Жолаушы
Сабақтың тақырыбы: «Жолаушы»
Қазақ тілі 11 сынып
Сабақтың мақсаты: Білімділік: оқушылардың білім деңгейін көтеру, ұжымдық түрде білім алуға байлау, сөздерді өзара байланыстырып, ойды жүйелеп айту дағдысын қалыптастыру, грамматикалық тақырыппен байланыстыру.
Дамытушылық: Құрмалас сөйлемдерінің жасалу жолдарын қайталап, грамматикалық талдаулар жасай білу қабілетін дамыту.
Тәрбиелік: Өз Отанын, туған жерін сүюге тәрбиелеу.
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі.
ІІ. Үй жұмысын тексеру. Сабақтың мақсатын, барысын түсіндіру.
ІІІ. Жаңа сабақ.
1 - тапсырма. Суретті сөздікпен жұмыс. Берілген сөздерді орыс тіліне аударып, бағанға бөліп жазыңдар
Тікұшақ, ұшақ, жеңіл көлік, ғарыш кемесі, кеме, ат арба, пойыз, электропойыз, автобус, жүк көлігі, трамвай, машина, желкенді қайық
Құрлық жолы: ------------
Теміржол:------------
Әуе жолы:---------------
Су жолы: ----------
2 - тапсырма. Сұхбатты рөлге бөліп оқыңдар. Көлік атауларын табыңдар.
- Айман, жол болсын! Қайда шықтың?
- Алматыға. Ал өзің не істеп жүрсің?
- Түркістанға бара жатырмын.
- Қандай көлікпен барасың?
- Автобуспен барамын.
- Егер асықсаң, ұшаққа билет алмайсың ба?
- Жоқ, мен асығыс емеспін, сондықтан автобуспен барамын.
- Автобуспен неше сағат жүресің?
- Автобус жолаушылар пойызына қарағанда тез барады.
- Неге пойызбен бармадың? Автобусқа қарағанда сенімді ғой!
- Сен Алматыға қандай көлікпен барасың?
- Мен Алматыға жеңіл машинамен барамын, өйткені жолда екі қалаға кіруім керек.
3 - тапсырма. «Автобекеттің анықтама бюросында». Диалогты жалғастырыңдар.
Жолаушы: Кешіріңіз, менің Алматыға баруым керек еді.
Қызметкер: Сен Алматыға № 107 автобуспен бара аласың.
Жолаушы: Бұл автобус бүгін бар ма?
Қызметкер: Бұл автобус бүгін сағат бесте жүреді?
4 - тапсырма. Сурет бойынша әңгіме құрастырыңдар. Кемемен туристік саяхат жасаудың қызығы туралы айтыңдар.
ІV. 1 - тапсырма. Деңгейлік тапсырмаларды орындаңдар.
III деңгей
1. Петропавл қаласының мәдени орындарын атаңдар.
2. Көлік, саяхат туралы мақал - мәтелдер айтыңдар.
II деңгей
1. Мәдени орындарға нешінші автобуспен (қалай) жетуге болатынын сұрап біліңдер.
2. 1 құрмалас сөйлем құрастырып, синтаксистік талдау жасаңдар.
I деңгей
«Көліктер» тақырыбына сөзжұмбақ құрастырыңдар.
V. Саған қандай көлікпен саяхат жасаған ұнайды? Неге?
VІ. Үй жұмысы: үш құрмалас сөйлем құрастырып, синтаксистік талдау жасау
Қазақ тілі 11 сынып
Сабақтың мақсаты: Білімділік: оқушылардың білім деңгейін көтеру, ұжымдық түрде білім алуға байлау, сөздерді өзара байланыстырып, ойды жүйелеп айту дағдысын қалыптастыру, грамматикалық тақырыппен байланыстыру.
Дамытушылық: Құрмалас сөйлемдерінің жасалу жолдарын қайталап, грамматикалық талдаулар жасай білу қабілетін дамыту.
Тәрбиелік: Өз Отанын, туған жерін сүюге тәрбиелеу.
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі.
ІІ. Үй жұмысын тексеру. Сабақтың мақсатын, барысын түсіндіру.
ІІІ. Жаңа сабақ.
1 - тапсырма. Суретті сөздікпен жұмыс. Берілген сөздерді орыс тіліне аударып, бағанға бөліп жазыңдар
Тікұшақ, ұшақ, жеңіл көлік, ғарыш кемесі, кеме, ат арба, пойыз, электропойыз, автобус, жүк көлігі, трамвай, машина, желкенді қайық
Құрлық жолы: ------------
Теміржол:------------
Әуе жолы:---------------
Су жолы: ----------
2 - тапсырма. Сұхбатты рөлге бөліп оқыңдар. Көлік атауларын табыңдар.
- Айман, жол болсын! Қайда шықтың?
- Алматыға. Ал өзің не істеп жүрсің?
- Түркістанға бара жатырмын.
- Қандай көлікпен барасың?
- Автобуспен барамын.
- Егер асықсаң, ұшаққа билет алмайсың ба?
- Жоқ, мен асығыс емеспін, сондықтан автобуспен барамын.
- Автобуспен неше сағат жүресің?
- Автобус жолаушылар пойызына қарағанда тез барады.
- Неге пойызбен бармадың? Автобусқа қарағанда сенімді ғой!
- Сен Алматыға қандай көлікпен барасың?
- Мен Алматыға жеңіл машинамен барамын, өйткені жолда екі қалаға кіруім керек.
3 - тапсырма. «Автобекеттің анықтама бюросында». Диалогты жалғастырыңдар.
Жолаушы: Кешіріңіз, менің Алматыға баруым керек еді.
Қызметкер: Сен Алматыға № 107 автобуспен бара аласың.
Жолаушы: Бұл автобус бүгін бар ма?
Қызметкер: Бұл автобус бүгін сағат бесте жүреді?
4 - тапсырма. Сурет бойынша әңгіме құрастырыңдар. Кемемен туристік саяхат жасаудың қызығы туралы айтыңдар.
ІV. 1 - тапсырма. Деңгейлік тапсырмаларды орындаңдар.
III деңгей
1. Петропавл қаласының мәдени орындарын атаңдар.
2. Көлік, саяхат туралы мақал - мәтелдер айтыңдар.
II деңгей
1. Мәдени орындарға нешінші автобуспен (қалай) жетуге болатынын сұрап біліңдер.
2. 1 құрмалас сөйлем құрастырып, синтаксистік талдау жасаңдар.
I деңгей
«Көліктер» тақырыбына сөзжұмбақ құрастырыңдар.
V. Саған қандай көлікпен саяхат жасаған ұнайды? Неге?
VІ. Үй жұмысы: үш құрмалас сөйлем құрастырып, синтаксистік талдау жасау
Жаңалықтар
Көлік түрлері
Көлік түрлерімен таныстыру, ҰОҚ - де үйренген көлік түрлерін атай алады, сұрақты түсінеді, өзінің немен және кіммен баратынын айта алады.
Көліктер
Балаларды көліктің түрлерімен таныстыру. Жүк көлігі жіне оның маңызы туралы ұғым қалыптастыру.
Астана - бас қала
Оқушылардың білім деңгейін көтеру, ұжымдық түрде білім алуға баулу, сөздерді өзара байланыстырып, ойды жүйелеп айту дағдысын қалыптастыру.
Бізге көлік қалай және қандай көмек көрсетеді?
Балаларға көлік туралы түсінік беру, олардың түрлерін ажыратуға үйрету; сурет бойынша әңгімелей білуге үйрету. Сөздік қорларын толықтыру, дауыс ырғағын дұрыс сақтап сөйлеулерін дамыту.
Көлік. Көлік түрлері
Атырау қаласы, Геолог поселкесі, Қ. Сәтбаев атындағы орта мектептің бастауыш сынып мұғалімі: Ақтөре Айгүл Сапарқызы
Пікірлер (0)
Ақпарат
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.