Квадрат функция графигін салуға есептер шығару
Тараз қаласы, №32 мектептің
математика пәні мұғалімі
Әбдраманова Жанерке Құрманбайқызы
Сабақтың тақырыбы: Квадрат функция графигін салуға есептер шығару
Сабақтың мақсаты:
1. Квадраттық функцияның дербес түрлерін қайталау және белгілі графиктердің көмегімен квадраттық функцияның графиктерін салудағы білімдерін бекіту және өз беттерімен ізденуге, қорытындылай білуге үйрету.
2. Оқушылардың өз беттерімен у=ax2+вx+c квадраттық функциясының графигін шаблондарды пайдаланып әр түрлі жағдайға байланысты графиктерді сала білуін дамыту.
3. Оқушыларды алғырлыққа, сауаттылыққа, шапшаңдыққа, ұқыптылыққа, салауатты өмір сүруге тәрбиелеу.
Сабатың түрі: тренинг сабағы
Сабақтың типі: Білікті, дағдыны, іскерлікті қалыптастыру сабағы.
Сабақтың көрнекілігі: АКТ, өзіндік жұмыс тапсырмалары, топтық жұмыс тапсырмалары, стикерлер, бағалау парағы, постер
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру кезеңі.
Оқушыларды 4 топқа бөлу (квадрат теңдеу, квадрат үшмүше, квадрат функция, квадрат түбір)
Үй тапсырмасын тексеру.
Дұрыс жауаптары слайдта
Қызығушылықтарын ояту. Ой - толғау.
1. Квадрат функция деген не?
2. Квадраттық функцияның графигі қандай қисық?
3. а>0 және а0 болғанда, парабола абсцисса осімен орналасуы туралы не айтуға болады?
5. Д<0 болғанда, парабола абсцисса осімен орналасуы туралы не айтуға болады?
6. Д=0 болғанда, парабола абсцисса осімен орналасуы туралы не айтуға болады?
7. Өспелі және кемімелі функциялар деген не?
8. Экстремальды нүктелер деген не?
4. Түсіну. Ауызша есептер
у=ах2 функциясының параболасын жылжыту арқылы параболаның төбесінің координаталарын, өсу, кему аралықтарын табу.
Толық нұсқасын жүктеу
Слайдын жүктеу
математика пәні мұғалімі
Әбдраманова Жанерке Құрманбайқызы
Сабақтың тақырыбы: Квадрат функция графигін салуға есептер шығару
Сабақтың мақсаты:
1. Квадраттық функцияның дербес түрлерін қайталау және белгілі графиктердің көмегімен квадраттық функцияның графиктерін салудағы білімдерін бекіту және өз беттерімен ізденуге, қорытындылай білуге үйрету.
2. Оқушылардың өз беттерімен у=ax2+вx+c квадраттық функциясының графигін шаблондарды пайдаланып әр түрлі жағдайға байланысты графиктерді сала білуін дамыту.
3. Оқушыларды алғырлыққа, сауаттылыққа, шапшаңдыққа, ұқыптылыққа, салауатты өмір сүруге тәрбиелеу.
Сабатың түрі: тренинг сабағы
Сабақтың типі: Білікті, дағдыны, іскерлікті қалыптастыру сабағы.
Сабақтың көрнекілігі: АКТ, өзіндік жұмыс тапсырмалары, топтық жұмыс тапсырмалары, стикерлер, бағалау парағы, постер
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру кезеңі.
Оқушыларды 4 топқа бөлу (квадрат теңдеу, квадрат үшмүше, квадрат функция, квадрат түбір)
Үй тапсырмасын тексеру.
Дұрыс жауаптары слайдта
Қызығушылықтарын ояту. Ой - толғау.
1. Квадрат функция деген не?
2. Квадраттық функцияның графигі қандай қисық?
3. а>0 және а0 болғанда, парабола абсцисса осімен орналасуы туралы не айтуға болады?
5. Д<0 болғанда, парабола абсцисса осімен орналасуы туралы не айтуға болады?
6. Д=0 болғанда, парабола абсцисса осімен орналасуы туралы не айтуға болады?
7. Өспелі және кемімелі функциялар деген не?
8. Экстремальды нүктелер деген не?
4. Түсіну. Ауызша есептер
у=ах2 функциясының параболасын жылжыту арқылы параболаның төбесінің координаталарын, өсу, кему аралықтарын табу.
Толық нұсқасын жүктеу
Слайдын жүктеу
Жаңалықтар
Квадраттық функция және оның графигі тақырыбына жаттығулар орындау
Оқушылардың у=ax2+вx+c функциясының қасиеттерін пайдаланып, графигін тұрғыза білуді, бейімділіктерін қалыптастыру және осы арқылы функция графигінің түрлендірулерін білуді меңгерту.
Квадраттық функция. y= ax2+n, y= a(x - m) 2 функциялары және олардың графиктері
Квадраттық функция формулаларын меңгеру, түрлі жұмыстар арқылы оқушының білімін жетілдіру
Квадраттық функция графигін сала білуге есептер шығару
Квадраттық функцияларды айыра алады, графигін сала алады
Квадраттық фунция және оның графигі
Алматы облысы, Панфилов ауданы, Жаркент қаласы «Ы. Алтынсарин атындағы орта мектеп» КММ - нің математика пәнінің мұғалімі Садыков Алалдун Анварұлы
Квадрат теңсіздік. Квадрат теңсіздікті квадраттық функцияның графигі арқылы шешу
Мақсаты: Білімділік: Оқушыларды «квадрат теңсіздік» ұғымымен таныстыру, квадрат теңсіздіктерді квадраттық функцияның графигі арқылы шешуді меңгерту.
Квадрат теңсіздікті квадраттық функцияның графигі арқылы есептер шығару
Квадрат теңсіздік ұғымымен таныстыру. Квадрат теңсіздікті квадраттық функцияның графигі арқылы шешуді үйрету. Сыни тұрғыдан ойлау балалардың өз идеясын сенімді түрде білдіруіне, түрлі көзқарастарға көңіл бөлуге және оларды бағалауға мүмкіндік береді.
Пікірлер (0)
Ақпарат
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.