for you I have prepared a task to draw.
4 тапсырма – суретті беріген сандардағы түстерге сай бояу
Жауабы:
5. I like labyrinths. The next task is writing a phrase.
5 тапсырма - «Ллабиринт ішінде адасу».
Нұсқау бойынша әріптерді қосып, сөйлемді құрастыру.
Жауабы: This is KVN
6. I want to know how well you know the Present Continuous Tense.
6 тапсырма - Present Continuous Tense тақырыпқа 6 сөйлем құрастырып және оларды орыс пен қазақ тілдеріне аудару керек.
Run, sleep, eat, get up, I am, wash, go, he is, dance, sing, read, they are, write, we are, she is, do, sit.
Мысалы: He is sleeping. (Ол ұйықтап жатыр. Он спит)
7. We can’t manage without verbs. My next task is finding verbs.
7 тапсырма – төменде берілген сөздердің ішінен етістіктерді тереп жазу
RUN WASH SING SONG SIT GO WRITE DOG POST EAT DO PIG READ BOY PLAY
Жауабы: wash, run, sing, write, eat, go, sit, do, read, play.
8. I want to know how well you can translate.
И напоследок, Джейсон хочет проверить, как хорошо вы умеете переводить предложения.
8 тапсырма – сөйлемдерді қазақ және орыс тілдеріне аудару
1) I have two brothers.
2) I have got a dog and a cat.
3) I am from Moscow.
4) I am ten.
5) My pen is red.
6) She is sleeping.
7) They are washing.
8) My fox is running.
9) Mother is reading an interesting book.
10) My sister is a good pupil.
Жауабы: 1) У меня есть 2 брата – Менде 2 ағам бар 2) У меня есть собака и кошка – Менде ит пен мысық бар. 3) Я из Москвы – Мен Мәскеуденмін. 4) Мне 10 лет – Мен 10 жастамын. 5) Моя ручка красная – Менің қаламым қызыл. 6) Она спит - Ол ұйықтап жатыр. 7) Они стирают – Олар жуып жатыр 8) Моя лиса бежит - Менің түлкім жүгіріп бара жатыр 9) Мама читает интересную книгу – Анам қызықты кітап оқып отыр. 10) Моя сестра хорошая ученица - Менің әпкем жақсы оқушы.
Dear friends, I was very glad to meet you. I like this game. I think you know English, Kazakh and Russian languages. We will meet soon. Good bye, my friends.
Вот и подошла к концу наша игра. Джейсон очень рад познакомиться с вами. Он считает, что вы знатоки английского, казахского и русского языков и что вы с ним еще встретитесь. Сегодня мы должны были доказать нашему другу, что мы знатоки 3 - х языков и я думаю, что мы это доказали. До свидания! Сау болыңыздар! (Жеңімпазды ұпай бойынша анықтап, марапаттау)
Visual aids: slides, an interactive board, pictures
Connection of the subjects: English – Russian – Kazakh
The aims: 1. To check pupils’ knowledge from English, Kazakh and Russian through playing games, doing different tasks
2. To develop pupils’ reading, speaking and thinking abilities and enlarge their vocabulary.
3. To bring up the children’s memory, logical thought, vocabulary.
- children’s love to English language, love of nature, native country. To teach to be attentive and curiosity
Ойынның барысы
A girl: Good morning dear pupils, teachers and guests! Welcome to our intellectual show. We are glad to see you and we hope that you’ll enjoy today’s game.
A boy: Dear guests, teachers and pupils! Welcome to our competition “English – Russian – Kazakh”! The pupils of 5th forms is taking part in this game.
Well, we begin our game and let’s meet our participants. (Ойынға қатысушы оқушыларды қарсы алу, 5 - 6 оқушы)
(A boy) How do you do children! My name is Jason. I am glad to see you. Today we are playing a game. I think you don’t know English language. And I think you are not coping with tasks. There are eight tasks. I wish you success!
(Teacher) Здравствуйте! С вами говорил знаток английского языка Джейсон. Он говорит, что рад вас видеть, думает, что вы не знаете английский язык и, что вы не справитесь с его заданиями. Заданий всего 8. Наша цель доказать Джейсону, что мы знатоки 3 - x языков.
Мен сендерді ағылшын тілін жақсы біледі деген ойдамын, сендерге жеңіс тілеймін!
1. Jason: I think you have forgotten English alphabet. My first task is writing words in alphabetical order.
1 тапсырма – сөздерді алфавиттік бағытта жазу керек
1) holiday 10) present 19) send
2) apple 11) chocolate 20) flower
3) work 12) bed 21) table
4) Last 13) kiss 22) you
5) orange 14) dear 23) name
6) end 15) garden 24) ice
7) jam 16) mother 25) queen
8) union 17) right 26) zoo
9) vase 18) xylophone
Жауабы: apple, bed, chocolate, dear, end, flower, garden, holiday, ice, jam, kiss, Last, mother, name, orange, present, queen, right, send, table, union, vase, work, xylophone, you, zoo.
2. My second task is finding of missing letter.
2 тапсырма - жетіспейтін әріптерді табу (әр мұғалім өзінің тапсырмасын бере алады) Жауабы: B, D, K, Y.
3. Children I am sure you know alphabet but I think you don’t know sounds.
3 тапсырма – әріпке сай дыбысты табу
Aa [di׃]
Ff [waI]
Mm [ju׃]
Qq [eI]
Gg [bi׃]
Dd [em]
Yy [ef]
Jj [dзi׃]
Bb [kju׃]
Uu [dзeI]
4. I like drawing. And for you I have prepared a task to draw.
4 тапсырма – суретті беріген сандардағы түстерге сай бояу
Жауабы:
5. I like labyrinths. The next task is writing a phrase.
5 тапсырма - «Ллабиринт ішінде адасу».
Нұсқау бойынша әріптерді қосып, сөйлемді құрастыру.
Жауабы: This is KVN
6. I want to know how well you know the Present Continuous Tense.
6 тапсырма - Present Continuous Tense тақырыпқа 6 сөйлем құрастырып және оларды орыс пен қазақ тілдеріне аудару керек.
Run, sleep, eat, get up, I am, wash, go, he is, dance, sing, read, they are, write, we are, she is, do, sit.
Мысалы: He is sleeping. (Ол ұйықтап жатыр. Он спит)
7. We can’t manage without verbs. My next task is finding verbs.
7 тапсырма – төменде берілген сөздердің ішінен етістіктерді тереп жазу
RUN WASH SING SONG SIT GO WRITE DOG POST EAT DO PIG READ BOY PLAY
Жауабы: wash, run, sing, write, eat, go, sit, do, read, play.
8. I want to know how well you can translate.
И напоследок, Джейсон хочет проверить, как хорошо вы умеете переводить предложения.
8 тапсырма – сөйлемдерді қазақ және орыс тілдеріне аудару
1) I have two brothers.
2) I have got a dog and a cat.
3) I am from Moscow.
4) I am ten.
5) My pen is red.
6) She is sleeping.
7) They are washing.
8) My fox is running.
9) Mother is reading an interesting book.
10) My sister is a good pupil.
Жауабы: 1) У меня есть 2 брата – Менде 2 ағам бар 2) У меня есть собака и кошка – Менде ит пен мысық бар. 3) Я из Москвы – Мен Мәскеуденмін. 4) Мне 10 лет – Мен 10 жастамын. 5) Моя ручка красная – Менің қаламым қызыл. 6) Она спит - Ол ұйықтап жатыр. 7) Они стирают – Олар жуып жатыр 8) Моя лиса бежит - Менің түлкім жүгіріп бара жатыр 9) Мама читает интересную книгу – Анам қызықты кітап оқып отыр. 10) Моя сестра хорошая ученица - Менің әпкем жақсы оқушы.
Dear friends, I was very glad to meet you. I like this game. I think you know English, Kazakh and Russian languages. We will meet soon. Good bye, my friends.
Вот и подошла к концу наша игра. Джейсон очень рад познакомиться с вами. Он считает, что вы знатоки английского, казахского и русского языков и что вы с ним еще встретитесь. Сегодня мы должны были доказать нашему другу, что мы знатоки 3 - х языков и я думаю, что мы это доказали. До свидания! Сау болыңыздар! (Жеңімпазды ұпай бойынша анықтап, марапаттау)
Жаңалықтар
Learning English is fun
To check pupils ‘knowledge from English, Kazakh and Russian through playing games, doing different tasks To develop pupils’ reading, speaking and thinking abilities and enlarge their vocabulary.
Learning English is fun
To check pupils’knowledge from English, Kazakh and Russian through playing games, doing different tasks To develop pupils’ reading, speaking and thinking abilities and enlarge their vocabulary.
Magic of languages
To check pupils’ knowledge from English, Kazakh and Russian through playing games, doing different tasks To develop pupils’ reading, speaking and thinking abilities and inlarge their vocabulary.
Who is quickly?
Қызылорда облысы, Қармақшы ауданы, А. Жанпейісов атындағы №105 қазақ орта мектебінің ағылшын тілі пәні мұғалімі Алтаева Индира Әбибуллақызы
Let`s speak English
Ақтөбе облысы, Шалқар қаласы №6 орта мектебінің ағылшын тілі пәні мұғалімі Исмагулова Анар
Пікірлер (0)
Ақпарат
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.