Санды өрнектер
Тақырыбы: Санды өрнектер
Сыныбы: 5
Мақсаты: Білімділік: Оқушыларға санды өрнек ұғымын түсіндіру.
Тәрбиелік: Білімділікке, тәртіптілікке, ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Дамытушылық: оқушылардың ақыл - ой, білім қабілетін дамыту.
Түрі: Жаңа сабақ
Сабақтың жоспары:
Жоспар Уақыты
Ұйымдастыру 1 мин
Үй тапсырмасын тексеру 5 мин
Жаңа сабақ түсіндіру 15 мин
Практикалық жұмыс 20 мин
Үй тапсырмасын беру 1 мин
Қорытынды 2 мин
Бағалау 1 мин
Ұйымдастыру
а) Оқушылармен амандасу
ә) Оқушыларды түгендеу
Үй тапсырмасын тексеру
Теңдеулерді шешіңдер.
1) 390:(4x+3)=26
390=26(4x+3)
390=104x+78
104x=312
x=3
2) 528:(5x - 7)=16
528=16(5x - 7)
528=80x - 112
80x=640
x=8
Жаңа сабақ түсіндіру
1 - есеп. Бақта 12 алма ағашы бар, ал алмұрт ағашының одан 5 - еуі кем. Бақта неше жеміс ағашы бар?
Шешуі: бақтағы алмұрт ағаштарының саны 12 - 5. Онда бақтағы барлық жеміс ағаштарының саны 12 +(12 - 5).
Мұндағы
12 + (12 - 5)
- санды өрнек.
Амалдар таңбалары және қажет болған жағдайда жақшалардың көмегімен сандардан құрастырылған өрнек санды өрнек деп аталады.
Санды өрнектегі көрсетілген барлық амалдарды орындау нәтижесінде шыққан сан өрнектің мәні деп аталады.
12+(12 - 5)=12+7=19
Мұндағы 19 - берілген өрнектің мәні.
Мысалы: 127+892 санды өрнегінің мәні 1019, себебі 127+892=1019.
Практикалық жұмыс
Оқушыларға сыныпта есеп шығартылады.
1. Өрнекті оқыңдар
1) 36+11; 27+х; у+19
2) 27 - 16; 36 - 7; 45 - 6
2. Өрнектің мәнін табыңдар.
1) (32+17)- 43=49 - 43=6
2) (84 - 29)+67=55+67=122
3) 332: 83+9=4+9=13
4) 97*5 - 476=485 - 476=9
3. Өрнектің мәндерін салыстырыңдар.
1) 29+16*3 және 26+19*2
29+16*3=29+48=77
26+19*2=26+38=64
29+16*3 98 - 16*4
Қорытынды
1. Санды өрнек дегеніміз не?
2. Өрнектің мәні деген не?
Үй тапсырмасын беру
1. Оқулықтың 7 бетіндегі 3 есептің 5), 6)- ы және 5 есептің 3), 4)- і
2. Өтілген сабақтың мазмұнын қарап келу
Бағалау
Оқушыларға берілген үй тапсырмасы және практикалық жұмыстарды шығаруы бойынша баға қойылады.
Сыныбы: 5
Мақсаты: Білімділік: Оқушыларға санды өрнек ұғымын түсіндіру.
Тәрбиелік: Білімділікке, тәртіптілікке, ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Дамытушылық: оқушылардың ақыл - ой, білім қабілетін дамыту.
Түрі: Жаңа сабақ
Сабақтың жоспары:
Жоспар Уақыты
Ұйымдастыру 1 мин
Үй тапсырмасын тексеру 5 мин
Жаңа сабақ түсіндіру 15 мин
Практикалық жұмыс 20 мин
Үй тапсырмасын беру 1 мин
Қорытынды 2 мин
Бағалау 1 мин
Ұйымдастыру
а) Оқушылармен амандасу
ә) Оқушыларды түгендеу
Үй тапсырмасын тексеру
Теңдеулерді шешіңдер.
1) 390:(4x+3)=26
390=26(4x+3)
390=104x+78
104x=312
x=3
2) 528:(5x - 7)=16
528=16(5x - 7)
528=80x - 112
80x=640
x=8
Жаңа сабақ түсіндіру
1 - есеп. Бақта 12 алма ағашы бар, ал алмұрт ағашының одан 5 - еуі кем. Бақта неше жеміс ағашы бар?
Шешуі: бақтағы алмұрт ағаштарының саны 12 - 5. Онда бақтағы барлық жеміс ағаштарының саны 12 +(12 - 5).
Мұндағы
12 + (12 - 5)
- санды өрнек.
Амалдар таңбалары және қажет болған жағдайда жақшалардың көмегімен сандардан құрастырылған өрнек санды өрнек деп аталады.
Санды өрнектегі көрсетілген барлық амалдарды орындау нәтижесінде шыққан сан өрнектің мәні деп аталады.
12+(12 - 5)=12+7=19
Мұндағы 19 - берілген өрнектің мәні.
Мысалы: 127+892 санды өрнегінің мәні 1019, себебі 127+892=1019.
Практикалық жұмыс
Оқушыларға сыныпта есеп шығартылады.
1. Өрнекті оқыңдар
1) 36+11; 27+х; у+19
2) 27 - 16; 36 - 7; 45 - 6
2. Өрнектің мәнін табыңдар.
1) (32+17)- 43=49 - 43=6
2) (84 - 29)+67=55+67=122
3) 332: 83+9=4+9=13
4) 97*5 - 476=485 - 476=9
3. Өрнектің мәндерін салыстырыңдар.
1) 29+16*3 және 26+19*2
29+16*3=29+48=77
26+19*2=26+38=64
29+16*3 98 - 16*4
Қорытынды
1. Санды өрнек дегеніміз не?
2. Өрнектің мәні деген не?
Үй тапсырмасын беру
1. Оқулықтың 7 бетіндегі 3 есептің 5), 6)- ы және 5 есептің 3), 4)- і
2. Өтілген сабақтың мазмұнын қарап келу
Бағалау
Оқушыларға берілген үй тапсырмасы және практикалық жұмыстарды шығаруы бойынша баға қойылады.
Жаңалықтар
Санды өрнектерді салыстыру
Қосумен берілген өрнек мәндерін салыстыру мен өрнекті құрастыруды үйрету; сандар, шамалар және санды өрнектер арасындағы қатынасты анықтау дағдысын дамыту; салыстыру нәтижесін салыстыру белгілерінің көмегімен жазу, есептеу дағдыларын дамыту, сын
Санды және әріпті өрнектер
Санды, әріпті өрнектерді құру, оқу және жазу, салыстыру, олардың мәндерін табу біліктігін қалыптастыру; көбейту мен бөлу амалдарына байланысты есеп шығаруын біліктігін жетілдіру; талдай және салыстыра білу қабілетін дамыту.
Санды өрнектер. Әріпті өрнектер
Санды, әріпті өрнектердің мәнін таба білу, есептердің шарты бойынша өрнек құра білуге үйрету.
Санды өрнек және әріпті өрнек
Сабақтың мақсаты: Білімділік: Санды және әріпті өрнектер туралы түсінік қалыптастыру. Әріпті теңдіктерді құру, оқу және жазуымен таныстыру, оларды бір - бірінен ажырата алуға үйрету.
Санды өрнектер. Әріпті өрнектер
Атырау облысы, Құрманғазы ауданы Ш. Тұржанов атындағы орталау мектебінің математика пәні мұғалімі Қабиева Тлекші Сабидоллақызы
Пікірлер (0)
Ақпарат
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.