Видео - экскурсия в торговый центр. Одежда. Закрепление

Ход занятия:
- Посмотрите, дети. К нам пришли гости. Что нужно им сказать. Правильно, а теперь, мы все встанем в круг

1. Организационный момент
Эмоциональный круг
Собрались все дети в круг
Я твой друг и ты мой друг
Крепко за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся

2. Речевая зарядка
А - а - а - а - солнцу рады мы всегда
Уу - уу - по дорожке вдоль бегу!
И - и - и - и - Вверх по лестнице иди!
Оо - оо - перед нами колесо!

3. Артикуляционная гимнастика
«Лопатка»
Пусть язык наш отдыхает,
Пусть немножко подремает.
«Лошадка»
Я лошадка – серый бок (цок, цок),
Я копытцем постучу (цок, цок),
Если хочешь, прокачу (цок, цок).
Быстро, быстро поскачу
«Слоник»
Губы хоботом тяну
Подражаю я слону
«Бегемот»
Открываем ротики
Как маленькие бегемотики

Скажите дети, какое сейчас время года? А какие признаки осени вы знаете? А как мы одеваемся осенью? Назовите осенние месяцы.

4. Приход куклы Маши
- Дети, к нам сегодня кто - то придет в гости. Но для того чтобы, узнать кто это вы сначала должны отгадать загадку:
Что все это значит?
Дочка, а не плачет,
Спать уложишь – будет спать
День, и два, и даже пять. (Кукла)
«Ой, ребята! К нам кто - то пришёл. Посмотрите, к нам пришла в гости кукла Маша. Но она почему - то сильно дрожит. Она замёрзла! Ребята, а как вы думаете, почему она замёрзла? А посмотрите, дети как она одета. На ней летнее платье. Так можно ли гулять осенью в летней одежде (Конечно нет) Ребята, а как вы думаете, почему нельзя (можно заболеть)
- Ребята, а Маша говорит, что у неё нет осенней одежды… Как можно ей помочь (Ответы детей) Давайте сходим в торговый центр и подберём ей одежду для прогулки на улице. Мы с вами отправимся в волшебное путешествие в торговый центр. Но как нам туда попасть? Посмотрите, кукла Катя принесла нам письмо. Давайте его почитаем. Звучит музыка
Тише, тише, тишина...
Закрываем мы глаза
Раз, два, три волшебная палочка
В торговый центр нас перенеси!

5. Просмотр видеоролика в торговом центре
- Посмотрите, дети на наш волшебный экран. Сейчас мы окажемся в торговом центре. Здесь очень много бутиков одежды и обуви. А теперь внимательно смотрим наш видеофильм.(просмотр видеоролика в торговом центре).
- Посмотрите дети что это? Какого цвета? В какое время года мы одеваем куртку? Вы знаете дети, как называют человека, который продает товар? Правильно, а мы покупаем одежду, значит кто мы?(покупатели)
После просмотра снова закрываем глаза. Звучит спокойная музыка:
Тише, тише тишине…
Закрываем мы глаза. Сейчас мы купим одежду для куклы и вернемся в детский сад.
Раз, два, три волшебная палочка
В детский сад нас перенеси.
Дети открывают глаза
- Дети, куда мы только что отправлялись с вами? А что вы там видели? А вы бывали раньше там? А что там есть? А кто продает одежду? А как мы называем человека, который покупает? Какую одежду мы купили нашей Маше? Вы помогли нашей кукле Маше купить одежду. И она теперь сможет сходить на прогулку. Давайте оденем нашу куклу.

6. Пальчиковая гимнастика
Маша варежку надела
Ой, куда я пальчик дела
Нету пальчика, пропал
В свой домишко, не попал
Маша варежку сняла
Поглядите - ка нашла
Ищешь, ищешь и найдешь
Здравствуй пальчик, как живешь?

7. Дидактическая игра «Назови ласково».
Игра с мячом. Встали в круг. Я вам бросаю мяч и называю одежду. Вы бросаете обратно, и называете эту одежду ласково:
- брюки - брючки
- рубашка - рубашечка
- юбка - юбочка
- платье - платьишко
- жилет - жилетка и т. д.
- Молодцы, дети. Наша кукла Маша собирается домой и говорит вам спасибо.

8. Собираем разрезные картинки
А напоследок, она оставляет вам конверты с заданием. Посмотрите, что там внутри.
Собираем разрезные картинки «Одежды»