Нефть и газ

Тема урока: Нефть и газ.
Цели урока: 1) образовательная: сформировать понятия о свойствах и образовании нефти, применении нефти и газа, знакомство с их месторождениями;
2) воспитательная: воспитывать бережное отношение к приподным ресурсам.
3) развивающая: развивать внимание, речь, мышление, память учащихся.
Оборудование: карта полезных ископаемых, ТСО(графо - проектор, слайды, телевизор, видеокамера), схемы, книги;
«Нәрен Имашев» О. Әкімов (қазақ мұнайының ардақтылары). «Кеңқияқ сазы», свечи, глицериновый крем,
керосиновая лампа, изделия из пластмассы, предметы для проведения опыта.
Тип урока: комбинированный.

План урока:
1) Организационный момент.
2) Проверка домашнего задания.
3) Повторение пройденного материала.
Викторина «Ты это знаешь!».
4) Сообщение цели и задач урока.
5) Объяснение нового материала.
6) Закрепление материала.
7) Итог урока.
а) домашнее задание;
б) выставление оценок.

Ход урока.
1. Организационный момент.
- Сяду прямо, не согнусь,
За работу я примусь.
(Ознакомление с прогнозом погоды)
- Что мы замечаем с каждым днём?

2. Проверка домашнего задания.
- С какой темой мы познакомились на прошлом уроке?
Опрос домашнего задания. (Учащиеся пересказывают материал, остальные задают дополнительные вопросы).

3. Повторение пройденного материала.
Викторина: «Ты это знаешь!».
Каждому ученику задается по 1 вопросу. (Фронт. опрос),
І ряд.
1) Назови разновидности каменного угля? (бурый уголь, обыкновенный уголь, антрацит).
2) Наиболее качественный каменный уголь? (антрацит).
3) Как добывают каменный уголь? (строят шахты, открытым способом)
4) Какого цвета каменный уголь? (чёрного)
5) Основные месторождения каменного угля? (Карагандинский, Экибастузский бассейны)
6) Как образовался каменный уголь? (из остатков растений)
7) Кто открыл Карагандинское месторождение? (Апак Байжанов)
8) Условное обозначение каменного угля? (▄)
9) Условное обозначение бурого угля? (□)

ІІ ряд.
10) Какое из «семи чудес» счета сохранилось? (Египетские пирамиды).
11) Когда был построен мавзолей Хаджи Ахмета Яссави (ХІҮ - ХҮв).
12) Назови горы Казахстана. (Алатау, Кокшетау, Ерейментау и т. д.)
13) Какими свойствами обладают руды чёрных металлов? (магнитными).
14) Что относится к рудам чёрных металлов? (магнитный железняк, красный и бурый железняк).
15) Что относится к рудам цветных металлов? (медь, алюминий, золото и т. д.)
16) Условное обозначение полиметаллических руд? ()
17) Условное обозначение железной руды? ()
18) Расскажи о меди. (красного цвета, хорошо проводит электрический ток).
19) Что получают из каменного учля? (красители, взрывч. Вещества, удобрения, лекарственные препараты).
20) Что относится к горючим полезным испокаемым? (каменный уголь, нефть и газ)