Торғай мен мысық

Ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы
Тобы: «Балақай» І кіші
Білім беру саласы: Коммуникация
Тақырыбы: Торғай мен мысық
Ұйымдастырылған оқу қызметінің түрі: көркем әдебиет
Мақсаты: Балаларға өлеңді есте сақтауға, тәрбиешіден кейін қайталауға үйрету. Сөйлеу мәнері мен дауыс ырғағының көркемдігін қалыптастыру.
Алдын - ала жүргізілетін жұмыстар: Сурет бойынша жұмыс
Қажетті көрнекі құралдар: торғай мен мысық суреттері
Сөздік жұмыс: торғай мысық

Мотивациялық қозғаушы
Сәлеметсіздер ма балалар!
Шаттық шеңбері!
Арайлап таң атты, алтын сәуле таратты!
Жарқырайды күніміз, жарқырайды қаламыз.
Қайырлы таң достарым, қайырлы таң апайлар.
Жұмбақ:
Күн жылынып, қар еріп.
Сай - саладан су ағып.
Ағаштар бүршік атып, жер көгеріп.
Құстар ұшып келетін,
Айтыңдаршы балалар,
Бұл қай кез деп ойлаймыз!
Дұрыс, балалар қазір көктем мезгілі екен.

Іздену ұйымдастырушы
Ал ендеше айтыңдаршы көктемде алғаш жер бетіне қандай гүлдер өсіп шығады?
Балалар көктемде жылы жақтан қандай құстар ұшып келеді?
Ендеше мен сендерге торғай туралы мәлімет айтып, әңгімелеп бергім келеді.
Сендер қандай құстарды білесіңдер?
Тақпақ «Торғай»
Айтыңдаршы балалар торғай қайда мекен ететін құс?
Енді мен сендерді мысықпен таныстырғым келеді
Мысық үй жануары ма, әлде дала жануары ма?
Балалар мысық қандай тамақ ішеді?

Сергіту сәті:
Мысық сүтке тояды,
Қарнын сипап қояды.
Жүрісі оның баяу,
Деді мысық мияу - мияу.

Балалар біздер бүгін торғай құсы мен мысық үй жануары туралы әңгіме құрып, тақпақтар айттық
Ендеше, балалар бүгінгі оқу қызметінде біздер, ақын
Ертай Ашықбаев ағамыздың «Торғай мен мысық» өлеңін айтып үйренеміз.
Өлең:
Жем шоқыған торғайға,
Көзі бірден түсіп.
«Бұл әдемі ас болмай ма?»
Қадам басты мысық.
Бір, екі, үш.
Торғай, торғай ұш!
- Торғай нені шоқыды?
- Мысық не істемек болды?
Торғай мен мысықты қағаздан құрастыру.
Торғай мен мысық жүктеу