Буын үндестігі
Қазақ тілі 4 - сынып
Тақырыбы: Буын үндестігі
Жалпы мақсат: Қосымшалар түбір сөзге соңғы буынының жуан немесе жіңішкелігіне қарай не жуан, не жіңішке болып жалғанатынын ұғындыру. Берілген сөздерге сай қосымшаны жалғай алуды
Күтілетін нәтиже: Оқушылар сөзді буынға бөле отырып, сөздің соңғы буыны жуан болса жуан қосымша, жіңішке болса жіңішке қосымша жалғанатынын білетін және талдау жасай алатын болады. Осы ережеге сай берілген сөздерге қосымшалар жалғай білуді үйренеді.
Сілтеме: Қазақ тілі, 4 - сынып, «Бастауыш мектепте оқыту» журналы,
Түйінді идея: Оқушыларды сыни ойлауға жетелеу
Мұғалімнің іс - әрекеті
І. Ұйымдастыру кезеңі
а) Оқушыларды ортаға шақыру
ә) Сыныпты топтарға бөлу.
Гүлдердің суреттерін, үйлердің суреттерін, себеттердің суреттерін тарату.
Әдіс - тәсілдері: Психологиялық тренинг
Ынтымақтастық ортасын құру.
Оқушылардың іс - әрекеті
Оқушылар шеңбер болып тұрады. Бір – біріне күлімсірей қарап, «күлкі, мейірім» сыйлайды.
Осы бойынша І - топ «Гүлдер»
ІІ - топ «Үйлер»
ІІІ топ «Себеттер»
болып бөлінеді.
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау кезеңі.
Ережелер сұрау.
«Сөйлесу жібі» немесе «Бір сабақ жіп» стратегиясы
- Түбір туралы ереже
- Жұрнақ туралы ереже
- Жалғау туралы ереже.
Оқушыларға кезек - кезек бір сабақ жіп ұсыну. Жіпті алған оқушы жіпті саусағына орап тұрып, ереже айтады, мысал келтіреді.
Тақырыбы: Буын үндестігі
Жалпы мақсат: Қосымшалар түбір сөзге соңғы буынының жуан немесе жіңішкелігіне қарай не жуан, не жіңішке болып жалғанатынын ұғындыру. Берілген сөздерге сай қосымшаны жалғай алуды
Күтілетін нәтиже: Оқушылар сөзді буынға бөле отырып, сөздің соңғы буыны жуан болса жуан қосымша, жіңішке болса жіңішке қосымша жалғанатынын білетін және талдау жасай алатын болады. Осы ережеге сай берілген сөздерге қосымшалар жалғай білуді үйренеді.
Сілтеме: Қазақ тілі, 4 - сынып, «Бастауыш мектепте оқыту» журналы,
Түйінді идея: Оқушыларды сыни ойлауға жетелеу
Мұғалімнің іс - әрекеті
І. Ұйымдастыру кезеңі
а) Оқушыларды ортаға шақыру
ә) Сыныпты топтарға бөлу.
Гүлдердің суреттерін, үйлердің суреттерін, себеттердің суреттерін тарату.
Әдіс - тәсілдері: Психологиялық тренинг
Ынтымақтастық ортасын құру.
Оқушылардың іс - әрекеті
Оқушылар шеңбер болып тұрады. Бір – біріне күлімсірей қарап, «күлкі, мейірім» сыйлайды.
Осы бойынша І - топ «Гүлдер»
ІІ - топ «Үйлер»
ІІІ топ «Себеттер»
болып бөлінеді.
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау кезеңі.
Ережелер сұрау.
«Сөйлесу жібі» немесе «Бір сабақ жіп» стратегиясы
- Түбір туралы ереже
- Жұрнақ туралы ереже
- Жалғау туралы ереже.
Оқушыларға кезек - кезек бір сабақ жіп ұсыну. Жіпті алған оқушы жіпті саусағына орап тұрып, ереже айтады, мысал келтіреді.
Назар аударыңыз! Жасырын мәтінді көру үшін сізге сайтқа тіркелу қажет.
Жаңалықтар
Буын үндестігі
Буын үндестігі туралы түсінік беру, жаттығу жұмыстары мен қосымша тапсырмалар арқылы бекіту.
Қазақ тілінен ережелер (1 – 11 сыныптар үшін)
Фонетика – тіл туралы ғылымның бір саласы. Онда дыбыстар, екпін және буын, үндестік заңы қарастырылады. Қазақ тілінде 42 әріп және 37 дыбыс бар.
Қазақ тілінен ережелер
Қазақ тілінен ережелер. Айтқан кезде созуға келмейтін дыбыстар дауыссыз дыбыстар деп аталады.
Үндестік заңы, буын үндестігі (күнделікті сабақ жоспары топтамасы)
Қазақ тілінің дыбыстары сөз ішінде және сөз бен қосымшаның, сөз бен сөздің арасында бірімен – бірі үйлесіп, ыңғайласып келіп отырады. Түбір буынның жуан не жіңішкелігіне қарай қосымшаның дыбыстары да жуан не жіңішке болып айтылып тұрады.
Қазақ тілінің ережелері 1 - 11 сыныптар үшін
Қостанай облысы, “Боровской санаторлық мектеп – интернаты” Бегайдарова Гүлжихан Серікбайқызы
Буын үндестігі
Қызылорда облысы, Қазалы ауданы, Әйтеке би кенті, №234 орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі Жомартова Қарлығаш
Пікірлер (0)
Ақпарат
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.