Открытое занятие «Знакомство с комнатными растениями»

Цель: познакомить детей с понятием «комнатное растение».
Задачи: познакомить с растениями фикус, хлорофитум. Познакомить со строением растений, условиями их роста. Воспитывать бережное отношение к растениям. Развивать общую моторику. Развивать мышление, память, внимание.

Оборудование: комнатные растения – фикус, хлорофитум; предметные картинки с изображением комнатных растений. Схемы строения растений.

Ход занятия: Дети, мы сегодня познакомимся с комнатными растениями. Их можно назвать - цветы, которые растут в нашей группе. В доме. В горшочках и на подоконнике. И поэтому они так и называются комнатные растения. На улице холодно, а в группе тепло и на окошках есть разные растения.

Физкультминутка «Комнатные растения»

На окне в горшочках (дети сидят на корточках)
Поднялись цветочки. (медленно встают)
К солнцу потянулись, (тянуться на носочках, подняв руки вверх)
Солнцу улыбнулись. (разводят руки в стороны ладонями вверх)
К солнышку листочки
Повернут цветочки.
Развернут бутоны, (соединяют руки над головой)
В солнышке утонут. (Медленно покачиваются.)
Рассматривание растений
(У воспитателя на столе в горшках растения). Это фикус. Скажи, Доминика, Адмир, Саид. На что похож фикус? Фикус похож на маленькое дерево. У него большой ствол. У фикуса маленькие, гладкие листья. Они зеленые с белой полосой по краям. В чем растет фикус? (Фикус растет в горшке). Для того чтобы цветок рос, его сажают в горшок, в который насыпают землю. Любое растение в горшке нужно поливать водой, она дает растению силы. Как вы думаете, может фикус расти без горшка и земли?

А это хлорофитум. У этого растения есть только листья. Они зелёные и длинные. Скажи Никита, Кирилл, Дарина. Как вы думаете, может хлорофитум расти без горшка и земли?

Затем воспитатель просит поочерёдно показать фикус и хлорофитум

Дидактическая игра «Собери комнатное растение».
 О растениях нужно заботиться и трогать аккуратно, поливать водичкой, тогда они всегда будут радовать всех своими цветами и зелеными листочками.
Давайте поиграем. Перед вами на столе картинки с фикусом хлорофитумом. Вы будите ходить вокруг стола. Как только я скажу слова «Раз, два, три, себе возьми», вы должны взять картинку со стола. Как только услышите команду «К своему цветку беги», вы должны подбежать к тому цветку, который нарисован на вашей картинке.

Подвижная игра. Дети ходят вокруг стола воспитатель говорит:
На картиночках цветы,
Раз, два, три, себе возьми!
Подумай, посмотри,
К своему цветку беги!
 М. Карпеева.

Рефлексия.
Как называется ваш цветок? (Это фикус).
Как называется ваш цветок? (Это хлорофитум).
Как называют цветы, растения, которые растут в комнате? (Комнатные растения, цветы).