Хлордың периодтық жүйедегі орны. Хлордың алынуы мен қолданылуы
«Досан негізгі орта мектебі» МКМ
Химия пәні мұғалімі: Нарзанова Жансая
Қысқа мерзімді жоспар
Химия 8 сынып
Сабақ тақырыбы: Хлордың периодтық жүйедегі орны. Хлордың алынуы мен қолданылуы.
Жалпы мақсаты: Хлордың периодтық жүйедегі орнын, қасиеттерін, табиғатта таралуы мен алыну жолдарын түсіну
Оқытудың нәтижелері: Хлорға периодтық жүйе бойынша сипаттама бере алады, табиғатта таралуы мен алыну жолдарын түсінеді, физикалық және химиялық қасиеттерін біледі
Пайдаланылған дереккөздер:
8 сынып химия пәні оқулығы, интернет сайттары, «Химия мектепте» журналы, «Химик анықтамалығы»
Оқыту әдістері: Топтық жұмыс, «Ой қозғау», сұрақ - жауап, иллюстрациялық, ынталандыру
Ұйымдастыру
1. Сыныпта жайлы орта құру:
Бір шумақ өлең арқылы көңіл күйлерін реттеу, сәттілік тілеу
Кіріспе
2. «Ой қозғау»
2. 1. Элементтер арқылы топқа бөлу
Өтілген материалдар бойынша үй тапсырмасын тексеруге сұрақтар беріледі.
2. 2. Жаңа сабақтың тақырыбын ашу үшін мақал - мәтелдер ұсынылады.
Доссыз өмір... ас;
Ас атасы...;
Ішің күйсе... жала
Білу
3.«Бәйге» жаңа сабақтың тақырыбымен байланысты топтарға сұрақтар беру, оқушыларға ой салу №1 карточкаХлорға периодтық жүйе бойынша сипаттама (периоды, тобы, қатары, Аr, рет нөмірі, металл ма бейметаллма? №2 карточка Хлордың ядро заряды, атом құрысы. Энергетикалық деңгейлерде таралуы? Валенттігі.
№3 карточка. Хлордың электрондық кофигурациясы. Жоғарғы оксидінің формуласы. Графиктік құрылымы. №4 карточка. Хлордың тотығу дәрежесі
Түсіну
4. Жаңа сабақ 4. 1. Мұғалім хлордың химиялық қасиетімен алынуын оқушыларды қатыстыра отырып түсіндіреді.
4. 1. Бейнебаян арқылы хлордың алынуын көрсетеді
Қолдану
5. Оқушыларға хлордың химиялық қасиетімен алынуына байланысты реакция теңдеулерімен есептер ұсынады.
Топ мүшелері бірлесіп жұмыс жасауын қадағалап, тақтаға орындатады.
Зерттеу
6. Иллюстрациялық әдіс:
Мұғалім топтарға суретті деректер таратып жаңа тақырып бойынша тақырыпшаларды бөліп береді.
1 - топқа «Хлордың атом құрылысы периодтық жүйедегі орны.»
2 - топқа «Физикалық қасиеті»
3 - топқа «Табиғатта таралуы.»
4 - топқа «Қолданылуы»
Қорытындылау
7. «Көңілді эстафета»
Жаңа сабаққа байланысты ойын сәті
8. Бағалау
әр кезеңдер бойынша
Үйге тапсырма:
Толық нұсқасын жүктеу
Химия пәні мұғалімі: Нарзанова Жансая
Қысқа мерзімді жоспар
Химия 8 сынып
Сабақ тақырыбы: Хлордың периодтық жүйедегі орны. Хлордың алынуы мен қолданылуы.
Жалпы мақсаты: Хлордың периодтық жүйедегі орнын, қасиеттерін, табиғатта таралуы мен алыну жолдарын түсіну
Оқытудың нәтижелері: Хлорға периодтық жүйе бойынша сипаттама бере алады, табиғатта таралуы мен алыну жолдарын түсінеді, физикалық және химиялық қасиеттерін біледі
Пайдаланылған дереккөздер:
8 сынып химия пәні оқулығы, интернет сайттары, «Химия мектепте» журналы, «Химик анықтамалығы»
Оқыту әдістері: Топтық жұмыс, «Ой қозғау», сұрақ - жауап, иллюстрациялық, ынталандыру
Ұйымдастыру
1. Сыныпта жайлы орта құру:
Бір шумақ өлең арқылы көңіл күйлерін реттеу, сәттілік тілеу
Кіріспе
2. «Ой қозғау»
2. 1. Элементтер арқылы топқа бөлу
Өтілген материалдар бойынша үй тапсырмасын тексеруге сұрақтар беріледі.
2. 2. Жаңа сабақтың тақырыбын ашу үшін мақал - мәтелдер ұсынылады.
Доссыз өмір... ас;
Ас атасы...;
Ішің күйсе... жала
Білу
3.«Бәйге» жаңа сабақтың тақырыбымен байланысты топтарға сұрақтар беру, оқушыларға ой салу №1 карточкаХлорға периодтық жүйе бойынша сипаттама (периоды, тобы, қатары, Аr, рет нөмірі, металл ма бейметаллма? №2 карточка Хлордың ядро заряды, атом құрысы. Энергетикалық деңгейлерде таралуы? Валенттігі.
№3 карточка. Хлордың электрондық кофигурациясы. Жоғарғы оксидінің формуласы. Графиктік құрылымы. №4 карточка. Хлордың тотығу дәрежесі
Түсіну
4. Жаңа сабақ 4. 1. Мұғалім хлордың химиялық қасиетімен алынуын оқушыларды қатыстыра отырып түсіндіреді.
4. 1. Бейнебаян арқылы хлордың алынуын көрсетеді
Қолдану
5. Оқушыларға хлордың химиялық қасиетімен алынуына байланысты реакция теңдеулерімен есептер ұсынады.
Топ мүшелері бірлесіп жұмыс жасауын қадағалап, тақтаға орындатады.
Зерттеу
6. Иллюстрациялық әдіс:
Мұғалім топтарға суретті деректер таратып жаңа тақырып бойынша тақырыпшаларды бөліп береді.
1 - топқа «Хлордың атом құрылысы периодтық жүйедегі орны.»
2 - топқа «Физикалық қасиеті»
3 - топқа «Табиғатта таралуы.»
4 - топқа «Қолданылуы»
Қорытындылау
7. «Көңілді эстафета»
Жаңа сабаққа байланысты ойын сәті
8. Бағалау
әр кезеңдер бойынша
Үйге тапсырма:
Толық нұсқасын жүктеу
Жаңалықтар
Кальций және оның қосылыстары
Кальций және оның қосылыстарының табиғатта кездесуі, физикалық, химиялық қасиеттері, биологиялық маңызы, қолданылуы туралы жаңа білімді игеріп, теориялық білімдерін практикамен ұштастыру.
Кальций және оның қосылыстары
Кальций және оның қосылыстарының табиғатта кездесуі, физикалық, химиялық қасиеттері, биологиялық маңызы, қолданылуы туралы жаңа білімді игеріп, теориялық білімдерін практикамен ұштастыру.
Азот. Азоттың периодтық жүйедегі орны және қасиеттері
Азот атомының сипаттамасын Д. И. Менделеев жасаған химиялық элементтердің периодтық жүйесіндегі атом құрылысы тұрғысынан түсіндіру. Азоттың тотығу дәрежесі, валенттілігі туралы; азоттың қосылыстары туралы оқушылардың білімін тереңдетіп кеңейте түсу.
Көміртегі және оның қосылыстары
Оқушыларға көміртектің периодтық жүйедегі орны, атом құрылысы, табиғатта таралуы, химиялық, физикалық қасиеттері, ашылу тарихы, қолданылуы, аллотропиялық түрөзгерісі туралы түсінік беру
Химиядан сабақ жоспары 10 сынып
Галогендер туралы білімдерін жетілдіру, химиялық элементтердің атом құрылысы, жай зат - галогендер, олардың физикалық және химиялық қасиеттері, қолданылуы, алынуы: хлордың оттекті қышқылдары туралы білімді қалыптастыру
Фосфор. Фосфордың периодтық жүйедегі орны және қасиеттері
Қарағанды облысы, "Сәтбаев қаласындағы №3 орта мектебі" КММ химия пәнінің ІІ санатты мұғалімі Қуанбекова Ж. Ж.
Пікірлер (0)
Ақпарат
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.