Қазақстан тарихынан күнделікті сабақ жоспары
Сабақ тақырыптары:
Қайталау.
Қорытынды.
Ежелгі адамдардың антропологиялық сипаты.
Көшпелілердің әдет - ғұрпы мен діни түсініктері.
Ежелгі Қазақстанның мәдениеті.
Көшпелілердің киімдері, ат әбзелдері, көшпелілердің сауыт - саймандары мен қару - жарақтары.
Көшпелілер өркениетінің әлем мәдениетіне қосқан үлесі (жылқы өсіру, тәңірге сенім), Ұлы Жібек жолы.
Қазақстан тарихы 6 сынып
Сабақтың аты: Қайталау
Сілтеме Жоспар
Жалпы мақсаты 1. Қорытынды талдау жасау
2. Өткенге шолу жасау 1
Күтілетін нәтиже 1. Қорытынды талдау жасай біледі
2. Өткенге шолу жасай алады
Негізгі идеялар Қазақстан жерін мекен еткен тайпалар. Көшпелі шаруашылықтың дамуы. Ерте темір дәуірінде өмір кешкен аймақтар (Орталық, Шығыс, Оңтүстік, Солтүстік)
Тапсырмалар 1. Сұрақтар қою техникасы
2. Топтық жұмыс(Мәтінмен жұмыс)
3. Жұптық жұмыс(Тарихи мозаика)
4. Жеке жұмыс(Кесте)
Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары: (мұғалім және оқушы немен айналысады)
І. Ұйымдастыру
1. 1. Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу (2 - минут) назарын сабаққа аудару
1. 2. Топқа бөлу ( сынып үш топқа бөлінеді) ( 2 - минут)
ІІ. Сұрақтар қою техникасы 3 - минут)
1. Ежелгі грек авторларының сақтарды атауы?
Азиялық скифтер
2. Ежелгі грек авторы Герадоттың сақтарды атауы?
Массагет
3. Грек деректеріндегі көшпелілердің тағы да бір атауы?
Дайлар
4. Сақтар туралы "дұшпанға - қатал, досқа - адал" деп баяндайтын?
грек авторлары
5. Сақ әйелдері туралы "ержүрек келеді, соғыс қаупі төнгенде ерлеріне көмектеседі" деп баяндайтын грек авторы?
Ктесий
6. Үйсін атауының қытай жазбаларында кездесе бастауы?
Б. з. б. ІІ ғасыр
7. Үйсіндер туралы "ат жақты, аққұбаша, сары шашты" деп жазған?
Қытай жазбалары
8. Үйсіндер астанасы ретінде аталатын қала.?
Қызыл Аңғар
9. Үйсін8. Қаңлы мемлекетінің өмір сүру хронологиялық шеңбері?
б. з. б. ІІІ - ІІ ғ. б. з. У ғасыр
10. Қаңлылардың өмірі мен тұрмысын сипаттап жазған тарихшы?
Сыма Цянь
11. Қаңлылар туралы негізгі дерек көздері?
Қытай деректері
дердің шығу тегі туралы мәлімет қалдырған тарихшы?
12. Ғұн мемлекетінің саяси күшейген кезі
б. з. б. ІІ ғ.- б. з. б. І ғ. аралығы
13. Ғұн мемлекетінің оңтүстік және солтүстік болып бөлінген мерзімі?
б. з. б. 55 жыл
14. Ғұндардың шығыстан батысқа қарай жылжуы басталған мерзім?
б. з. б. ІІ ғ
II - Топтық жұмыс(Мәтінмен жұмыс) (15 - минут)
Сіздің тобыңызда 5 рөлді: көшбасшы, баяндамашы, хатшы, уақытсақшысы және бақылаушыларды анықтаңыз. Жұмыс төмендегідей жоспармен жүреді:
таныса отырып, үш топқа бөліп мәтінді оқып талқылайды.
1 - топ: 1 - тақырып 2 - топ: 2 - тақырып 3 - топ: 3 - тақырып. Әр топтың бақылаушысы соңында бағалау парағын жүргізеді (әр топқа 1 - минут).
III. Жұптық жұмыс (Тарихи Моайка)(10 - минут)
2. Геродот жазбасындағы савроматтардың "биік таулардың бауырында" тұрған көршілері.......................
Аргиппейлер
3. Аргиппейлердің шығысқа қарай орналасқан көршілері......................................
Исседондар
4."Ақ жалды жүйрік аттардың иелері" деп аталған тайпа.......................................
Аргиппей
5. Солтүстік Қазақстан тұрғындарының көшпелі өмір салтына ауысқан уақыты
............................
б. з. д. І мың жылдық
6. Ерте темір дәуіріне жататын Есілдің оң жағындағы зерттелген бекініс - қалашық
..................................
Ақтау.
7. Ерте темір дәуіріне жататын қоныс............................................
Қарлыға
9. Ерте Темір дәуірінің қонысы........................................................
Бөркі
10. Ерте Темір дәуірінің қонысы......................................................
Кеңөткел
11. Сотүстік Қазақстан жеріндегі алғашқы сақ заманына жататын зерттелген обалар
..........................................................
Бірлік, Алыпқаш
IV Жеке жұмыс(Кесте) (5 - минут)
Ү. Кері байланыс (3 - минут)
Рефлексия (3 минут)
Қайталау.
Қорытынды.
Ежелгі адамдардың антропологиялық сипаты.
Көшпелілердің әдет - ғұрпы мен діни түсініктері.
Ежелгі Қазақстанның мәдениеті.
Көшпелілердің киімдері, ат әбзелдері, көшпелілердің сауыт - саймандары мен қару - жарақтары.
Көшпелілер өркениетінің әлем мәдениетіне қосқан үлесі (жылқы өсіру, тәңірге сенім), Ұлы Жібек жолы.
Қазақстан тарихы 6 сынып
Сабақтың аты: Қайталау
Сілтеме Жоспар
Жалпы мақсаты 1. Қорытынды талдау жасау
2. Өткенге шолу жасау 1
Күтілетін нәтиже 1. Қорытынды талдау жасай біледі
2. Өткенге шолу жасай алады
Негізгі идеялар Қазақстан жерін мекен еткен тайпалар. Көшпелі шаруашылықтың дамуы. Ерте темір дәуірінде өмір кешкен аймақтар (Орталық, Шығыс, Оңтүстік, Солтүстік)
Тапсырмалар 1. Сұрақтар қою техникасы
2. Топтық жұмыс(Мәтінмен жұмыс)
3. Жұптық жұмыс(Тарихи мозаика)
4. Жеке жұмыс(Кесте)
Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары: (мұғалім және оқушы немен айналысады)
І. Ұйымдастыру
1. 1. Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу (2 - минут) назарын сабаққа аудару
1. 2. Топқа бөлу ( сынып үш топқа бөлінеді) ( 2 - минут)
ІІ. Сұрақтар қою техникасы 3 - минут)
1. Ежелгі грек авторларының сақтарды атауы?
Азиялық скифтер
2. Ежелгі грек авторы Герадоттың сақтарды атауы?
Массагет
3. Грек деректеріндегі көшпелілердің тағы да бір атауы?
Дайлар
4. Сақтар туралы "дұшпанға - қатал, досқа - адал" деп баяндайтын?
грек авторлары
5. Сақ әйелдері туралы "ержүрек келеді, соғыс қаупі төнгенде ерлеріне көмектеседі" деп баяндайтын грек авторы?
Ктесий
6. Үйсін атауының қытай жазбаларында кездесе бастауы?
Б. з. б. ІІ ғасыр
7. Үйсіндер туралы "ат жақты, аққұбаша, сары шашты" деп жазған?
Қытай жазбалары
8. Үйсіндер астанасы ретінде аталатын қала.?
Қызыл Аңғар
9. Үйсін8. Қаңлы мемлекетінің өмір сүру хронологиялық шеңбері?
б. з. б. ІІІ - ІІ ғ. б. з. У ғасыр
10. Қаңлылардың өмірі мен тұрмысын сипаттап жазған тарихшы?
Сыма Цянь
11. Қаңлылар туралы негізгі дерек көздері?
Қытай деректері
дердің шығу тегі туралы мәлімет қалдырған тарихшы?
12. Ғұн мемлекетінің саяси күшейген кезі
б. з. б. ІІ ғ.- б. з. б. І ғ. аралығы
13. Ғұн мемлекетінің оңтүстік және солтүстік болып бөлінген мерзімі?
б. з. б. 55 жыл
14. Ғұндардың шығыстан батысқа қарай жылжуы басталған мерзім?
б. з. б. ІІ ғ
II - Топтық жұмыс(Мәтінмен жұмыс) (15 - минут)
Сіздің тобыңызда 5 рөлді: көшбасшы, баяндамашы, хатшы, уақытсақшысы және бақылаушыларды анықтаңыз. Жұмыс төмендегідей жоспармен жүреді:
таныса отырып, үш топқа бөліп мәтінді оқып талқылайды.
1 - топ: 1 - тақырып 2 - топ: 2 - тақырып 3 - топ: 3 - тақырып. Әр топтың бақылаушысы соңында бағалау парағын жүргізеді (әр топқа 1 - минут).
III. Жұптық жұмыс (Тарихи Моайка)(10 - минут)
2. Геродот жазбасындағы савроматтардың "биік таулардың бауырында" тұрған көршілері.......................
Аргиппейлер
3. Аргиппейлердің шығысқа қарай орналасқан көршілері......................................
Исседондар
4."Ақ жалды жүйрік аттардың иелері" деп аталған тайпа.......................................
Аргиппей
5. Солтүстік Қазақстан тұрғындарының көшпелі өмір салтына ауысқан уақыты
............................
б. з. д. І мың жылдық
6. Ерте темір дәуіріне жататын Есілдің оң жағындағы зерттелген бекініс - қалашық
..................................
Ақтау.
7. Ерте темір дәуіріне жататын қоныс............................................
Қарлыға
9. Ерте Темір дәуірінің қонысы........................................................
Бөркі
10. Ерте Темір дәуірінің қонысы......................................................
Кеңөткел
11. Сотүстік Қазақстан жеріндегі алғашқы сақ заманына жататын зерттелген обалар
..........................................................
Бірлік, Алыпқаш
IV Жеке жұмыс(Кесте) (5 - минут)
Ү. Кері байланыс (3 - минут)
Рефлексия (3 минут)
Назар аударыңыз! Жасырын мәтінді көру үшін сізге сайтқа тіркелу қажет.
Қазақстан тарихынан күнделікті сабақ жоспарлары Қазақстан жерін мекен еткен тайпалар көшпелі шаруашылық
Жаңалықтар
Көшпелі мал шаруашылығының қалыптасуы
Көшпелі мал шаруашылығы мен егіншіліктің қалыптасуын түсіндіру. Көшпелілердің әлемдік өркениетке қосқан үлесін білу.
Көшпелілердің салт – дәстүрлері мен діни нанымдары
Көшпелілердің салт – дәстүрлері мен діни нанымдары Конспект Сақтардың құрамына массагеттер, аримаспылар, аргиппейлер, исседондар кірген. “Олардың жерлеу ғұрыптары, әдет - салты мен күнделікті тұрмысы ұқсас болған” деп жазады грек тарихшылары. Олар
Қазақстан тарихы, адам және қоғам пәндерінен тақырыптық – күнтізбелік жоспар
Қазақстан тарихы, адам және қоғам пәндерінен тақырыптық – күнтізбелік жоспар. Сыныптар: 8, 9, 10, 11
Көшпелілердің салт - дәстүрі мен діни нанымдары
Көшпелілердің салт - дәстүрі, діни нанымдары туралы біледі. Көшпелі тайпалардың өзіндік ерекшеліктеріне талдау жасай алады.
Сақ тайпалары, Сақтар - ежелгі Қазақстанды мекендеушілер
Сақ тайпалары туралы грек, парсы (иран), қытай деректерiнің мәнін түсінуге үйрету. Топта бірлесіп жұмыс жасауға тәрбиелеу.
Отырықшылар және көшпелілер мәдениеті (қысқа мерзімді жоспарлар)
Сабақ тақырыптары: 1. Отырықшылар және көшпелілер мәдениеті 2. Көшпелілердің материалдық мəдениеті 3. Сəулет жəне өнер (VI – IX ғғ.) 4. Халық ауыз əдебиеті, жазу жəне дін 5. VІ – ІХ ғасырлардағы Қазақстан халықтарының отырықшы және көшпелі мәдениеті
Пікірлер (0)
Ақпарат
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.