Year
Қызылорда облысы, Қазалы ауданы,
Әйтеке би кентіндегі №249 мектеп - лицейдің
ағылшын тілі пәнінің мұғалімі
Медетова Индира Нурлыбаевна
4 сынып
Theme/Тақырыбы: The English. Year
Main idea/Негізгі түйінді идеясы: Cooperative learning
Aim of learning/
Оқу мақсаты: Students should be able to learn the vocabulary of the topic, read the text about the English Year I and answer the questions
I. Organization moment
Ұйымдасты - ру бөлімі 5 min
- greets with the students
- checks up the attendance of students
- pays students’ attention to the lesson
- makes a good atmosphere:
Aruzhan, you are beautiful today7
II. Warm - up 3 min
Brainstorming.
- Which season is it now?
- What are the spring months?
- What’s the weather like in spring, (summer, autumn, winter)?”
Warm - up. Firstly you should ask pupils to name the seasons of the year
3) Divide students into 4 groups by the seasons: winter, spring, summer, autumn
III. Introduction/ Lead - in/ 2 min
Кіріспе
Teacher will give the new words.
New words:
November [nou`vembə]- қараша
December [di`sembə]- желтоқсан
January [`ʤᴂnjuəri]- қаңтар
February [februəri]- ақпан
Because [bi: kɔs]- себебі
Бастауышы жоқ, бастауышы іс - әрекеттің кімге, неге қатысты екенін айта алмайтын жақсыз сөйлемдер қазақ тілінде де (Ыстық күн. Жаз.) ағылшын тілінде де бар. It is cold. It is summer. Жақсыз есімдік - it, is cold - құрамды баяндауыш.
Безличный it описывает время, погоду и оценку. It is midnight Полночь. It is snowing Идет снег.
In English, impersonal sentences have a grammatical subject, but not a logical one:
It is cold.
TASK1. Ex2p. 269 You`ve learned the names of winter and spring months. Say what they are.
III. The main stage/негізгі бөлім
TASK 2. Speak about the weather in your
place (in winter, spring, summer, autumn)
Making posters.
Presenting their posters
TASK 3. Guessing game: “Scrambled letters”
IY. Conclusion/Қорытынды бөлім
Homework/
Үй жұмысы
Evaluation/Criteria/
Бағалау
Showing their understanding the lesson by showing the colours of “The Traffic Lights”
Толық нұсқасын жүктеу
Әйтеке би кентіндегі №249 мектеп - лицейдің
ағылшын тілі пәнінің мұғалімі
Медетова Индира Нурлыбаевна
4 сынып
Theme/Тақырыбы: The English. Year
Main idea/Негізгі түйінді идеясы: Cooperative learning
Aim of learning/
Оқу мақсаты: Students should be able to learn the vocabulary of the topic, read the text about the English Year I and answer the questions
I. Organization moment
Ұйымдасты - ру бөлімі 5 min
- greets with the students
- checks up the attendance of students
- pays students’ attention to the lesson
- makes a good atmosphere:
Aruzhan, you are beautiful today7
II. Warm - up 3 min
Brainstorming.
- Which season is it now?
- What are the spring months?
- What’s the weather like in spring, (summer, autumn, winter)?”
Warm - up. Firstly you should ask pupils to name the seasons of the year
3) Divide students into 4 groups by the seasons: winter, spring, summer, autumn
III. Introduction/ Lead - in/ 2 min
Кіріспе
Teacher will give the new words.
New words:
November [nou`vembə]- қараша
December [di`sembə]- желтоқсан
January [`ʤᴂnjuəri]- қаңтар
February [februəri]- ақпан
Because [bi: kɔs]- себебі
Бастауышы жоқ, бастауышы іс - әрекеттің кімге, неге қатысты екенін айта алмайтын жақсыз сөйлемдер қазақ тілінде де (Ыстық күн. Жаз.) ағылшын тілінде де бар. It is cold. It is summer. Жақсыз есімдік - it, is cold - құрамды баяндауыш.
Безличный it описывает время, погоду и оценку. It is midnight Полночь. It is snowing Идет снег.
In English, impersonal sentences have a grammatical subject, but not a logical one:
It is cold.
TASK1. Ex2p. 269 You`ve learned the names of winter and spring months. Say what they are.
III. The main stage/негізгі бөлім
TASK 2. Speak about the weather in your
place (in winter, spring, summer, autumn)
Making posters.
Presenting their posters
TASK 3. Guessing game: “Scrambled letters”
IY. Conclusion/Қорытынды бөлім
Homework/
Үй жұмысы
Evaluation/Criteria/
Бағалау
Showing their understanding the lesson by showing the colours of “The Traffic Lights”
Толық нұсқасын жүктеу
Жаңалықтар
Seasons
Introducing and practicing new vocabulary (seasons of the year) and with the rule of reading letters “Fr”. Developing pupils speaking, writing, reading skills.
He likes playing snowballs
Cooperative learning to understand how to read c; to learn new active vocabulary about weather; to introduce the gerund;
Seasons
This is the theme of our lesson. Today we’ll speak about the seasons of the year. we’ll learn to describe of different seasons. Besides we’ll speak about the weather of different seasons.
Degrees of comparison
Оқу мақсаты: Students should be able to learn the vocabulary of the topic, read the text, answer the questions and use the degrees of comparison
Seasons
Қызылорда облысы, Қазалы ауданы, Әйтеке би кенті Ыбырай Алтынсарин атындағы № 204 орта мектеп ағылшын тілі пәнінің мұғалімі Бозаева Алмагуль Бекетовна
Seasons
Қызылорда облысы, Қазалы ауданы, Бекарыстан би ауылы, №24 мектептің ағылшын тілі пәнінің мұғалімі Жүнусова Гүлзат
Пікірлер (0)
Ақпарат
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.