Географиядан қысқа мерзімді жоспарлар
География
Тақырыптар:
1. Солтүстік Қазақстан
2. Солтүстік Қазақстан шаруашылық географиясы
3. Қалалары, селолық елді мекендері және экономикалық - экологиялық проблемалары
4. Астана – Қазақстан Республикасының Елордасы
5. География пәні бойынша 9-сыныпқа арналған орта мерзімді жоспар (модул 1)
Сабақтың тақырыбы: Тақырып: Солтүстік Қазақстан
Сабақтың мақсаты: Оқушыларға Солтүстік Қазақстан экономикалық ауданының ЭГЖ, табиғат ресурстары, халқы туралы білім беру
Міндеттері:
● Оқушылардың Солтүстік Қазақстан экономикалық ауданы туралы білімдерін молайту;
● Оқушылардың атлас, кескін картамен жүйелі жұмыс жасауын дамыту;
● Оқушыларды өз ойын анық, толық жеткізе білуге баулу, мәдениеті жоғары жаңа ұрпақ тәрбиелеу.
Оқыту нәтижелері: 1. Солтүстік Қазақстан экономикалық ауданы ЭГЖ, табиғат ресурстары, халқы туралы біледі
2. Тақырыпты талқылауға белсенділікпен қатысуға үйренеді.
3. Шығармашылықпен жұмыс істеуге талпынады.
Мұғалімнің іс - әрекеті
Ұйымдастыру. Топтарға бөлу
І. Қызығушылығын ояту
«Ой қозғау»
1. Қазақстанды негізгі астықпен қамтамасыз етіп отырған қай аймақ?
2. Қазақстанның солтүстік бөлігінде қандай облыстар орналасқан?
ІІ. «Ой шақыру»
1. Презентация арқылы Солтүстік Қазақстан экономикалық ауданына жалпы шолу
2. «Оқулықпен жұмыс» Оқушыларға оқулық мәтіні бөлініп беріледі
ІІІ. «Ой толғау»
Берілген тақырыптарды постерге түсіруге тапсырмалар беріледі
ІV. «Ой түйін» 4 топқа Солтүстік Қазақстан экономикалық ауданының шекаралары түсірілген карта таратылады. Төмендегі сұрақтар беріледі:
1) Солтүстік Қазақстан аумағы бойынша нешінші орында және Қазақстан жер көлемінің қанша пайызын алып жатыр?
2) Солтүстік Қазақстан аумағында қандай көмір алаптары бар?
3) Аудан аймағымен қандай өзендер ағып өтеді?
4) Халқының саны және орналасу тығыздығы қанша?
V.
1. Әр топтан сарапшы сайланады. Олар қарсы топ жауаптарының дұрыс - бұрыстығын тексеріп отырады
2. Кескін картамен жұмыс
1. Қалыптастырушы бағалау, жиынтық бағалау.
(Оқушылардың жинаған асық түрлері мен санына байланысты ортақ баға шығарылады «Алтын асық - 5», «Күміс асық - 4», «Қола асық - 3»)
2. Кері байланыс:
Кері байланысы бар бутерброд
Үйге тапсырма:
Солтүстік Қазақстан және Батыс Қазақстан аудандарының ұқсастықтары мен айырмашылықтарын жазу
Тақырыптар:
1. Солтүстік Қазақстан
2. Солтүстік Қазақстан шаруашылық географиясы
3. Қалалары, селолық елді мекендері және экономикалық - экологиялық проблемалары
4. Астана – Қазақстан Республикасының Елордасы
5. География пәні бойынша 9-сыныпқа арналған орта мерзімді жоспар (модул 1)
Сабақтың тақырыбы: Тақырып: Солтүстік Қазақстан
Сабақтың мақсаты: Оқушыларға Солтүстік Қазақстан экономикалық ауданының ЭГЖ, табиғат ресурстары, халқы туралы білім беру
Міндеттері:
● Оқушылардың Солтүстік Қазақстан экономикалық ауданы туралы білімдерін молайту;
● Оқушылардың атлас, кескін картамен жүйелі жұмыс жасауын дамыту;
● Оқушыларды өз ойын анық, толық жеткізе білуге баулу, мәдениеті жоғары жаңа ұрпақ тәрбиелеу.
Оқыту нәтижелері: 1. Солтүстік Қазақстан экономикалық ауданы ЭГЖ, табиғат ресурстары, халқы туралы біледі
2. Тақырыпты талқылауға белсенділікпен қатысуға үйренеді.
3. Шығармашылықпен жұмыс істеуге талпынады.
Мұғалімнің іс - әрекеті
Ұйымдастыру. Топтарға бөлу
І. Қызығушылығын ояту
«Ой қозғау»
1. Қазақстанды негізгі астықпен қамтамасыз етіп отырған қай аймақ?
2. Қазақстанның солтүстік бөлігінде қандай облыстар орналасқан?
ІІ. «Ой шақыру»
1. Презентация арқылы Солтүстік Қазақстан экономикалық ауданына жалпы шолу
2. «Оқулықпен жұмыс» Оқушыларға оқулық мәтіні бөлініп беріледі
ІІІ. «Ой толғау»
Берілген тақырыптарды постерге түсіруге тапсырмалар беріледі
ІV. «Ой түйін» 4 топқа Солтүстік Қазақстан экономикалық ауданының шекаралары түсірілген карта таратылады. Төмендегі сұрақтар беріледі:
1) Солтүстік Қазақстан аумағы бойынша нешінші орында және Қазақстан жер көлемінің қанша пайызын алып жатыр?
2) Солтүстік Қазақстан аумағында қандай көмір алаптары бар?
3) Аудан аймағымен қандай өзендер ағып өтеді?
4) Халқының саны және орналасу тығыздығы қанша?
V.
1. Әр топтан сарапшы сайланады. Олар қарсы топ жауаптарының дұрыс - бұрыстығын тексеріп отырады
2. Кескін картамен жұмыс
1. Қалыптастырушы бағалау, жиынтық бағалау.
(Оқушылардың жинаған асық түрлері мен санына байланысты ортақ баға шығарылады «Алтын асық - 5», «Күміс асық - 4», «Қола асық - 3»)
2. Кері байланыс:
Кері байланысы бар бутерброд
Үйге тапсырма:
Солтүстік Қазақстан және Батыс Қазақстан аудандарының ұқсастықтары мен айырмашылықтарын жазу
Назар аударыңыз! Жасырын мәтінді көру үшін сізге сайтқа тіркелу қажет.
Жаңалықтар
Беларусь Республикасы
Беларусь Республикасының географиялық орны, табиғаты және табиғат ресурстары, халқы, шаруашылығы, сыртқы экономикалық байланыстары жөніндегі түсінік беріп, білім негізін қалыптастыру.
Шығыс Қазақстан қалалары, селолық елді мекендері және экономикалық экологиялық проблемалары
Өскемен, Риддер, Семей қалалары мен ауданның экономикалық – экологиялық проблемалары туралы білу. Аталған қалалардың маманданған салалары мен сол өлкедегі ядролық полигонның зардаптарын сараптау. Оқушыны өздігінен ізденуге, шығармашылықпен жұмыс
География пәнінен 9 сыныптарға арналған емтихан билеттері
Маңғыстау облысы, Мұнайлы ауданы, №11 жалпы білім беретін орта мектептің география пәні мұғалімі Толегенова Жазира Кенжекуловна
Оңтүстік Қазақстан ЭГЖ ерекшеліктері, табиғат жағдайы мен ресурстары және халқы
Жаңаарқа ауданы, С. Сейфуллин атындағы орта мектебінің география пәні мұғалімі: Шакенов Жанбол Толеубайұлы
Шығыс Қазақстанның экономикалық - географиялық жағдайы
Алматы қаласы, «Шаңырақ» шағын ауданы, «Спорттағы дарынды балаларға арналған республикалық мектеп-интернаты» география пәні мұғалімі Муталипова Мейрамгуль Ергалиевна
Солтүстік Қазақстан, ЭГЖ ерекшеліктері, табиғат жағдайы мен ресурстары және халқы
Солтүстік Қазақстан экономикалық ауданының ЭГЖ, табиғат ресурстары, халқы, ауданның қалаларына сипаттама беру. Ішкі және сыртқы байланыстары, экологиялық проблемалары және оларды шешу жолдарына тоқталады. Экономикалық қазіргі даму кезеңі,
Пікірлер (0)
Ақпарат
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.