Су жануарлары. Жануарлар әлемі
Сабақтың тақырыбы Су жануарлары
Сабақтың мақсаты 1. Тәрбиелік: Оқушы су жануарлары туралы іздене отырып, жаңа деректермен танысады және оларды қорғауға тәрбиеленеді.
2. Білімділік: Түрлі ақпараттарды жинақтай отырып, су жануарларының түрлері мен тіршілігі туралы түсінік қалыптастырады, өмірдегі маңызын айқындайды.
3. Дамытушылық: Оқушы өз ойын еркін айтады, бір - бірінің ойларын толықтырады және шығармашылық қабілеттері артады.
Қолданылатын технологиясы: Сатылай кешенді оқыту технологиясы.
Оқыту формасы: Жеке, жұптық, топтық, ұжымдық.
Көрнекілігі: Суреттер, слайд, қаңқалар.
Сабақтың типі: Жаңа білімді меңгеру
Пәнаралық байланыс
Күтілетін нәтижесі: Су жануарлары туралы жаңа деректермен танысады, деректерді іздене біледі. Олардың түрлері мен тіршілігі жайында білімдері шыңдала түседі. Оқушы ойын еркін айта алады.
САБАҚТЫҢ БАРЫСЫ
Сабақтың кезеңдері
Ұйымдастыру
Психологиялық дайындық
Мұғалімнің іс - әрекеті
Оқушыларды түгелдейді, сабаққа назарын аударады.
«Қызығушылығын ояту» сөз жұмбақ шешу.
Слайдтан сөз жұмбақ сұрақтарын көрсетеді.
Бұлар қайда тіршілік етеді?
Топтық жұмыс.
«Жартылай жазылған парақ» әдісі
Бағыт береді
2 Жаңа сабақ
• Сатылай кешенді талдау
Оқушылар жауабын толықтырады
1. Анықтама:
Суда немесе су маңында тіршілік ететін жануарларды су жануарлары дейміз.
2. Тану:
Су жануарлары суы мол табиғи ортада өмір сүреді. Олар өзенде, көлде, тоғанда, мұхиттар мен теңіздерде, тіпті аквариумда да тіршілік етеді.
3. Қажетті жағдайлар:
Су, ауа, жылу, жарық, қорек, қамқорлық
• Топтық жұмыс.
4. Топтары:
1. Су сүтқоректілері
2. Су құстары
3. Су жәндіктері
4. Балықтар
5. Көшпенді су жануарлары
6. Су жырқыштары
7. Су жағалауын мекендейтін жануарлар
5. Маңызы:
Су жануарларынан дәрі - дәрмектер жасалады. Маржан, бағалы тастар алынады. Түрлі тағамдар жасалады және шикізат көзі
• Жазылым. Тыңдалым
6. Экологиясы:
Су жануарын қалай қорғаймыз?
Қазіргі кезде шамадан тыс балық аулау, өнеркәсіптік қалдықтармен судың ластануы су жануарларына қауіп төндіріп тұр.
Қорытынды: Сондықтан су жануарларына қиянат жасамай, қорғайық!
Бағалау
Үйге тапсырма: Альбом құрастыру
Толық нұсқасын жүктеу
Сабақтың мақсаты 1. Тәрбиелік: Оқушы су жануарлары туралы іздене отырып, жаңа деректермен танысады және оларды қорғауға тәрбиеленеді.
2. Білімділік: Түрлі ақпараттарды жинақтай отырып, су жануарларының түрлері мен тіршілігі туралы түсінік қалыптастырады, өмірдегі маңызын айқындайды.
3. Дамытушылық: Оқушы өз ойын еркін айтады, бір - бірінің ойларын толықтырады және шығармашылық қабілеттері артады.
Қолданылатын технологиясы: Сатылай кешенді оқыту технологиясы.
Оқыту формасы: Жеке, жұптық, топтық, ұжымдық.
Көрнекілігі: Суреттер, слайд, қаңқалар.
Сабақтың типі: Жаңа білімді меңгеру
Пәнаралық байланыс
Күтілетін нәтижесі: Су жануарлары туралы жаңа деректермен танысады, деректерді іздене біледі. Олардың түрлері мен тіршілігі жайында білімдері шыңдала түседі. Оқушы ойын еркін айта алады.
САБАҚТЫҢ БАРЫСЫ
Сабақтың кезеңдері
Ұйымдастыру
Психологиялық дайындық
Мұғалімнің іс - әрекеті
Оқушыларды түгелдейді, сабаққа назарын аударады.
«Қызығушылығын ояту» сөз жұмбақ шешу.
Слайдтан сөз жұмбақ сұрақтарын көрсетеді.
Бұлар қайда тіршілік етеді?
Топтық жұмыс.
«Жартылай жазылған парақ» әдісі
Бағыт береді
2 Жаңа сабақ
• Сатылай кешенді талдау
Оқушылар жауабын толықтырады
1. Анықтама:
Суда немесе су маңында тіршілік ететін жануарларды су жануарлары дейміз.
2. Тану:
Су жануарлары суы мол табиғи ортада өмір сүреді. Олар өзенде, көлде, тоғанда, мұхиттар мен теңіздерде, тіпті аквариумда да тіршілік етеді.
3. Қажетті жағдайлар:
Су, ауа, жылу, жарық, қорек, қамқорлық
• Топтық жұмыс.
4. Топтары:
1. Су сүтқоректілері
2. Су құстары
3. Су жәндіктері
4. Балықтар
5. Көшпенді су жануарлары
6. Су жырқыштары
7. Су жағалауын мекендейтін жануарлар
5. Маңызы:
Су жануарларынан дәрі - дәрмектер жасалады. Маржан, бағалы тастар алынады. Түрлі тағамдар жасалады және шикізат көзі
• Жазылым. Тыңдалым
6. Экологиясы:
Су жануарын қалай қорғаймыз?
Қазіргі кезде шамадан тыс балық аулау, өнеркәсіптік қалдықтармен судың ластануы су жануарларына қауіп төндіріп тұр.
Қорытынды: Сондықтан су жануарларына қиянат жасамай, қорғайық!
Бағалау
Үйге тапсырма: Альбом құрастыру
Толық нұсқасын жүктеу
Жаңалықтар
Жануарлар әлемі
Жабайы және үй жануарларының ерекше белгілерін анықтап білуге үйрету; жануарлар туралы сипаттама әңгіме құрастыруға үйрету.
Жабайы және үй жануарлары
Оқушыларды жабайы және үй жануарларымен таныстыру. Жануарлардың тіршілігі, пайдасы, мекендейтін ортасы және олардың төлдер туралы мағлұмат беру.
Үй жануарлары мен жабайы жануарлар. Сүтқоректілер.
Жануарлар және олардың тіршілігі жайлы түсінік беру. Олардың да өсімдіктер сияқты алуан түрі бар екені туралы түсінік қалыптастыру
Дала өсімдіктері мен жануарлары
Далалық белдеу, оның ерекшеліктері және дала жануарлары мен өсімдіктері туралы түсінік қалыптастыру. Пәнге қызығушылықтарын арттыру, ой - өрістерін, есте сақтау, өз ойын еркін жеткізу мүмкіндіктерін дамыту
Дала өсімдіктері мен жануарлары (слайд)
Оқушылардың дала өсімдіктері және жануарлар әлемі туралы таныстыру, табиғатты қорғауға, аялауға, білімдерін дәлелдеуге үйрету. Оқушылар дала өсімдіктері және жануарларын танып біледі, табиғатты қорғауға бағытталады, білімдерін дәлелдеуге үйренеді.
Дала өсімдіктері мен жануарлары. Шөл өсімдіктері мен жануарлары
Дала өсімдіктері мен жануарлары. Шөл өсімдіктері мен жануарлары туралы ақпарат беру. Дала және шөл өсімдіктері мен жануарларын ажырата білуге үйрету.
Пікірлер (0)
Ақпарат
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.