7 саны және цифры

Сабақтың тақырыбы: 7 саны және цифры (слайдымен)
Мақсаты: 1. Оқушыларды 7 санымен, цифрымен таныстыру. 7 санының құрамын анықтау, өрнек құра білуге үйрету.
2. Оқушылардың ой - өрісін, танымдық белсенділігін, қызығушылығын арттыру.
3. Оқушыларды адамгершілікке, ұқыптылыққа, қоршаған ортаны аялауға тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: аралас сабақ
Әдіс - тәсілдері: түсіндіру, сұрақ - жауап, ауызша, жазбаша.
Көрнекілігі: оқулық, үлестірмелі карточкалар, сызба, интерактивті тақта.
Пән байланысы: дүниетану, әдебиеттік оқу.
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі. Оқушылардың назарын сабаққа аудару.

ІІ. Психологиялық дайындық:
Кел, балалар, ойнайық,
Ойнайық та, ойлайық.
Қандай сұрақ болса болса да,
Таппай оны қоймайық

ІІІ. Жаңа сабақ.
Слайд бойынша ассоциация жүргізу.
Бала қолында не үстан тұр? / шалғы/
Өткір шалғы ғой. Шалғыңды, ал да, ора ғой. Қай санға ұқсайды?
Қазақта 7 саны киелі сан болып саналады.

7 (топтастыру)
↓
7 қазына
7 қарақшы
7ата
7күн
7шелпек
7 керемет
7 мүшел

 Қазына дегеніміз – мол байлық.
 Қазына сөзін математикада 7 санымен байланыстыра аламыз.
Ендеше, біз бүгін 7 санымен, цифрымен танысамыз.
1 слайд 1 – қазына – «Жүйрік ат»
«Ер қанаты - ат» деген қанатты сөз бар. Халқымыз төрт түлік малдың ішінде жылқыны ерекше бағалаған. Жылқының етін, қазы - қартасын жеп, қымызын ішкен, терісін пайдаланған. Жау шапса, бір - бір атқа мініп, дұшпанына тойтарыс берген.
1) 1 - ден 10 - ға дейін сандарды тура және кері санау.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
2) Сандардың ішінен 7 санын көрсету.
3) 7 санының көршілерін атап беру.
2 слайд 2 – қазына – «Алғыр тазы»
Тазы – иттің бір тұқымы. Тазы итпен ата - бабаларымыз аң аулаған. Тазы – артық қырым еті жоқ ит. Онымен қасқыр, түлкі, қарсақ ұстаған. Ит адамға қолқанат болып, мал күзеткен.
1) Дәптерде жұмыс
7 санын жазу.
2) №1 теңдіктер құрастыр және жазындар.