Презентацияларды құру. Безендіру шаблондары
Презентацияларды құру. Безендіру шаблондары.
Үздік ұстаз бәйгесіне
Қысқа мерзімді жоспар
Информатика 6 сынып
Сабақтың тақырыбы: Презентацияларды құру. Безендіру шаблондары.
Сабақтың мақсаты: Оқушыларға презентацияны құру технологиясы туралы білімдерін қалыптастыру. Презентацияны жасауда өз шаблондарын құру технологиясын үйрену және оны практикада қолдана білу.
Күтілетін нәтиже: Microsoft PowerPoint бағдарламасының мүмкіндіктері туралы және презентацияны ойлап шығаруды түсінеді, слайд және презентация анықтамаларымен танысады, шығармашылық белсенділігі артады;
Сабақ көрнекілігі: АКТ, смайлик, маркерлер, жапсырғыштар, оқу құралдары.
Сабақтың әдіс - тәсілдері: Блум таксономиясы, инсерт әдісі, «Сұрақты ұстап ал» әдісі.
Кіріктірілген модульдер: Оқыту мен оқудағы көшбасшылық, оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер. СТО. жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту, АКТ.
Ұйымдастыру кезеңі. Оқушылармен амандасу, түгелдеу.
Білу. Үй тапсырмасы
«Сұрақты ұстап ал» әдісі
Өткен тақырыпты еске түсіру. Сұрақтар қойылады.
Түсіну. Жаңа сабақ.
Презентация ұғымы. Көрме. Бағдарламаның арналу мақсаты мен терезе элементтерімен таныстыру. Слайдтық көрсетілім арқылы тақырыпқа шолу жасаймын.
Қолдану. Компьютермен жұмыс.
Оқушылар жұпқа бөлініп, презентация жасап, оны қорғайды. Презентация тақырыбы: «Күн режимі».
Талдау.
Оқушыларға интерактивті тақта арқылы сұрақтар және ребус беріледі.
Жинақтау.
«Қайсысы артық?» Power Point редакторына қатысты және басқа суреттер беріледі.
Бағалау.
Инсерт кестесін тарату. Жаңа материалды қалай меңгергендері сарапталады.
Үйге тапсырма §4. 17
«Универсиада - 2017» қорытындысы туралы ақпарат жинап келу.
БҚО, Ақжайық ауданы,
Алмалы ауылы, «Алмалы орта жалпы білім беретін мектебі»
КММ информатика пәні мұғалімі
Сариева Назгуль Кауысбайевна
Толық нұсқасын жүктеу
Үздік ұстаз бәйгесіне
Қысқа мерзімді жоспар
Информатика 6 сынып
Сабақтың тақырыбы: Презентацияларды құру. Безендіру шаблондары.
Сабақтың мақсаты: Оқушыларға презентацияны құру технологиясы туралы білімдерін қалыптастыру. Презентацияны жасауда өз шаблондарын құру технологиясын үйрену және оны практикада қолдана білу.
Күтілетін нәтиже: Microsoft PowerPoint бағдарламасының мүмкіндіктері туралы және презентацияны ойлап шығаруды түсінеді, слайд және презентация анықтамаларымен танысады, шығармашылық белсенділігі артады;
Сабақ көрнекілігі: АКТ, смайлик, маркерлер, жапсырғыштар, оқу құралдары.
Сабақтың әдіс - тәсілдері: Блум таксономиясы, инсерт әдісі, «Сұрақты ұстап ал» әдісі.
Кіріктірілген модульдер: Оқыту мен оқудағы көшбасшылық, оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер. СТО. жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту, АКТ.
Ұйымдастыру кезеңі. Оқушылармен амандасу, түгелдеу.
Білу. Үй тапсырмасы
«Сұрақты ұстап ал» әдісі
Өткен тақырыпты еске түсіру. Сұрақтар қойылады.
Түсіну. Жаңа сабақ.
Презентация ұғымы. Көрме. Бағдарламаның арналу мақсаты мен терезе элементтерімен таныстыру. Слайдтық көрсетілім арқылы тақырыпқа шолу жасаймын.
Қолдану. Компьютермен жұмыс.
Оқушылар жұпқа бөлініп, презентация жасап, оны қорғайды. Презентация тақырыбы: «Күн режимі».
Талдау.
Оқушыларға интерактивті тақта арқылы сұрақтар және ребус беріледі.
Жинақтау.
«Қайсысы артық?» Power Point редакторына қатысты және басқа суреттер беріледі.
Бағалау.
Инсерт кестесін тарату. Жаңа материалды қалай меңгергендері сарапталады.
Үйге тапсырма §4. 17
«Универсиада - 2017» қорытындысы туралы ақпарат жинап келу.
БҚО, Ақжайық ауданы,
Алмалы ауылы, «Алмалы орта жалпы білім беретін мектебі»
КММ информатика пәні мұғалімі
Сариева Назгуль Кауысбайевна
Толық нұсқасын жүктеу
Оқи отырыңыз
Мәтін, мәтіндік блоктарды құру
Оқушыларды Macromedia Flash бағдарламасында мәтінмен жұмыс жасауды үйрету; Оқушыларды мәтінмен жұмыс жасау туралы білімдерін қалыптастыру
Microsoft Word редакторының графикалық мүмкіндіктері
Microsoft Word редакторының графикалық мүмкіндіктерін көрсете отырып түсіндіру. Оқушылардың ойларын дұрыс тұжырымдап сұрақтарға қорытынды жасай білуге үйрету, өз ойын еркін жеткізе білу
Мағжан Жұмабаев «Батыр Баян» поэмасы
Поэманың мазмұнын меңгере отырып, өзіндік тұжырым жасауға, жалпы болжам жасап, ой қорыта білуге үйрету.
Графикалық нысандар мен көркем жазуды кірістіру
Графика — бейнелеу өнерінің бір жанры. Кескіндеме жанрында түс пен бояу негізгі рөл атқарса, графикада (гр. graphein гр. grapho – жазамын) сызықтар, штрихтар, ашық және қара (қоңыр) дақтардың арақатынасы шешуші рөл атқарады, сондай - ақ заттардың ең
Слайдтарды демонстрациялау
Оқушылардың ойлауын, компьютерлік сауаттылығы мен іскерлігін, танымдық қабілетін, логикалық сауаттылығын дамыта отырып, олардың пәнге деген қызығушылығын, белсенділігін арттыру.
Пікірлер (0)
Ақпарат
Қонақ,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.
Қонақ,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.