Мұхат Әуезов "Қараш-Қараш оқиғасы"

Сабақтың тақырыбы: Мұхтар Әуезовтің «Қараш - Қараш оқиғасы»
Бақтығұлдың тағдыры
Сабақтың тақырыбы: М. Әуезов «Қараш - Қараш оқиғасы» Бақтығұлдың тағдыры
Мақсаты: Хикаят бойынша алған білімдерін қорытады, жинақтайды, кейіпкерлердің өмірдегі шынайы бейнесін таниды.

Міндеттері:
1. Мазмұнға байланысты: Шығарманың мазмұнын толық талдайды, басты кейіпкердің іс - әрекеттері арқылы сол заманның саяси құпиясын ұғынады.
2. СТО - ны дамытуға байланысты: Кейіпкерлердің іс - әрекеттеріне орай баға бере білуде ойлау, сөйлеу қабілеттері дамиды, алған білімін ойымен салыстырады.,
3. Топпен жұмыс: Оқушы өз ойын белгілі мәліметтер арқылы дәлелдеуге үйренеді, бірін - бірі оқытады, топтастарының сұрақтарына жауап іздейді, қорытынды шығарады.
Түрі: қорыту - жинақтау сабағы
Типі: проблемалық оқыту
Қолданылатын әдіс - тәсілдер, стратегиялар: проблемалық сұрақтар, пікірталас, іздендіру
Пәнаралық байланыс: 1. Қазақстан тарихы « Тұрар Рысқұлов»
2. Әдебиет Ш. Мұртаза «Қызыл жебе» романы
3. Кино өнері «Асуда атылған оқ»

Көрнекілігі: Слайдқа салынған суреттер, сызбалар, флипчарт
Сабақтың барысы:
І. Қызығушылықты ояту
«Ой шақыру» стратегиясы
1.«Асуда атылған оқ»кинофильмінен үзінді көрсету арқылы өтілген материалды еске түсіру.
- Бұл үзінді қай фильмнен алынған?
- Фильм кімнің, қай шығармасы желісі бойынша түсірілген?
- 2. Жоспар бойынша үзіндінің мазмұнын еске түсіру
Тараулар. Тақырып. Басты оқиғалар.

ІІ. ште кеткен кек....•.... Тектіғұлдың науқасы
•. Өксікті күндер
•. Аянышты өлімі
ІІ. Кек жолындағы жортуыл....•.... Сәлмен жылқысына барымталау
•. Ұрланған бие
ІІІ. Қуғыншылар....•.... Сойылған бие
•Қуғыншылар
•. Соққыға ұшыраған Бақтығұл
•. Намыс, ар, қорлану
ІV. Пана іздеу....•.... Арқар ату
•. Жарасбайға тартуы
•. Өтініш, тілек
V. Адасу....•.... Жарасбай жанындағы тірлік.
•. Ақ жолдан таю
•. Барымташы Бақтығұл
VІ. Екі жүзді аярлық....•.... Ел ішіндегі тартыс
•. Сатқындық.
•. Билер соты, үкім
VІІ. Қуғын....•.... Қуғынға ұшырау
VІІІ. Өш алу....•.... Жасырыну
•. Әділ үкім.... Алынған кек