Отбасы құндылықтары. 4- тоқсан. 2-сабақ
Бөлім Әдеби шығарманың құндылығы
Оқу мақсаты 5. Т/Ж3 Көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс - әрекеті арқылы образын ашу.
Оқушы мақсаты Көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс - әрекеті арқылы образын ашады.
Ақпарат көзі Оқулық: Қазақ әдебиеті 5 - сынып, Алматы «Атамұра», 2017ж.
Авторлары: А. С. Ақтанова. А. Қ. Жүндібаева
Жұмыс реті Сабақ мазмұны
Болжа 1. Үй тапсырмасын тексеру:
«ИӘ, ЖОҚ» әдісі арқылы үй жұмысын тексеру.
1. Бала атасымен алғаш кездескенде ән айтып отырады ма?
2. Кішкентай баланың есімі кім?
3. Сержанның атасы көрші ауылдан келді ме?
4. Есмағамбет Сержанды дүкенге апарады ма?
5. Дүкеннен атасы балмұздақ сатып әперді ме?
Павлодар қаласы, №14 ЖББОМ ММ.
Қазақ тілі мен әдебиет пән мұғалімі
Қайырбекова Ақмарал Абылайхановна
Сабақтың толық нұсқасын жүктеп алу
Оқу мақсаты 5. Т/Ж3 Көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс - әрекеті арқылы образын ашу.
Оқушы мақсаты Көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс - әрекеті арқылы образын ашады.
Ақпарат көзі Оқулық: Қазақ әдебиеті 5 - сынып, Алматы «Атамұра», 2017ж.
Авторлары: А. С. Ақтанова. А. Қ. Жүндібаева
Жұмыс реті Сабақ мазмұны
Болжа 1. Үй тапсырмасын тексеру:
«ИӘ, ЖОҚ» әдісі арқылы үй жұмысын тексеру.
1. Бала атасымен алғаш кездескенде ән айтып отырады ма?
2. Кішкентай баланың есімі кім?
3. Сержанның атасы көрші ауылдан келді ме?
4. Есмағамбет Сержанды дүкенге апарады ма?
5. Дүкеннен атасы балмұздақ сатып әперді ме?
Павлодар қаласы, №14 ЖББОМ ММ.
Қазақ тілі мен әдебиет пән мұғалімі
Қайырбекова Ақмарал Абылайхановна
Сабақтың толық нұсқасын жүктеп алу
Жаңалықтар
Отбасы құндылықтары. 4- тоқсан. 4-сабақ
Бөлім Автор дүниетанымы. Оқу мақсаты 5А\И2 Эпикалық шығармадағы автор бейнесін анықтау. Оқушы мақсаты Эпикалық шығармадағы автор бейнесін анықтайды.
Отбасы құндылықтары. 4- тоқсан. 3-сабақ
Бөлім Әңгімедегі образдар жүйесі. Оқу мақсаты 5. А/И1 Әдеби шығармадағы екі нәрсені салыстыра суреттеулер мен қарама - қарсы суреттеулерді табу. Оқушы мақсаты Әдеби шығармадағы екі нәрсені салыстыра суреттеулер мен қарама - қарсы суреттеулерді
Отбасы құндылықтары. 4- тоқсан. 1-сабақ
Болжа 1 - тапсырма Ширату тапсырмасы «Әуенді атаңыз» М. Беспаевтың «Жан ана» әнін тыңдаңыз. - Ән кім туралы? - Қандай сезімде болдыңдар? - Әуен тақырыппен қалай байланысқан?
Ахмет Байтұрсынұлы «Егіннің бастары» мысалы. Әке өсиеті. Ахмет атаға хат
- Сендер бидай туралы қандай мәлімет білесіңдер? – деп тақырыпты оқушыларға ашқызу. Бидай бүкіл әлемдегі негізгі азық көзі болып табылады. Азық - түлік өнімі ретінде бидайдың көптеген бағалы қасиеті бар.
Ахмет Байтұрсынұлы «Адамдық диқаншысы» өлеңі. Ұлтының ұлы ұстазы
Көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс - әрекеті арқылы образын ашу кейіпкерлер портреті мен іс - әрекеті арқылы образын ашу;
Таза, мінсіз асыл сөз. Шыншыл ертегілер «Аяз би» ертегісі
Көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс - әрекеті арқылы образын ашу.
Пікірлер (0)
Ақпарат
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.