Сан аралықтарының бірігуі, қиылысуы
Математика 6 сынып
Сабақтың тақырыбы: Сан аралықтарының бірігуі, қиылысуы
Сабақтың мақсаттары:
Білімділік: Теңсіздіктердің шешімдерін сан аралықтарында кескіндеуге есептер шығару дағдыларын қалыптастыру.
Дамытушылық: Өз бетінше еңбектену белсенділіктерін арттыру.
Тәрбиелік: Оқушыларды дәлдікке, ұқыптылыққа, жылдамдыққа, ептілікке тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: жаңа тақырыпты түсіндіру бекіту сабақ.
Болашақта танып білетін пәндерге саяхат сабағы
Сабақ барысы: І Ұйымдастыру кезеңі:
а) Сәлемдесу
ә) Оқушыларды сабаққа дайындау.
Үй тапсырмасын тексеру.
Блум таксономиясын қолдану.
бүгінгі тақырыпқа байланысты ережелерді еске түсіру./ 5 - мин
1. Білу. Математика әлемі
Математика — әлдебір әлемнің сандық қатынастары мен кеңістіктік формалары, оның ішінде — структуралар, өзгерістер, белгісіздік жөніндегі ғылым. Ол логикалық қорыту, есептеу, санау, өлшеу және физикалық нәрселерді жүйелі түрде орнықтыру, бейнелеу мен өзгерістерді оқыту арқылы көрініс табады.
Өтілген материалдар бойынша сұрақ – жауап
Қандай сан аралығын білесіңдер?
Қандай сан аралығы интервал деп аталады?
2 Түсіну. 10 мин Алгебра әлемі
Алгебра: — математиканың алгебралық теңдеулерді шешу жөніндегі есептерге байланысты дамыған негізгі бөлімдерінің бірі. Алгебра атау және жеке ғылым саласы ретінде Мұхаммед әл - Хорезмидің (9 ғасыр) 1 -, 2 - дәрежелі теңдеулерге келтірілетін есептердің жалпы шешімі көрсетілген “Әл - джәбр уә - л - муқабәлә” атты еңбегінен бастау алады. Ал, Омар һайям (1038/1048 — 1123/1124) 3 - дәрежелі теңдеулерді зерттеуді жүйелеп, өзінің “Алгебрасын” жазған. Орта ғасырлық Шығыс ғұламалары гректер мен үнділіктер математикасын түрлендіріп, қайта өңдеп Еуропаға табыс еткен. Амалдарды белгілейтін таңбалар енгізу нәтижесінде Алгебра одан әрі дамыды.
Бірінші топқа: Берілген аралықтарды бір координаталық түзуге салыңдар
Екі рет штрихталған аралықты табыңдар
Тақырыпты оқып түсіндіріңдер.
Екінші топқа: Берілген аралықтарды бір координаталық түзуге салыңдар
Жалпы штрихталған аралықты анықтаңдар.
Тақырыпты оқып түсіндіріңдер.
Сабақтың тақырыбы: Сан аралықтарының бірігуі, қиылысуы
Сабақтың мақсаттары:
Білімділік: Теңсіздіктердің шешімдерін сан аралықтарында кескіндеуге есептер шығару дағдыларын қалыптастыру.
Дамытушылық: Өз бетінше еңбектену белсенділіктерін арттыру.
Тәрбиелік: Оқушыларды дәлдікке, ұқыптылыққа, жылдамдыққа, ептілікке тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: жаңа тақырыпты түсіндіру бекіту сабақ.
Болашақта танып білетін пәндерге саяхат сабағы
Сабақ барысы: І Ұйымдастыру кезеңі:
а) Сәлемдесу
ә) Оқушыларды сабаққа дайындау.
Үй тапсырмасын тексеру.
Блум таксономиясын қолдану.
бүгінгі тақырыпқа байланысты ережелерді еске түсіру./ 5 - мин
1. Білу. Математика әлемі
Математика — әлдебір әлемнің сандық қатынастары мен кеңістіктік формалары, оның ішінде — структуралар, өзгерістер, белгісіздік жөніндегі ғылым. Ол логикалық қорыту, есептеу, санау, өлшеу және физикалық нәрселерді жүйелі түрде орнықтыру, бейнелеу мен өзгерістерді оқыту арқылы көрініс табады.
Өтілген материалдар бойынша сұрақ – жауап
Қандай сан аралығын білесіңдер?
Қандай сан аралығы интервал деп аталады?
2 Түсіну. 10 мин Алгебра әлемі
Алгебра: — математиканың алгебралық теңдеулерді шешу жөніндегі есептерге байланысты дамыған негізгі бөлімдерінің бірі. Алгебра атау және жеке ғылым саласы ретінде Мұхаммед әл - Хорезмидің (9 ғасыр) 1 -, 2 - дәрежелі теңдеулерге келтірілетін есептердің жалпы шешімі көрсетілген “Әл - джәбр уә - л - муқабәлә” атты еңбегінен бастау алады. Ал, Омар һайям (1038/1048 — 1123/1124) 3 - дәрежелі теңдеулерді зерттеуді жүйелеп, өзінің “Алгебрасын” жазған. Орта ғасырлық Шығыс ғұламалары гректер мен үнділіктер математикасын түрлендіріп, қайта өңдеп Еуропаға табыс еткен. Амалдарды белгілейтін таңбалар енгізу нәтижесінде Алгебра одан әрі дамыды.
Бірінші топқа: Берілген аралықтарды бір координаталық түзуге салыңдар
Екі рет штрихталған аралықты табыңдар
Тақырыпты оқып түсіндіріңдер.
Екінші топқа: Берілген аралықтарды бір координаталық түзуге салыңдар
Жалпы штрихталған аралықты анықтаңдар.
Тақырыпты оқып түсіндіріңдер.
Назар аударыңыз! Жасырын мәтінді көру үшін сізге сайтқа тіркелу қажет.
Жаңалықтар
Күнтізбелік - тақырыптық жоспар, Математика 3 - сынып
Математика пәні бойынша күнтізбелік - тақырыптық жоспар. Математика, 3 - сынып.
Сандардың арифметикалық ортасы, өзгеріс ауқымын, модасы тақырыбына есептер шығару.
Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру, өз бетінше еңбектену, белсенділіктерін арттыру, пәнге қызығушылығын ояту. Оқушылардың өз ойын толық, дұрыс жеткізе білуге, тапқырлыққа, жылдамдыққа, тәрбиелеу.
Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздікті шешу
Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздікті шешу ережелерін пайдаланып, есептер шығару дағдыларын дамыту. Оқушылардың білім, білік, дағдыларын қалыптастыру және бағалау, есептеу техникаларын жетілдіру.
Теріс сандарды қосуға байланысты мәтіндік есептер шығару
Теріс сандарды қосуға байланысты мәтіндік есептерді шығаруға үйрету. Есеп шығару қабілеттерін дамыту. Өз бетінше еңбектену белсенділіктерін арттыру.
Сан аралықтары
Сан аралықтарын және санды теңсіздіктердің шешімдерін сан аралықтарында белгілеуін білу және есеп шығару дағдыларын қалыптастыру.
Бірлесіп орындалатын жұмыстарға есептер шығарту
Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру, өз бетінше еңбектену, белсенділіктерін арттыру, пәнге қызығушылығын ояту. Оқушылардың өз ойын толық, дұрыс жеткізе білуге, топта жұмыс істеуге тәрбиелеу.
Пікірлер (0)
Ақпарат
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.