Алматы қаласы С. Оспанов
«Туған жер - алтын бесігім»тақырыбы бойынша тізбектелген сабақтар топтамасы.
Топтаманың мақсаты: Оқушыларға жазушылардың туған жерге деген сезімдерін жеткізе отырып, шығармаларды түсініп және мәнерлеп оқуға үйрету.
№ 2сабақ
Әдебиет Класс «2»
Тақырыбы: Алматы қаласы С. Оспанов
Сабақтың мақсаты:
Алматы өлеңін түсініп, мәнерлеп оқуға үйрету. Өлеңнің негізгі ойын түсіне отырып, Алматы қаласын суреттей білуге үйрету. Берілген сұрақтарға толық және нақты жауап қайтара білуге, ойлы және сыни оқу машықтарын дамыту.
Күтілетін нәтижелері Оқушы: - Өлеңді мәнерлеп, түсініп оқи алады;
– Алматы туралы мәліметтерді өздері таба алады;
– Сұрақтарға толық жауап қайтара алады;
– Өлеңнің мазмұнын түсіне алады;
– Өзіндік және топтық жұмыс істей алады
САБАҚТЫҢ КЕЗЕҢДЕРІ
МҰҒАЛІМНІҢ ІС - ӘРЕКЕТІ
І. Қызығушылықты ояту (4 - 5 мин.)
«Алматы түні» әнін тыңдату
Балалар бұл ән еліміздің қай қаласы туралы?
Оны қайдан байқадыңыз?
Алматы туралы не білеміз?
Сынып оқушыларын «Алма, ағаш, тау, даңғыл» сөздері арқылы топқа
ІІ. Мағынаны ажырату (25 мин.)
С. Оспанов туралы
Алматы туралы слайд көрсету. «Түртіп алу» кестесі мен жұмыс. Бірақ үш кестесін толтырмаймыз деп ескерту.
Өлеңнің шумақтарын топқа бөліп беру
ІІІ. Ой - толғаныс (рефлексия)
Кері байланыс жасау үшін «Түртіп алу» кестесін жинап аламын.
ІV. Үй тапсырмасы
Өлеңді мәнерлеп, түсініп оқы. Алматы қаласы туралы альбом жаса.
Топтаманың мақсаты: Оқушыларға жазушылардың туған жерге деген сезімдерін жеткізе отырып, шығармаларды түсініп және мәнерлеп оқуға үйрету.
№ 2сабақ
Әдебиет Класс «2»
Тақырыбы: Алматы қаласы С. Оспанов
Сабақтың мақсаты:
Алматы өлеңін түсініп, мәнерлеп оқуға үйрету. Өлеңнің негізгі ойын түсіне отырып, Алматы қаласын суреттей білуге үйрету. Берілген сұрақтарға толық және нақты жауап қайтара білуге, ойлы және сыни оқу машықтарын дамыту.
Күтілетін нәтижелері Оқушы: - Өлеңді мәнерлеп, түсініп оқи алады;
– Алматы туралы мәліметтерді өздері таба алады;
– Сұрақтарға толық жауап қайтара алады;
– Өлеңнің мазмұнын түсіне алады;
– Өзіндік және топтық жұмыс істей алады
САБАҚТЫҢ КЕЗЕҢДЕРІ
МҰҒАЛІМНІҢ ІС - ӘРЕКЕТІ
І. Қызығушылықты ояту (4 - 5 мин.)
«Алматы түні» әнін тыңдату
Балалар бұл ән еліміздің қай қаласы туралы?
Оны қайдан байқадыңыз?
Алматы туралы не білеміз?
Сынып оқушыларын «Алма, ағаш, тау, даңғыл» сөздері арқылы топқа
ІІ. Мағынаны ажырату (25 мин.)
С. Оспанов туралы
Алматы туралы слайд көрсету. «Түртіп алу» кестесі мен жұмыс. Бірақ үш кестесін толтырмаймыз деп ескерту.
Өлеңнің шумақтарын топқа бөліп беру
ІІІ. Ой - толғаныс (рефлексия)
Кері байланыс жасау үшін «Түртіп алу» кестесін жинап аламын.
ІV. Үй тапсырмасы
Өлеңді мәнерлеп, түсініп оқы. Алматы қаласы туралы альбом жаса.
Назар аударыңыз! Жасырын мәтінді көру үшін сізге сайтқа тіркелу қажет.
Жаңалықтар
Мұқағали Мақатаев «Сүйемін, өскен Отаным»
Оқушыларды Мұқағали Мақатаевтың «Сүйемін, өскен Отаным» атты өлеңін мәнерлеп, түсініп оқуға үйрету; өлеңнің өзекті түйінін, ойын ашуға жағдай жасау, Отанға деген патриоттық сезімдерін ояту.
Сәбит Мұқанов «Шыбынсыз жаз»
Сәбит Мұқановтың «Шыбынсыз жаз» мәтінін түсініп оқуға үйрету. Мазмұнын негізгі идеясын ашуға мүмкіндік жасау. Табиғатты қорғауға түсінік жасау.
Алматы қаласы
Мәтін мазмұнын өз сөзімен баяндайды, Қазақстан Республикасының қаласы - Алматы жайында алғашқы түсінік болуы тиіс. Отанымыздың қалалары жайында білімдерін кеңейтеді, білгендерін ашық айта алады.
Ш. Мұртаза Интернат қоймасы. Қысқа мерзімді жоспар
Т. Рысқұлов өмірі жайлы 2 - сыныпта оқығанды еске түсіре отырып, Ш. Мұртазаның Интернат қоймасы әңгімесін түсініп оқуға, жеткізе білуге үйрету.
Астана Е. Өтетілеуұлы
Ақтөбе облысы, Алға ауданы В. И. Пацаев атындағы №2 Алға орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі Шенгелбаева Гаухар Сарсенбаевна
Алматы қаласы
Алматы қаласы туралы жаңа мәліметтер беру; Туған жерге деген сүйіспеншілік пен құрметке баулу; Оқушылардың танымдық қабілеттерін, байланыстырып сөйлеу, есте сақтау қабілеттерінің дамуына ықпал ету;
Пікірлер (0)
Ақпарат
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.