Білім кеңістігінде (кіріктірілген сабақ)
4 сынып
Тақырыбы:“Білім кеңістігінде” (кіріктірілген сабақ) презентация
М А Қ С А Т Ы: Әр пәнді қамти отырып, оқушылардың білім деңгейін жүйелеу, дамыту
М І Н Д Е Т Т Е Р І: Түсініп оқу, ой қорыту дағдыларын қалыптастыру;
Берілген тапсырманы талдау, өз ойларын еркін жеткізе білу дағдыларын дамыту;
Сыни ойлау стратегияларына жетік машықтандыру
1. Н Ә Т И Ж Е: Сыныптастарымен ой бөліседі, ортақ пікірге келеді;
2. Тапсырманың негізін түсінеді;
тыңғылықты орындауға үйренеді
3. Оқушылар өздерінің пікірлерін еркін жеткізуге қалыптасады
МАТЕМАТИКА САБАҒЫ
Білімге құштар жандарды,
Үйреткен есеп сандарды.
Төрт амалы және бар,
Әр іздері таңбалы.
Айта қойшы оқушым,
Бұл қай сабақ екенін
1302: 186 =
1980: 165 =
1358: 194 =
168 * 25 =
502 * 481 =
310 * 243 =
Арасы 1400 км қалалардан бір мезгілде бір - біріне қарама - қарсы шыққан көліктер 7 сағаттан кейін кездесті. Олардың бірінің жылдамдығы 110км/сағ болса, екіншісінің жылдамдығы қандай?
60: 20 + 120: 40 =
(36 * 5 – 103): 7=
115 * 3 – 338 * 1 =
163 – (963: 7 * 9) =
344 * 2 – 221 * 3 =
720: 9 – (42: 3 * 4) =
ҚАЗАҚ ТІЛІ САБАҒЫ
Қазақ тілі
↓
Қасиетті тіл
Мемлекеттік тіліміз
Ана сүтімізбен бойымызға дарыған тіл
Ана тілі көңіліңе гүл егер,
Ана тілді - ғұмырым деп біле бер.
Өзге тілде сөйлей білу - бір бақыт,
Ана тілде таза сөйлеу - шын бақыт!
Кім тапқыр?
Қандай сөз таптары бар?
Қай сөз табы септеледі? Атап бер
Қандай сөйлем мүшелерін білесің?
Зат есім неше жақта жіктеледі?
Дыбыстар нешеге бөлінеді?
Ана сөзін үш жақта жікте
Етістік дегеніміз не?
Тақырыбы:“Білім кеңістігінде” (кіріктірілген сабақ) презентация
М А Қ С А Т Ы: Әр пәнді қамти отырып, оқушылардың білім деңгейін жүйелеу, дамыту
М І Н Д Е Т Т Е Р І: Түсініп оқу, ой қорыту дағдыларын қалыптастыру;
Берілген тапсырманы талдау, өз ойларын еркін жеткізе білу дағдыларын дамыту;
Сыни ойлау стратегияларына жетік машықтандыру
1. Н Ә Т И Ж Е: Сыныптастарымен ой бөліседі, ортақ пікірге келеді;
2. Тапсырманың негізін түсінеді;
тыңғылықты орындауға үйренеді
3. Оқушылар өздерінің пікірлерін еркін жеткізуге қалыптасады
МАТЕМАТИКА САБАҒЫ
Білімге құштар жандарды,
Үйреткен есеп сандарды.
Төрт амалы және бар,
Әр іздері таңбалы.
Айта қойшы оқушым,
Бұл қай сабақ екенін
1302: 186 =
1980: 165 =
1358: 194 =
168 * 25 =
502 * 481 =
310 * 243 =
Арасы 1400 км қалалардан бір мезгілде бір - біріне қарама - қарсы шыққан көліктер 7 сағаттан кейін кездесті. Олардың бірінің жылдамдығы 110км/сағ болса, екіншісінің жылдамдығы қандай?
60: 20 + 120: 40 =
(36 * 5 – 103): 7=
115 * 3 – 338 * 1 =
163 – (963: 7 * 9) =
344 * 2 – 221 * 3 =
720: 9 – (42: 3 * 4) =
ҚАЗАҚ ТІЛІ САБАҒЫ
Қазақ тілі
↓
Қасиетті тіл
Мемлекеттік тіліміз
Ана сүтімізбен бойымызға дарыған тіл
Ана тілі көңіліңе гүл егер,
Ана тілді - ғұмырым деп біле бер.
Өзге тілде сөйлей білу - бір бақыт,
Ана тілде таза сөйлеу - шын бақыт!
Кім тапқыр?
Қандай сөз таптары бар?
Қай сөз табы септеледі? Атап бер
Қандай сөйлем мүшелерін білесің?
Зат есім неше жақта жіктеледі?
Дыбыстар нешеге бөлінеді?
Ана сөзін үш жақта жікте
Етістік дегеніміз не?
Назар аударыңыз! Жасырын мәтінді көру үшін сізге сайтқа тіркелу қажет.
Жаңалықтар
Бақылау жұмыстары (Математика 4 сынып)
Арақашықтығы 240 км тең екі кемежайдан бір уақытты бірбіріне қарама - қарсы бағытта екі кеме шықты. Олар 3 сағаттан кейін кездесті. Бірінші кеменің жылдамдығы сағатына 42 км. Екінші кеменің жылдамдығын тап.
Бір – біріне қарама – қарсы қозғалыс. (жақындау жылдамдығы)
Оқушыларға жылдамдық, уақыт, қашықтық туралы түсінік беру. Олардың қатынасына байланысты есептеу түрімен таныстыру. Қозғалысқа байланысты есептерді шығару жолдарын үйрету.
Екі таңбалы санға жазбаша бөлу тәсілдері
Не білу керек: бөлінді, көбейткіш пен бөлінгіште нөл болған жағдайда екі таңбалы санға бөлуді және көбейтуді білу; Не істей білу керек: есептеуде жазбаша тәсілдерді қолдана білу;
Бір-біріне қарама-қарсы қозғалыс
Бір - біріне қарама - қарсы қозғалыс кезіндегі әрекет кезіндегі арақашықтықты, жақындау жылдамдығын, қозғалыс уақытын табуды есептер шығару арқылы үйрету.
Әр түрлі қозғалысқа берілген есептер
Шығыс Қазақстан, Катонқарағай ауданы, Аққайнар ауылындағы «Чернова орта мектебі» КММ Математика пәнінің мұғалімі Базильбекова Сымбат Фазыловна
Бірінен-бірі қарама - қарсы бағыттағы қозғалыс
Тайынша қалас, № 5 орта мектеп Бастауыш сынып мұғалім: Т. А. Жұмабаева
Пікірлер (0)
Ақпарат
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.