Бізбен байланыс
kum2017@yandex.ru
WhatsApp: +7 705 241 87 47


Есімшенің сөйлемдегі қызметі
Есімше дегеніміз не екенін «есімше» сөзінің өзін құрамына талдату арқылы айтқызу. (Яғни, есімшенің түбірі – есім, жұрнағы – - ше болса,- ше жұрнағы «секілді, сияқты» деген мағынаны білдіреді....
Буын және оның түрлері
Ашық буын – жалғыз дауыстыдан құралған немесе дауыссыздан басталып, дауыстыға аяқталған буынды. Тұйық буын – дауыстыдан дауыссызға аяқталған буынды атаймыз. Бітеу буын – дауыссыздан басталып, дауыссызға аяқталған (дауысты дыбыс ортада келетін)...
Жай сөйлем түрлері
Бастауыш пен баяндауыштан тұратын сөйлемді жалаң дейміз. Бастауыш пен баяндауыш және тұрлаусыз мүшесі бар сөйлемдерді жайылма сөйлем дейміз....
Адамға пайдалы заттар
«Адамға пайдалы заттар» тақырыбын меңгертіп, жаттығу жұмыстарын жасай отыра грамматикалық тақырыптарды бекіту. Тапсырмалар арқылы оқушылардың ойлау қабілеттерін, ауызекі сөйлеу тілін дамыту...
Толықтауыштың жасалу жолдары
Толықтауыш туралы білім деңгейін көтеру, тереңдету; Әдістермен оқушылардың ойлау қабілеттерін дамыту, өзіндік шығармашылыққа баулу;...
Жинақтық сан есім
Жаңа тақырып бойынша әртүрлі тілдік тапсырмалар орындату негізінде сұхбат құру мәдениетін дамыту. Тілдесім барысында әртүрлі тілдік тапсырмаларды орындату арқылы оқушыларға рухани - мәдени тәрбие беру....
Сан есім. Дара және күрделі сан есімдер
Оқушыларға сан есім және оның сұрақтары жайлы мағлұмат беру. Сұрақты дұрыс қоя отырып, оларды бір - бірінен ажырата білуге және мәтіннен дара, күрделі сан есімдерді таба білу. Танымдық қызығушылығын дамыту, ой қорытып нақты шешім жасата білу,...
Күшейтпелі шырай
Біркелкі сындардың бірінің екіншісінің өте артық не өте кем екендігін көрсететін шырай түрі күшейтпелі шырай деп аталады....
Ахмет Байтұрсынұлының “Балаларды оқуға шақыру” өлеңі
Қарағанды облысы, Балқаш қаласы, Н. К. Крупская атындағы жалпы білім беретін №4 орта мектептің қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі Касымова Айнур Нурбековна...
×