Бізбен байланыс
kum2017@yandex.ru
WhatsApp: +7 705 241 87 47


И, й әріптерінің жазылуы.

16 қыркүйек 2019, Дүйсенбі
Категориясы: Бастауыш сынып
2 сынып
Сабақтың тақырыбы: И, й әріптерінің жазылуы.
Сабақ негізделген оқу мақсаттары 2. 2. 1. 1; Сұрақ қою арқылы мәтін түрлерін және құрылымдық бөліктерін анықтау
2. 3. 6. 1; Бас әріп пен кіші әріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап, оларды байланыстырып көлбеу және таза жазу
Сабақ нәтижесі: Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады:
й, и әріптерінің жазылуын меңгере отырып, жаттығулар орындау. Білімін, сауаттылығын дамыту.
Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады:
Й, и, у әріптерінің емлелік ережесін еске түсіреді, сөздерде дұрыс жазуын үйренеді.
Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады:
сауаттылық деңгейін арттыра отырып, тіл байлығын дамытады, есте сақтау қабілетін нығайтады.
Бағалау критерийі: Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады. Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.
Тілдік құзіреттілік: И, й әріптері бар сөздерді дұрыс жазу
Ресурстар: Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар және әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.
Әдіс - тәсілдер: Сұрақ - жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.
Пәнаралық байланыс: Музыка, қазақ тілі.
Алдыңғы оқу: У дыбысының алдында келген дыбыстың дауысты, дауыссыз екенін анықтату
Сабақтың жоспары
Жоспарланған уақыт Сабақ барысы:
Басталуы 5 минут
Ұйымдастыру кезеңі 2 минут
Топтарға бөлу.
Тірек сөздер бойынша топқа бөліну.
Оқушыларға сөздер қиындыларын беремін. Әріп қиындыларда бақыт, қуаныш, шаттық деген сөздер болу керек.
Оқушылар сол сөздер бойынша топтарға бөлінеді.
Жаңа білім 5 минут
У дыбысы қай кезде дауысты және қай кезде дауыссыз болады?
- и әрпі қай жерде жазылады?
— й мен и қандай дыбыстар?
— й, и, у дыбыстары кездесетін сөздерді атаңдар.
Ортасы 10 минут
42 - жаттығу. Мәтінді мәнерлеп оқытып, ауызша орындату.
Сұрақтарға жауап беру.
Әр топқа тапсырма. Әр ұлттың суреттері беріледі. Оны бояу білетіндерін және айырмашылығын айту.
«Сөз ойла, тез ойла» ойындары
1 - топ: И, Й әріптерден құралған сөздерді табу
ки - ине – сиыр - жидек - тәрбие - жиналыс; ай - сай - ойна - қайық
2 - топ: Ине туралы сөйлем құрау.
3 - топ:
Ойын:«Жоғалған әріптерді тап!»
Ж…НА, СЫ…ЛЫҚ, Б…ЫЛ, С…ЫР, А…НА, БА…ЛЫҚ, Ж…ДЕК, Б…ДАЙ, ТӘРБ…Е.
Балалар біздер осымен И, й әріптерінің жазылуы – тақырыбын үшінші рет өтіп отырмыз. Әр сабақта түрлі ережелерімен танысып келеміз. Бүгінгі ережемізбен таныс болайық.
Сый, сыйлық, сыйлады, тый, тыйылды, тыйды
сөздеріне ый әріптері естілген қалпында жазылады
45 - жаттығу. Сый, тый және бұлардан таралған сөздерді оқы. Өзің қалаған сөздерден бірнеше сөйлем құра. Оқушылар жазбаша орындайды.

Мұғалімнің аты-жөні: Құрманова Ғ. Х.
И, й әріптерінің жазылуы. жүктеу​​​
5 938
0
  • 0
0 дауыс


Жаңалықтар
Түбір мен қосымша
Түбір мен қосымша
Сабақ негізделген оқу мақсаттары 2. 1. 1. 1 - тыңдаған материал бойынша түсінбеген сөздерін белгілеу, мәтін мазмұны бойынша қойылған сұрақтарға жауап беру
Қазақ хандығының құрылуы
Қазақ хандығының құрылуы
Сабақ негізделген оқу мақсаттары: 6. 3. 1. 9 – Қазақ хандығы құрылуының тарихи маңызын анықтау; 6. 2. 3. 4 – М. Х. Дулатидің «Тарихи - Рашиди» еңбегінің маңыздылығын түсіндіру; 6. 3. 1. 10 – қазақ хандарының мемлекетті нығайтудағы рөлін анықтау; 6.
Натюрморт өнері
Натюрморт өнері
Сабақ негізделген оқу мақсаттары 5. 1. 5. 2 - Шығармашылық идеяларды іске асыру үшін нобайлар орындау
21 - ден 100 - ге дейінгі сандар
21 - ден 100 - ге дейінгі сандар
100 - ге дейінгі сандардың құрылу жолын түсіну; 100 көлеміндегі сандарды тура және кері санау; олардың натурал сандар қатарындағы орнын анықтау.
Зат есімнің жекеше және көпше түрі
Зат есімнің жекеше және көпше түрі
Сабақтың тақырыбы: Зат есімнің жекеше және көпше түрі
Есептер шығару
Есептер шығару
Санаудың ірі бірлігі – жүздікті құрастыру; 1000 - ға дейін жүздіктермен санау, жазу.
Пікірлер (0)
Ақпарат
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.
×