З. Шүкіров шығармаларының оқытуда жеке тұлғаны қалыптастыру

16 қазан 2012, Сейсенбі

Жоспар
І.Кіріспе
Үйірме мазмұны арқылы баланың дамытудың жолдары
ІІ. Негізгі бөлім
1. Сыныптан тыс жұмыстардың негізгі – үйірме жұмысы
2. Үйірме жұмысының мақсаты мен міндеті
3. З. Шүкіров шығармаларынан сыныптан тыс оқыту
ІІІ. Нәтижесі
Шығармашылық – шеберлікті шыңдау
ІV.Қорытынды

Назар аударыңыз! Жасырын мәтінді көру үшін сізге сайтқа тіркелу қажет.

4 834

0 дауыс

Жаңалықтар

З. Шүкіров «Арпалыс»

Кембридж тәсілі

Сөздік жұмыс: арпалыс - табиғаттағы қиындықпен күресу, ықтау - боран тимейтін жерге паналау. ақтүтек - қарды оңды - солды ұшырған қатты боран.

«Халық ауыз әдебиеті даярлық сыныбында» атты үйірме сағатына арналған оқу бағдарламасы

Әдістемелік көмек

Шығыс Қазақстан облысы, Тарбағатай ауданы, Қарасу ауылы, В. П. Чкалов атындағы орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі Тоқтасынова Динара Қапорқызы

"Тоғызқұмалақ" үйірмесінен күнтізбелік жоспары

Дене шынықтыру

Қызылорда облысы, Қармақшы ауданындағы оқушылар үйінің үйірме жетекшісі Жаханова Рада Молдабекқызы

Қазіргі оқу үрдісінде жеке тұлғаны қалыптастырудағы үйірменің рөлі

Бастауыш сынып

Қызылорда облысы Қазалы ауданы №24 орта мектептің бастауыш сынып мұғалімі Сансызбаева Алтынкул Мұхтарқызы

Зейнолла Шүкіров шығармаларын сыныптан тыс оқыту

Қазақ тілі және әдебиеті

Қызылорда облысы, Қазалы ауданы Жанқожа батыр ауылы №94 орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Альмаханова Патима

Қазақстан Республикасының заңдары

Ұстаздарға

Құрметті ұстаздар! Сіздер білесіздер жақыннан бері білім министрінің бұйрығы бойынша барлық мұғалімдер аттестациядан өтулері тиіс. Осы аттестация барысында мұғалім біршама сұрақтарға жауап беруі тиіс. Сұрақтар тест түрінде ұйымдастырылады.

Пікірлер (0)

Ақпарат
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.