Қыс мезгілі
4 сынып
Сабақтың тақырыбы: Қыс. Қорытынды сабақ.
Сабақтың мақсаты: «Қыс» мезгіліне тән ерекшеліктерге, табиғат өзгерістеріне сүйене отырып әңгіме құрастыра білуге үйрету.
Сын тұрғысынан ойлау қабілеті, тіл байлығы дамиды, шығармашылықпен жұмыс істеу дағдылары қалыптасатын болады.
Сөздік қорын байыту, өз ойларын еркін жеткізе білуге дағдыландыру, қазақ тілінде сөйлемді дұрыс құрастыру дағдыларын қалыптастыру.
Жыл мезгілдерін сүйіп, қоршаған ортаны қорғауға тәрбиелеу.
Сабақтың міндеті: 1. Оқушылардың қызығушылығын арттыру;
2. Тақырыпты меңгерту.
3. Топта жұмыс істеуге баулу.
4. Өзара ынтымақтастық орнату.
5. Сөздік қорларын, тіл байлығын дамыту.
Күтілетін нәтижесі: 1. Қызығушылықтары артады;
2. Балалар қыс мезгілі туралы толық мағлұмат алды.
3. Тіл байлықтары дамиды;
4. Топпен жұмыс істей отырып, ынтымақтастық орнайды;
Сілтеме: А. Қайырбекова «Қазақ тілі»
Тапсырма көздері: 1. Психологиялық ахуал
2. Топтарға бөлу
3. Сұрақтармен жұмыс
4. Кластер құрастыру
5. Тақпақ айту, жұмбақ жасыру
6. Суретпен жұмыс
7. Жазбаша жұмыс
8. Сергіту сәті
9. Диалогтік жұмыс
10. Бағалау
11. Кері байланыс
12. Үй жұмысын беру
1 - сабақ
Сабақ жүрісі
Сын тұрғысынан ойлау
Топтық жұмыс Психологиялық дайындық. (3минут )
Тренинг
Мейірімді жүрекпен
Ақ пейілді тілекпен
Амандасып алайық
Бір жадырап қалайық!
Топтарға бөлу. Ай аттарымен бөліну. 1 минут
Үй тапсырмасы. Сұрақтар арқылы жауап беру.
Ой қозғау. Сілтеме сұрақтар қою. 5 минут
1. Қазақ тілінде неше септік бар?
2. Барыс септігінің жалғауы?
3. Ілік септігінің сұрағы?
4. Қазір қай жыл мезгілі?
5. Ең суық жыл мезгілі – қай мезгіл?
6. Жаңа жылды қарсы алатын жыл мезгілі?
Сабақтың тақырыбы: Қыс. Қорытынды сабақ.
Сабақтың мақсаты: «Қыс» мезгіліне тән ерекшеліктерге, табиғат өзгерістеріне сүйене отырып әңгіме құрастыра білуге үйрету.
Сын тұрғысынан ойлау қабілеті, тіл байлығы дамиды, шығармашылықпен жұмыс істеу дағдылары қалыптасатын болады.
Сөздік қорын байыту, өз ойларын еркін жеткізе білуге дағдыландыру, қазақ тілінде сөйлемді дұрыс құрастыру дағдыларын қалыптастыру.
Жыл мезгілдерін сүйіп, қоршаған ортаны қорғауға тәрбиелеу.
Сабақтың міндеті: 1. Оқушылардың қызығушылығын арттыру;
2. Тақырыпты меңгерту.
3. Топта жұмыс істеуге баулу.
4. Өзара ынтымақтастық орнату.
5. Сөздік қорларын, тіл байлығын дамыту.
Күтілетін нәтижесі: 1. Қызығушылықтары артады;
2. Балалар қыс мезгілі туралы толық мағлұмат алды.
3. Тіл байлықтары дамиды;
4. Топпен жұмыс істей отырып, ынтымақтастық орнайды;
Сілтеме: А. Қайырбекова «Қазақ тілі»
Тапсырма көздері: 1. Психологиялық ахуал
2. Топтарға бөлу
3. Сұрақтармен жұмыс
4. Кластер құрастыру
5. Тақпақ айту, жұмбақ жасыру
6. Суретпен жұмыс
7. Жазбаша жұмыс
8. Сергіту сәті
9. Диалогтік жұмыс
10. Бағалау
11. Кері байланыс
12. Үй жұмысын беру
1 - сабақ
Сабақ жүрісі
Сын тұрғысынан ойлау
Топтық жұмыс Психологиялық дайындық. (3минут )
Тренинг
Мейірімді жүрекпен
Ақ пейілді тілекпен
Амандасып алайық
Бір жадырап қалайық!
Топтарға бөлу. Ай аттарымен бөліну. 1 минут
Үй тапсырмасы. Сұрақтар арқылы жауап беру.
Ой қозғау. Сілтеме сұрақтар қою. 5 минут
1. Қазақ тілінде неше септік бар?
2. Барыс септігінің жалғауы?
3. Ілік септігінің сұрағы?
4. Қазір қай жыл мезгілі?
5. Ең суық жыл мезгілі – қай мезгіл?
6. Жаңа жылды қарсы алатын жыл мезгілі?
Назар аударыңыз! Жасырын мәтінді көру үшін сізге сайтқа тіркелу қажет.
Жаңалықтар
Д. Мыңжасарқызы. Мектептен жырақ жол
оқушылардың ой-өрістерін, тіл байлықтары мен сөздік қорларын, таным қабілеттерін дамыту, шығармашылық қиялдарын арттыру, өз ойларын дәлелдеуге жетелеу.
Қазақстан – тәуелсіз мемлекет (қысқа мерзімді жоспар)
Мәтіннің мазмұнын меңгерту, Қазақстан туралы білімдерін толықтыру, білім алушылардың сөйлеу қабілеті мен танымдық деңгейін арттыру, сөздік қорын молайту.
Күнделік - менің құжатым
Диалогтік оқыту (сұрақ - жауап) әдісін қолдана отырып, оқушылардың қазақ тілінде сөйлеу дағдыларын дамыту; жіктік жалғауды еске түсіре отырып, оны сөйлемдерде қолдана білу.
Мен және табиғат. Ү дыбысы мен әрпі
Ү дыбысы мен әрпімен таныстыру, сөздерге дыбыстық талдау жасауға жаттықтыру, үйрету. Балалардың сөйлеу мәнерін, сөздік қорларын байыту. Білімге деген қызығушылығын қалыптастыру, сауатты жазуға тәрбиелеу.
Keep warm!
Оқушылардың сөздік қорын молайту, сын есімнің шырайларын қайталау. Сыныптағы ынтымақтастық, ықпалдастық негізінде психологиялық жағымды орта қалыптастыру.
Қазақша сөйлейміз
СҚО, Тайынша ауданы, Тайынша қаласының №2 орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Рамазанова Сырға Қайырбекқызы
Пікірлер (0)
Ақпарат
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.