Қазақ тілі және әдебиеті
Тәуелсіздік жолында - Тұрар Рысқұлов
Алматы облысы, Іле ауданы, «№20 орта мектебі» МКМ - нің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Оманова Гүлзат Төребекқызы...
Анықтауыштан өткенді қайталау
Батыс Қазақстан облысы, Теректі ауданы, Шаған Жалпы орта білім беретін мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Ханов Шохан Уалиханович...
Ыбырай шығармаларындағы еңбек тақырыбы
Алматы облысы, Іле ауданы, «№20 орта мектебі» МКМ - нің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Оманова Гүлзат Төребекқызы...
Өздік есімдігінің түрленуі
Өздік есімдігінің түрленуін түсіндіру, зейін мен ерік - жігерлерін табандылықпен басқаруын, тыңдау мен қабылдауын бейімдеу Әлеуметтік: Қарым - қатынас мүмкіндіктерін кеңейту, өзара әрекеттестік - терін белсендіру...
Сұлтанмахмұт Торайғыров «Бір адамға» өлеңі
Поэзияға деген ықыласын арттыру арқылы жалпыадамзаттық құндылықтарды тану және әдеби теориялық ұғымдарды талдау мүмкіндіктерін кеңейту...
Асанқайғының Жерұйықты іздегені
Батыс Қазақстан облысы, Теректі ауданы, Шаған Жалпы орта білім беретін мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Ханов Шохан Уалиханович...
Көркем шығармадағы көркемдік шешім мәселесі
Көркем шығарма – әсемдік, әдемілік, сұлулық әлемі. Ондағы бүкіл көркемдік айшықтар іштей үйлесім тапқан, соның бәрі жымдасып барып, шығарманы біртұтас бітім еткен. Көркем шығарма бойындағы осы қадір - қасиет, сан адамды баурап әкетеді, жанын...
Топтау және бөлшектік сан есімдер
Топтау сан есімдер заттың санын жекелеп емес, топтап көрсетеді де, нешеден? Қаншадан? деген сұрақтарға жауап береді. Топтау сан есімдер дара сан есімдер мен қосарланған сан есімдерге шығыс есептік жалғауы жалғану арқылы жасалады....
