Интеллектуальная игра «Госпожа Морфемика»

Төлегенова Айгүл Ожанқызы
учительница русского языка и литературы
средней школы №6
города Шалкар, Актюбинской области

Интеллектуальная игра «Госпожа Морфемика»
Цель:
1) Повторение знаний по русскому языку, расширение кругозора учащихся
2) развивать логическое мышление, память, внимание, творческие способности
речь.
3) Воспитывать познавательный интерес к изучаемому языку, умение работать в коллективе.
Оборудование: интерактивная доска, слайды, шары, атрибуты
Ход игры
I. Вступительное слово учителя
Здравствуйте, уважаемые ученики и учителя. Я рада приветствовать на интеллектуальной игре «Госпожа Морфемика». Сегодня на нашей игре участвуют две команды ,команда «Звёздочка» и «Солнышко».
II. Знакомство
Приветствие, девиз команд
I тур «Кто быстрее?»
Слайды
1. Как называется раздел науки о языке, в котором изучается строение слова? Морфемика
2. Из каких значимых частей состоит слово? корень, приставка суффикс, окончание.
3. Каким общим словом называются корень, приставка, суффикс? Морфема
4. Какая значимая часть слова не входит в основу? окончание
5. Как называется общая часть родственных слов? Корень
6. Как называется часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов? Приставка
7. Как называется часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов? Суффикс
8. Изменяемая часть слова ,которая служит для связи слов в предложении. Окончание
9. Как называются слова лес, лесник, лесной? Однокоренными
10. Как называются слова летел, летела, летели? Формы одного и того же слова
II.тур «Разбор слов по составу»
Защитник, футболист, пришкольный
Учитель, подъезд, рассказали
III тур «Какие слова спрятались?»
Задание: Нужно переставить слоги так, чтобы получилось новое слово.
Слайд №2
Мабуга, уникчеб, варьсло, народи, насос, ровако, мидорпо, гакни.
IV тур. «Найди суффикс»
Задание: выделите суффикс
верблюжонок, ежонок, слоненок, жеребёнок, утенок, цыпленок
V тур. Составь кластер, используя приставки