Туған өлкем
Ортаңғы тобына арналған ұйымдастырылған оқу іс – әрекетінің технологиялық картасы: № 31
Сәуір айының 3 – аптасы
Білім беру саласы: «Шығармашылық»
Ұйымдастырылған оқу іс – әрекет түрі: Музыка
Топтама: «Менің Отаным»
Апта тақырыбы: «Туған өлкем, қандай көркем»
Тақырыбы: «Туған өлкем»
БМ: Балалармен Туған өлкесі туралы әңгімелесу.
ДМ: Табиғи дауыспен әнді таза айтуға, шығарманы сезіне білуге үйрету, музыка сипатына сай жаттығу қимылдарын үйлестіре білуге баулу.
ТМ: Әнді сезіне арқылы Отанды сүюге, қастерлеуге тәрбиелеу
Әдіс - тәсілдері: Түсіндіру, ән тыңдау, ән айту, сұрақ - жауап, ырғақты қимыл, қимылды ойын,
Билингвистік компонент: өлке - край
Көрнекілігі мен құралдары: Туған ауылымыздың суреттері, табиғаттарын бейнелейтін суреттер, слайд, үнтаспа.
Ынталандыру, сезімді ояту
Мотивациялық – қозғаушылық
Музыка залына көңілді әуенмен балаларды қарсы алу.
Балалар бүгін сабағымызға келген қонақтарымен, бір - бірімізбен амандасып алайық.
Қайырлы таң, алтын күн!
Қайырлы таң, көк аспан!
Қайырлы таң, жер - Ана!
Қайырлы таң, қонақтар!
Қайырлы таң, достарым.
Достарымды көргенде қуана қарсы аламыз. Алақанды ұстасып жылулықты аламыз. Алақандарының жылуы арқылы балалар бір - біріне, қонақтарға, туған жеріне жақсы тілектер айтып жақсылықтар тілейді.
Атырау облысы, Құрманғазы ауданы,
Нұржау ауылы, МКҚК "Гаухар" балабақшасында Саз жетекшісі
Нарешова Алтынай Жанбирбаевна
Толық нұсқасын жүктеу
Сәуір айының 3 – аптасы
Білім беру саласы: «Шығармашылық»
Ұйымдастырылған оқу іс – әрекет түрі: Музыка
Топтама: «Менің Отаным»
Апта тақырыбы: «Туған өлкем, қандай көркем»
Тақырыбы: «Туған өлкем»
БМ: Балалармен Туған өлкесі туралы әңгімелесу.
ДМ: Табиғи дауыспен әнді таза айтуға, шығарманы сезіне білуге үйрету, музыка сипатына сай жаттығу қимылдарын үйлестіре білуге баулу.
ТМ: Әнді сезіне арқылы Отанды сүюге, қастерлеуге тәрбиелеу
Әдіс - тәсілдері: Түсіндіру, ән тыңдау, ән айту, сұрақ - жауап, ырғақты қимыл, қимылды ойын,
Билингвистік компонент: өлке - край
Көрнекілігі мен құралдары: Туған ауылымыздың суреттері, табиғаттарын бейнелейтін суреттер, слайд, үнтаспа.
Ынталандыру, сезімді ояту
Мотивациялық – қозғаушылық
Музыка залына көңілді әуенмен балаларды қарсы алу.
Балалар бүгін сабағымызға келген қонақтарымен, бір - бірімізбен амандасып алайық.
Қайырлы таң, алтын күн!
Қайырлы таң, көк аспан!
Қайырлы таң, жер - Ана!
Қайырлы таң, қонақтар!
Қайырлы таң, достарым.
Достарымды көргенде қуана қарсы аламыз. Алақанды ұстасып жылулықты аламыз. Алақандарының жылуы арқылы балалар бір - біріне, қонақтарға, туған жеріне жақсы тілектер айтып жақсылықтар тілейді.
Атырау облысы, Құрманғазы ауданы,
Нұржау ауылы, МКҚК "Гаухар" балабақшасында Саз жетекшісі
Нарешова Алтынай Жанбирбаевна
Толық нұсқасын жүктеу
Жаңалықтар
Ө. Тұрманжанов. Туған өлкем
Ө. Тұрманжановтың «Туған өлкем» өлеңінің мағынасын түсіндіру және туған өлке, туған жер, атамекен туралы түсінік беру.
Өтебай Тұрманжанов «Туған өлкем»
Өтебай Тұрманжановтың өлеңін түсініп, мәнерлеп оқу, ұлттық құндылық туралы түсінікті кеңейту.
Ө. Тұрманжановтың «Туған өлке»атты өлеңін оқу
Ө. Тұрманжановтың «Туған өлке»атты өлеңін оқу. Шығарманы тыңдауға, мағынасын түсініп, қайта айтып беруге үйрету.
Біз - көңілді баламыз
Балаларды музыканың әр түрлі сипатымен таныстыру. Музыка ырғағын сезіне, әрекет ете білуге үйрету.
Электроника әлемі
Түрлі қарқындағы музыканы тыңдауға, әннің мазмұнына көңіл бөлу, әнді таза түсінікті, көңілді айтуға, ырғақты жүруге және жүгіруге үйрету. Музыканың түрлі дыбысталуын “ баяу – қатты” ажыратуға, күш түсірмей табиғи дауыспен айтуға, ритм мен тактіні
Қазақстан – менің туған өлкен
ШҚО Семей қаласы "№10 "Бал бұлақ" бала - бақшасы бейнелеу өнері мұғалімі Каримжанова Т. К.
Пікірлер (0)
Ақпарат
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.