Ежелгі грек мектебі мен ғылыми білімдер
Сабақтың тақырыбы: Ежелгі грек мектебі мен ғылыми білімдер
Сабақтың мақсаты: а) білімділік: ежелгі грек мектептері, ондағы оқу жүйесі, грек ойшылдары мен ақын - жазушылары, шығармалары, грек мәдениетінің маңызы жөнінде мағлұмат беру.
б) дамытушылық: оқушының ой - өрісінін, ойлау қабілетін дамыту, өз пікірін айта білуге, ізденушілікке баулу.
в) тәрбиелік: оқушыларды саяси - мәдени, адамгершілікке тәрбиелеу
Сабақтың көрнекілігі:
Сабақтың түрі: сайыс сабағы
Пәнаралық байланыс:
Сабақтың барысы: 1. Ұйымдастыру кезеңі
2. Сыныпты 2 топқа бөліп, топ басшыны сайлау.
1 - топ "Зерде"
2 - топ " Тапқырлар"
Сайыс сабағының жоспары:
1. Білімділік сайысы(сұрақ - жауап)
2. Зерделілер сайысы(суреттегі кім екенін, тарихтағы орны туралы айту)
3. Сандар сөйлейді(хронологиямен жұмыс)
4. Тарихи эстафета(терминдермен жұмыс)
Мұғалім: Білекке сенген заманда, ешкімге есе бермедік
Білімге сенер заманда, қапы қалып жүрмедік,- деп сайысымызды бастайық. 1. Білімділік сайысы (сұрақ - жауап)
"Зерде"тобына
1. мектеп неше басқыштан тұрады?
2. мектепте қандай білім негіздері оқытылған?
3. ежелгі грек балаларына қойылған талаптар?
Тапқырлар"тобына
1. мектепте кімдердің балалары оқыған?
2. мектептің екінші басқышында балалар нені үйренді?
3. қыз балаларға арналған мектеп туралы не айтасың?
2. Зерделілер сайысы(суреттегі кім екенін, тарихтағы орны туралы айту)
1. Гомер
2. Пифагор
3. Эмпедокл
4. Гиппократ
5. Геродот
6. Аристотель
7. Демокрит
Сабақтың мақсаты: а) білімділік: ежелгі грек мектептері, ондағы оқу жүйесі, грек ойшылдары мен ақын - жазушылары, шығармалары, грек мәдениетінің маңызы жөнінде мағлұмат беру.
б) дамытушылық: оқушының ой - өрісінін, ойлау қабілетін дамыту, өз пікірін айта білуге, ізденушілікке баулу.
в) тәрбиелік: оқушыларды саяси - мәдени, адамгершілікке тәрбиелеу
Сабақтың көрнекілігі:
Сабақтың түрі: сайыс сабағы
Пәнаралық байланыс:
Сабақтың барысы: 1. Ұйымдастыру кезеңі
2. Сыныпты 2 топқа бөліп, топ басшыны сайлау.
1 - топ "Зерде"
2 - топ " Тапқырлар"
Сайыс сабағының жоспары:
1. Білімділік сайысы(сұрақ - жауап)
2. Зерделілер сайысы(суреттегі кім екенін, тарихтағы орны туралы айту)
3. Сандар сөйлейді(хронологиямен жұмыс)
4. Тарихи эстафета(терминдермен жұмыс)
Мұғалім: Білекке сенген заманда, ешкімге есе бермедік
Білімге сенер заманда, қапы қалып жүрмедік,- деп сайысымызды бастайық. 1. Білімділік сайысы (сұрақ - жауап)
"Зерде"тобына
1. мектеп неше басқыштан тұрады?
2. мектепте қандай білім негіздері оқытылған?
3. ежелгі грек балаларына қойылған талаптар?
Тапқырлар"тобына
1. мектепте кімдердің балалары оқыған?
2. мектептің екінші басқышында балалар нені үйренді?
3. қыз балаларға арналған мектеп туралы не айтасың?
2. Зерделілер сайысы(суреттегі кім екенін, тарихтағы орны туралы айту)
1. Гомер
2. Пифагор
3. Эмпедокл
4. Гиппократ
5. Геродот
6. Аристотель
7. Демокрит
Назар аударыңыз! Жасырын мәтінді көру үшін сізге сайтқа тіркелу қажет.
Жаңалықтар
Қазақ тілінен түсініктеме
Лексика (грек.) - “сөздік қор” Лингвистика (латын) – тіл білімі
«Көңілді тапқырлар» математикалық сайысы
«Көңілді тапқырлар» математикалық сайысы. Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушылардың ойлау қабілетін, ой ұшқырлығын, оқуға ынтасын арттыру. Дамытушылық: Ұйымдастырушылық қабілетін дамыту. Тәрбиелік: Оқушыларды ұйымшылдыққа, нақты пәнге қызығушылыққа,
Ежелгі грек мектебі мен ғылыми білімдері
Қызылорда қаласы, Қ.Мұхамеджанов атындағы №1 мектеп-гимназиясының тарих пәні мұғалімі Ибраева Нағима Нұрмұратқызы
Бақытты сәт (ойын сабақ)
Қызыорда облысы, Қазалы ауданы, Бекарыстан би ауылы № 24 орта мектептің математика пәні мұғалімі Нургабылова Абзал Магиева
Сақтардың мәдениеті мен өнері
Қызылорда облысы, Қазалы ауданы, Әйтеке би кенті, С.Сейфуллин атындағы №165 мектептің тарих пәнінің мұғалімі Жәдиева Ләззат Шынтасқызы Сабақтың тақырыбы: Сақтардың мәдениеті мен өнері. Сабақтың мақсаты: а) білімділік: Әр түрлі елдер мен халықтардың
Пікірлер (0)
Ақпарат
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.