Бізбен байланыс
kum2017@yandex.ru
WhatsApp: +7 705 241 87 47


Кітап - рухани қазына

22 қараша 2019, Жұма
Категориясы: Тәрбие сағаты
Сынып  :  2  Күні:     18.11.2019 Қатысқан оқушы саны: 18Қатыспаған оқушы саны: 
Сабақ тақырыбы:Кітап - рухани қазына
Сабақ мақсаттары:1. Кітаптың таусылмас қазына,әрі білімнің көзі екенін түсіндіру,адам өміріндегі маңызы туралы ұғындыру
Күтілетін нәтиже1.сыни ойлаулары белсенді дамиды,өз ойларын толық,нақты айта білуге,өз көзқарастарын айтуға үйренеді.
2.Кітапты көп оқуға,өз беттерімен ізденуге өз пікірін айта білуге және кітап оқуға қызығушылықтары артады.
Тілдік мақсат: Кітап - книга - book
Қолданылатын ресурустар Интерактивті тақта, бейнежазба,топ ережесі,түрлі - түсті қаламдар, қағаздар
Сабақтың өту барысыМұғалімнің іс-әрекетіТыңдаушының іс-әрекеті
Психологиялық жағымды ахуал қалыптастыру (5мин)- Балалар бүгін бізде ерекше сабақ,сондықтан барлығыңызды ортаға шақырамын.
Кітапта алма ағашы,
Жемісін біздер теретін.
Тәтті алмаға балашы,
Кітабыңның әр бетін - деп аталарымыз жырлағандай , тәтті алманың орнын басар , мынадай әдемі кітаптарды ұсынып, сіздерді топқа бөлемін.
Сыныпта жағымды психологиялық ахуал қалыптасады
Топқа бөлу (5 мин) 3 түрлі кітапшалар арқылы бөлу3 топқа бөлініп отырады
Сабақ 
жоспармен таныстыру
І.Кіріспе
ІІ."Кітаппен кеңес,білімдімен теңес" топтық сайыс

Ми шабуылы 
(10 мин)
Видое көрсету,кітап қалай жасалады?
Нұсқау:
Интерактивті тақтадан бейнежазбаны көріп, өз пікірлеріңізді тұжырымдап айтып өтесіздер
Кітап дегеніміз не?
Кітап қалай жасалады?
Кітап туралы тағы біраз мәлімет алдық,келесі кезекте кітаптан алған білімімізді көрсетейік
Оқушылар өз ойларын түйіндейді
Топпен жұмыс
Сабақ соңы:
."Кітаппен кеңес,білімдімен теңес" топтық сайыс
1."Кітап- ақылшы дос" шығармашылық жұмыс
2."Мақал сөздің мәйегі" кітап туралы мақал айту
3.Көркем сөз
4.Төрт сурет бір сөз
5.Мен оқыған кітаптар тізбесін дайындау( постер қорғау)
1. "Еркін жазу" әдісі арқылы
"Кітап- ақылшы дос" шығармашылық жұмыс
Дескриптор:
- Мәтін құрай алады
-Сөйлемдер байланысын ажыратады
- өз бетінше оқи алады
ҚБ: Ауызша мадақтаулар
2. "Ұшақ әдісі
""Мақал сөздің мәйегі" кітап туралы мақал айту
Дескриптор:
- тақырыпқа сай жинақтайды
- мағынасын түсінеді
ҚБ: " Үш шапалақ" әдісі
3. "Дауыстап айту" әдісі
Көркем сөз
Дескриптор:
- өлең жолын жатқа айтады
- мәнерлеп айтады
ҚБ: "Күлегеш" әдісі арқылы
4."Бір минуттық әңгіме"әдісі
"Төрт сурет бір сөз"
Дескриптор:
- суреттер арқылы сөз құрайды
- ортақ тақырып таба алады
ҚБ:  " Жарайсың", "Керемет қатыстың"
5. "Кластер" әдісі
"Мен оқыған кітаптар" оқыған кітаптар тізбесін жасау 
ҚБ: "Жұдырық -алақан" әдісі
Қорытынды: 
"Ашық микрафон" әдісі
1.Сабақтан қандай әсер алдыңыздар?
2.Сабақта өзіңе не ұнады?
Сайыс бөлімдерімен танысады
Үй тапсырмасы бойынша еркін түрде шығармашылық жұмыс түрін көрсетеді
Кітап туралы мақал - мәтелдер айтады
Кітап туралы өлең жолдарын жатқа айтады
Берілген тапсырманы орындайды (суреттерге ортақ тақырып табады)
Өздерінің оқыған кітаптарының тізбесін жасайды
1 467
0
  • 0
0 дауыс

Жаңалықтар
Білім көзі – кітапта
Білім көзі – кітапта
Маңғыстау облысы, Бейнеу ауданы, Күйкен орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі Жумаханова Алтын Тенгизбаевна
Кітап – асыл қазына
Кітап – асыл қазына
Қарағанды облысы, Ұлытау ауданы, Байқоңыр ауылы, «№17 Байқоңыр орта мектебі» КММ Бастауыш сынып мұғалімі Абдибекова Айгуль Жанкараевна
Кітап рухани - сарқылмас қазына
Кітап рухани - сарқылмас қазына
Павлодар облысы, Баянауыл ауданы, Ш. Айманов атындағы жалпы орта білім беретін қазақ гимназия мектебінің тәрбие ісінің меңгерушісі Саликова Елмира Мергенбайқызы
Кітап - білім бұлағы
Кітап - білім бұлағы
Қарағанды облысы, Шет ауданы, «Қызылқой жалпы орта білім беру мектебі» КММ бастауыш сынып мұғалімі Кадирбаева Бекзада Жаксыгелдыкызы
«Кітап – рухани сарқылмас қазына»
«Кітап – рухани сарқылмас қазына»
Қарағанды облысы Балқаш қаласы, №15 жалпы білім беретін орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі Сатыбалдина Гульжазира Хайдаровна
Кітап – білім бұлағы
Кітап – білім бұлағы
Х. Наубетов атындағы орта мектептің бастауыш сынып мұғалімі Сұлтанғалиева Күнсұлу Сәменқызы
Пікірлер (0)
Ақпарат
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.
×