Жер – біздің ортақ үйміз
Білім беру саласы: «Таным». «Әлеуметтік орта».
Ұйымдастырылған оқу іс - әрекеті: Экология негіздері
Тақырыбы: Жер – біздің ортақ үйміз.
Мақсаты:
1. Білімділік: Жердің барлық тіршілік иесінің ортақ үйі екенін ұғындыру, адамның да табиғаттың негізгі бір бөлігі екенін, оның табиғатты қорғаудағы рөлін ұғындыру.
2. Дамытушылық: Табиғат туралы түсініктерін кеңейту.
3. Тәрбиелік: Табиғатта өзін дұрыс ұстауға, оны қорғау арқылы Жер ғаламшарын құрметтеуге тәрбиелеу.
Сөздік жұмыс: ғаламшар.
Әдіс - тәсілдері: көрсету, түсіндіру, сұрақ жауап мадақтау, қорытындылау.
Мотивациялық қозғаушы
Әр адамның өз үйі бар, әр жануардың өз мекені бар. Әр өсімдіктің өзіне қолайлы өсетін жері бар.
- Бәрінің ортақ үйі қалай аталады?
Тәрбиеші глобусты үстел үстіне қойып, не екенін сұрайды.
- Глобустың пішіні қандай?
Іздену - ұйымдастырушы
- Глобустан қандай түстерді көріп тұрсыңдар? Ол түстер нені белгілейді?
- Біздің жерімізде құрғақ жер көп пе, су көп пе?
- Сендер басқа қандай ғаламшарды білесіңдер?
- Осылардың ішінде ең әдемісі – біз өмір сүретін Жер ғаламшары. Жердің басқа ғаламшардан қандай айырмашылығы бар?
- Табиғаттың адам өміріндегі маңызы зор. Тіршілік иелері өмір сүру үшін не қажет?
- Тіршілік үшін қажеттің бәрі Жер бетінде бар.
Жұмбақ шешу.
Бар ма, жоқ па, оны анық білмейсің,
Ол жоқ жерде өмір сүріп жүрмейсің.
- Ауа не үшін керек?
- Ауа қандай?
Жұмбақ.
Жылт - жылт еткен,
Жылғадан өткен.
- Су не үшін қажет?
Сергіту сәті.
- Ойланып көрейікші, адам жануарлар, өсімдіктер болмаса, өмір сүре ала ма? Олар адамға ен үшін қажет?
- Адам табиғатсыз өмір сүре алмайды? Ал табиғатты, Жер бетін қорғау кімнің қолында?
- Ал кейбір адамдар табиғатқа қандай зиян келтіреді?
- Бірақ ондай зиянды қылықтар жасауға рұқсат беріле ме? Адам табиғатты қалай қорғайды?
- Жер бетіндегі ақылды, мықты, білімді – ол Адам. Адам осы білімін, ақылын қайда қолдану керек?
- Жер бетін қорғау үшін ақылды, қайырымды бол керек. Олай болса, табиғатта өзін дұрыс ұстау ережесін еске түсірейік.
- Біз табиғат, Жер туралы көптеген мақалдар білеміз. Соларды есімізге түсірейік. «Пазлдар жинау» тапсырмасын орындау.
4 - 5 баладан бөлінген топтарға табиғатқа байланысты пазлдар беріледі.
Жеке жұмыс жүргізу.
Жер – біздің ортақ үйміз жүктеу
Ұйымдастырылған оқу іс - әрекеті: Экология негіздері
Тақырыбы: Жер – біздің ортақ үйміз.
Мақсаты:
1. Білімділік: Жердің барлық тіршілік иесінің ортақ үйі екенін ұғындыру, адамның да табиғаттың негізгі бір бөлігі екенін, оның табиғатты қорғаудағы рөлін ұғындыру.
2. Дамытушылық: Табиғат туралы түсініктерін кеңейту.
3. Тәрбиелік: Табиғатта өзін дұрыс ұстауға, оны қорғау арқылы Жер ғаламшарын құрметтеуге тәрбиелеу.
Сөздік жұмыс: ғаламшар.
Әдіс - тәсілдері: көрсету, түсіндіру, сұрақ жауап мадақтау, қорытындылау.
Мотивациялық қозғаушы
Әр адамның өз үйі бар, әр жануардың өз мекені бар. Әр өсімдіктің өзіне қолайлы өсетін жері бар.
- Бәрінің ортақ үйі қалай аталады?
Тәрбиеші глобусты үстел үстіне қойып, не екенін сұрайды.
- Глобустың пішіні қандай?
Іздену - ұйымдастырушы
- Глобустан қандай түстерді көріп тұрсыңдар? Ол түстер нені белгілейді?
- Біздің жерімізде құрғақ жер көп пе, су көп пе?
- Сендер басқа қандай ғаламшарды білесіңдер?
- Осылардың ішінде ең әдемісі – біз өмір сүретін Жер ғаламшары. Жердің басқа ғаламшардан қандай айырмашылығы бар?
- Табиғаттың адам өміріндегі маңызы зор. Тіршілік иелері өмір сүру үшін не қажет?
- Тіршілік үшін қажеттің бәрі Жер бетінде бар.
Жұмбақ шешу.
Бар ма, жоқ па, оны анық білмейсің,
Ол жоқ жерде өмір сүріп жүрмейсің.
- Ауа не үшін керек?
- Ауа қандай?
Жұмбақ.
Жылт - жылт еткен,
Жылғадан өткен.
- Су не үшін қажет?
Сергіту сәті.
- Ойланып көрейікші, адам жануарлар, өсімдіктер болмаса, өмір сүре ала ма? Олар адамға ен үшін қажет?
- Адам табиғатсыз өмір сүре алмайды? Ал табиғатты, Жер бетін қорғау кімнің қолында?
- Ал кейбір адамдар табиғатқа қандай зиян келтіреді?
- Бірақ ондай зиянды қылықтар жасауға рұқсат беріле ме? Адам табиғатты қалай қорғайды?
- Жер бетіндегі ақылды, мықты, білімді – ол Адам. Адам осы білімін, ақылын қайда қолдану керек?
- Жер бетін қорғау үшін ақылды, қайырымды бол керек. Олай болса, табиғатта өзін дұрыс ұстау ережесін еске түсірейік.
- Біз табиғат, Жер туралы көптеген мақалдар білеміз. Соларды есімізге түсірейік. «Пазлдар жинау» тапсырмасын орындау.
4 - 5 баладан бөлінген топтарға табиғатқа байланысты пазлдар беріледі.
Жеке жұмыс жүргізу.
Жер – біздің ортақ үйміз жүктеу
Жаңалықтар
Біз - табиғат қорғаны (топ - серуен сабақ)
Табиғат біздің алтын ұямыз, қоршаған ортамыз, тіршілік көзіміз екенін, оларды қорғау, аялау, ардақтау біздің міндетіміз екенін түсіндіру. Таза ауамен демалу.
Еңбек түбі - береке
Қазақстанның әлеуметтік жаңғыртылуы: Жалпыға ортақ Еңбек Қоғамына қарай 2О қадам жолдауымен таныстыру, тек еңбек арқылы барлық жетістікке жетуге болатындығын түсіндіру. Оқушыларға бүгін де еңбек шешуші ұлттық фактор екенін ұғындыру және еліміз үшін
Табиғат әсемдігі
Табиғат бізді қоршаған орта, оның табиғат байлықтары адамзаттың материалдық игілігі, әр бөлшегі адам өмірінің қорғаушысы және денсаулығының кепілі екенін түсіну жол ашу
Бастауыш сынып сабақтар топтамасы
Қарақия ауданы, Мұнайшы селосы, №5 орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі Оңайәлиева Айша Избасарқызы
Жер ортақ үйіміз
Шығыс Қазақстан облысы, Семей қаласы,Қайрат Рысқұлбеков атындағы №33 жалпы білім беретін орта мектептің биология пәні мұғалімі Турысбекова Гульмира Оразбековна
Пікірлер (0)
Ақпарат
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.