Способы сложения и вычитания числа 6

Тема урока: Способы сложения и вычитания числа 6

Цели урока: 1) познакомить учащихся с различными способами сложения и вычитания числа 6 и помочь им выбрать наиболее рациональный;
2) развивать мышление, творческие способности учащихся;
3) способствовать формированию положительной мотивации к учению.

Тип урока: урок усвоения новых знаний
Вид урока: проблемный урок
Формы проведения: коллективная, групповая, парная.
Оборудование: карточки с примерами, цифрами, математическими знаками, геометрические фигуры

Ход урока.
1. Психологический настрой на урок.
- Ребята, мы продолжаем наше долгое и интересное путешествие в страну Знаний. Сегодня на уроке математики мы отправимся в царство Смекалки. Здесь очень много жителей, и у каждого из них своя работа. Сейчас мы познакомимся с жителями царства Смекалки.

2. Повторение понятий «цифра», «фигура», «знак».
(На доске помещены карточки с математическими знаками, цифрами и геометрическими фигурами).
- Разделите всех жителей царства на три группы.
- Объясните, по какому признаку вы это сделали.

3. Каллиграфическая минутка (письмо цифры 6)
В путешествии нас будет сопровождать один из жителей царства. Догадайтесь, кто это. (Звучит загадка).
- Рогалик к бублику приклей
Да только есть его, не смей.
Не крендель это, чтобы есть
А просто это цифра … (шесть)
- Что вы знаете про цифру шесть?
- Пропишите цифру шесть в тетрадях.
- Число шесть встречается во многих загадках. Отгадайте некоторые из них:
- На дворе переполох,
С неба сыплется горох.
Съела шесть горошин Нина,
У нее теперь ангина. (Град)
- Черен да не ворон,
Рогат да не бык.
Шесть ног без копыт.
Летит – воет.
Сядет – землю роет. (Жук)

4. Актуализация знаний (устный счет).
а) сложение и вычитание в пределах 10 (карточки с примерами)