Cу – тіршілік негізі
Тақырыбы: Cу – тіршілік негізі (слайд)
II. Психологиялық дайындық
III. Үй тапсырмасы. Судың қасиеті
*Тәжірибе жасау арқылы судың қасиетін анықтау
1 - тәжірибе. Судың пішіні қандай?
2 - тәжірибе. Судың түсі қандай?
3 - тәжірибе. Судың мөлдірлігі қандай?
4 - тәжірибе. Судың дәмі қандай?
5 - тәжірибе. Судың иісі қандай?
6 - тәжірибе. Су сұйық күйде қандай қасиетке ие болады?
*Топтастыру
Судың қасиеті
Түссіз, мөлдір
дәмі болмайды
ағады
иісі, пішіні болмайды
жабысады
Топтық жұмыс
I топ. Су туралы не білеміз?
II топ. Тәжірибе дегеніміз не?
III топ. Табиғатта су неше күйде болады?
Сергіту сәті
Балық болып жүземіз,
Шынығамыз су біз.
Шынықсақ біз бәріміз,
Шымыр болып өсеміз.
Сабақтың тақырыбы: Суды қорғаңдар!
Мақсаты:
Судың табиғаттағы және адам өміріндегі маңызы, оны қорғау туралы білімдерін кеңейту
Оқушылардың ой - өрсін, сөйлеу шеберліктерін, есте сақтау, шығармашылық қабілеттерін дамыту
Суды үнемдеу, судың қадірін түсінуге тазалық пен ұқыптылыққа тәрбиелеу
IV. Жаңа сабақ.
Қызығушылықты ояту. «Дыбысты таны» ойыны
V. Суретпен жұмыс
Cулы жер – нулы жер
Cу – тазалық пен денсаулықтың көзі
Қызықты мәліметтер
«Міне қызық!» Ит тамақсыз 30 - 40 күн, сусыз 3 - 4 күн шыдай алады.
1 кг картопты өсіруге 300 л су қажет. 1кг бидайды өсіруге 1200 л су қажет
Адам салмағының 65% су, соның 10 - 20% айырылса, тіршілік тоқтайды. Сондықтан ағзадағы судың қорын үнемі толықтырып отыру қажет. Судың артық болуы да зиян. Демек көп су ішуге болмайды.
Қандай минералды суларды білесіңдер?
«Сарыағаш» минералды суы. Шымкент қаласынан Оңтүстікке қарай 120 км, Сарыағаш қаласынан Оңтүстік батысына қарай 10 км жерде, Келес өзенінің сол жақ бетінде шығарылатын су. Бұл су жердің сулы қабатын бұрғылау кезінде 1948 жылы ашылған.
Су - шипалы. Ас қорыту, бүйрек, қимыл - қозғалыс мүшелерін емдеуге пайдалы.
Қорытындылау
Су жүргізер тіршіліктің маңызын,
Су жоқ болса тіршілік тамам бауырым.
Су ананың біле тұра маңызын,
Көп болған соң ұмытамыз қадірін.
II. Психологиялық дайындық
III. Үй тапсырмасы. Судың қасиеті
*Тәжірибе жасау арқылы судың қасиетін анықтау
1 - тәжірибе. Судың пішіні қандай?
2 - тәжірибе. Судың түсі қандай?
3 - тәжірибе. Судың мөлдірлігі қандай?
4 - тәжірибе. Судың дәмі қандай?
5 - тәжірибе. Судың иісі қандай?
6 - тәжірибе. Су сұйық күйде қандай қасиетке ие болады?
*Топтастыру
Судың қасиеті
Түссіз, мөлдір
дәмі болмайды
ағады
иісі, пішіні болмайды
жабысады
Топтық жұмыс
I топ. Су туралы не білеміз?
II топ. Тәжірибе дегеніміз не?
III топ. Табиғатта су неше күйде болады?
Сергіту сәті
Балық болып жүземіз,
Шынығамыз су біз.
Шынықсақ біз бәріміз,
Шымыр болып өсеміз.
Сабақтың тақырыбы: Суды қорғаңдар!
Мақсаты:
Судың табиғаттағы және адам өміріндегі маңызы, оны қорғау туралы білімдерін кеңейту
Оқушылардың ой - өрсін, сөйлеу шеберліктерін, есте сақтау, шығармашылық қабілеттерін дамыту
Суды үнемдеу, судың қадірін түсінуге тазалық пен ұқыптылыққа тәрбиелеу
IV. Жаңа сабақ.
Қызығушылықты ояту. «Дыбысты таны» ойыны
V. Суретпен жұмыс
Cулы жер – нулы жер
Cу – тазалық пен денсаулықтың көзі
Қызықты мәліметтер
«Міне қызық!» Ит тамақсыз 30 - 40 күн, сусыз 3 - 4 күн шыдай алады.
1 кг картопты өсіруге 300 л су қажет. 1кг бидайды өсіруге 1200 л су қажет
Адам салмағының 65% су, соның 10 - 20% айырылса, тіршілік тоқтайды. Сондықтан ағзадағы судың қорын үнемі толықтырып отыру қажет. Судың артық болуы да зиян. Демек көп су ішуге болмайды.
Қандай минералды суларды білесіңдер?
«Сарыағаш» минералды суы. Шымкент қаласынан Оңтүстікке қарай 120 км, Сарыағаш қаласынан Оңтүстік батысына қарай 10 км жерде, Келес өзенінің сол жақ бетінде шығарылатын су. Бұл су жердің сулы қабатын бұрғылау кезінде 1948 жылы ашылған.
Су - шипалы. Ас қорыту, бүйрек, қимыл - қозғалыс мүшелерін емдеуге пайдалы.
Қорытындылау
Су жүргізер тіршіліктің маңызын,
Су жоқ болса тіршілік тамам бауырым.
Су ананың біле тұра маңызын,
Көп болған соң ұмытамыз қадірін.
Назар аударыңыз! Жасырын мәтінді көру үшін сізге сайтқа тіркелу қажет.
Жаңалықтар
Судың қасиеті
Судың қасиеттері туралы білімдерін кеңейту, судың пайдасы, маңызы туралы білімдерін кеңейту.
Су. Судың күйі, қасиеті
Оқу мен оқытудың тиімді тәсілдерін қолдану, тәжірибе жасауда су қасиеттерін дәлелдеу; су туралы оқушылардың білімдерін тиянақтау, сөздік қорын, тіл байлығын, логикалық ойлауын, жүйелі баяндауын, есте сақтау қабілетін дамыту. Табиғатты сүюге, оны
Судың қасиеттері (тәжірибе жасау)
Балаларды судың қасиетімен, құрамымен таныстыру (дәмі, түсі, иісі); судың тіршілік иесі үшін мәні, қажеттілігі туралы түсінігін кеңейту; суды үнемдей білуге тәрбиелеу.
Су. Судың қасиеті
Жаңаөзен қаласы, №15 орта мектептің Бастауыш сынып мұғалімі Нұрманова Ботагөз
Су- өмірдің нәрі
Мақсаты: Адам өміріндегі қажетті жағдайлардың бірі су екенін, сусыз тіршілік жоқ екенін ұғындыру. Міндеті: 1. Оқушылар судың адам өміріндегі маңызын түсінеді.
Пікірлер (0)
Ақпарат
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.