Intellectual Olympic Games

The theme of competition: Intellectual Olympic Games
Grade level: 6 forms
Objectives: The students will be able to:
- improve their speech skills;
- enrich their knowledge about foreign languages, especially English;
- develop their interest in study English and geography subjects;
- broaden their outlook in English and geography subjects.
Materials for the competition: posters of balls from 100 to 500, names of teams, pictures and active board;
Lesson type: Competition
Inter subject connection: geography, Kazakh, Russian, Uighur language

I Organization moment.
Teacher: Dear teachers and students! Welcome to our intellectual game. We are glad to see you on this game. We hope all of you will enjoy our game and also we` ll see who will be the winner. Here are our participants. Let me introduce them: the first team is «Champions», the second team is «Intelligents»
Қайырлы күн, құрметті оқушылар мен ұстаздар! Сіздерді біздің ойынымызда көруге өте қуаныштымыз. Топтарды таныстыруға рұқсат
етіңіздер. Бірінші топ — «Champions», екінші топ — «Intelligents».
Let` s begin our game.
Introducing judges of the competition.
1) The name of the first team is “Champions”;
Members of the team introduce themselves.
2) The name of the second team is “Intelligents”;
Members of the team introduce themselves.

II Presentation of the first tour.
Біздің ойынымыздың бірінші бөлімі «Полиглот» деп аталады: сұрақтарға жауап беріп және ағылшын, қазақ мақал - мәтелдерде жетіспейтін сөзді тауып, төрт тілде (ұйғыр, қазақ, орыс, ағылшын тілдерінде) айтып беру керек.
1. Отан оттан да … (ыстық, горячий, hot)
2. Ананың сүті … (бал, мёд, honey)
3. … адамның арқауы. (ас, еда, food)
4. … көпті жау алмайды. (дос, друг, friend)
5. … жолы жіңішке. (қыз, девочка, girl)
6. Бала … бал. (тіл, язык, language)
7. Көз қорқақ, … батыр. (қол, рука, hand)
8. Судың да … бар. (сұрау, просить, ask)
9. Ел іші … бесік. (алтын, золото, gold)
10. Батыр туса ел ырысы,… жауса жер ырысы.(жаңбыр, дождь, rain)
Musical Show of 6 “Ә”form

III Presentation of the second tour.
- Let me introduce the second tour;
- There are 10 tasks on two topics they are school subjects and flags and cities which are from 100 to 500 scores, you will take a score that you will choose;
- Each team choose a task in turn;
- You have a minute to answer the task;
- The first begin the team of “Champions”;
- Then the second the team of “Intelligents”;
- Which task will you choose?
School subjects:
100: Name one language subject? Uighur, Kazakh, Russian and English…
200: What’s this subject called? Maths.
300: What’s this subject called? History.
400: In which subject do you play sport? Physical Education
500: Which subject studies the World? Geography.
FLAGS AND CITIES:
100: What Country does this flag belong to? China.
200: What Country does this flag belong to? France.
300: What Country does this flag belong to? United Kingdom.
400: Бұл қала өзінің ғимараттарымен әйгілі. Оның 600 мыңнан астам халық саны бар. Ол Азиядағы ең үлкен қалалардың бірі.
Бұл қай қала? ASTANA
500: Бұл – қала көне салт дәстүрлер қаласы. Бұл қалада 14 колледж, онда 76000 студент оқиды. Бұл қалада Британияның кітапханасы бар. Бұл - әлемдегі ең үлкен қалаларының бірі. Бұл қай қала? LONDON

Musical Show of 6 “Б”form

IV Presentation of the third tour.
- There are six tasks;
- Each team choose a task in turn;
- You can put balls from 100 to 500 after reading a task;
- You have a minute to answer the task;
- If you answer the task right, you will take scores that you put;
- But if you answer the task wrong, you will lose your balls, that is if you put 500 balls, you will lose 500 balls from your scores;
- If one team answers wrong, another team can answer the task, but they should know, that if they answer wrong, they will lose their balls from their scores too;
- If everything is clear, let’s begin the third tour;
- The first begin the team of “Champions”;
- The second the team of “Intellegents”
- Which task will you choose?

III Tour:
I - Name countable nouns: Oranges, apples, bananas, grapes, eggs, tomatoes, biscuits, potatoes, carrots and so on.
II - Name uncountable nouns: Coffee, tea, juice, bread, cheese, rice, milk, butter, sugar and so on.
III - Manchester is a city_____ of England.
Манчестер Англияның қай бөлігінде орналасқан? In the north of England; Англияның солтүстігінде орналасқан қала.
IV - Children’s favourite place in London is…; Балалардың Лондондағы жақсы көретін жері не? HAMLEYS; Әлемдегі ең үлкен ойыншықтар дүкені.
V - Name a famous clock in London. BIG BEN
VI - Name the famous buildings of Astana. Астананың атақты ғимараттарын айтыңыз. The Monument of Baiterek, Duman center and so on.
V Presentation of the fourth tour.
This tour is also called “Captains’ tour”. Let me introduce the rule of this game.
- There are 2 tasks for each captain;
- They will answer the tasks in turn;
- The first the captain of “Champions” answers the question, and then captain of “Intelligents” answer the question.
- If one of the captain answers wrong, the second may answer the question;
- Each right answering question equals 10 balls;
- If everything is clear, let’s begin this tour of the competition.
Captains’ tour:
I Task: 1. Мақалды аяқтап, табылған сөзді орыс, ағылшын тілдеріне аударыңыз! Қына тасқа бітеді, білім … бітеді. (бас, голова, head);
2. Жұмбақты шешіп, табылған сөзді ағылшын тілінен қазақ, орыс тілдеріне аударыңыз! The teacher writes on me with chalk. My face is black. I cannot talk. (blackboard)
II Task: 1. Мақалды аяқтап, табылған сөзді орыс, ағылшын тілдеріне аударыңыз! Оқу білім азығы, білім … қазығы. (өмір, жизнь, life)
2. Жұмбақты шешіп, табылған сөзді ағылшын тілінен қазақ, орыс тілдеріне аударыңыз! What has hands but no fingers? Ненің қолы бар, бірақ бармақтары жоқ? A watch, сағат, часы
Musical Show of 6 “Б”form