Фетр матадан қазақтың ұлттық оюларын жасау
Үздік ұстаз бәйгесіне
Тақырыбы: Фетр матадан қазақтың ұлттық оюларын жасау
Мақсаты: Фетр матамен жұмыс істеу арқылы оюлардың мағынасын анықтауды үйрену
Жалпы мақсат: Фетр матасы туралы қысқаша шолу. Тапсырмалар бойынша фетрден қазақтың ою - өрнектерін жасалу әдістерін меңгере отырып орындауына машықтандыру және оюларды қолдану жолдарын әдіс – тәсілдерімен таныстыру.
Күтілетін нәтиже: Оқушылар ұлттық салт - дәстүрімізді сақтауға үйренеді. Өз бетінше жұмыс жасай алады, шеберліктері дамиды және дағдыланады.
Қолданылатын әдіс - тәсілдер: Миға шабуыл. Бағытталған сұрақ. Ыстық орындық.
Ұйымдастыру кезеңі
Тренинг
Оюлар атаулары бойынша топқа бөлу Жауқазын тобы, бәйшешек тобы, айшық тобы, шеңбер тобы.
Мен қуанамын, сен қуанасың, бәріміз қуанамыз.
Арайлап атқан күнге.
Білім қызығушылықтарын ояту
«Сақина салмақ» ойыны
Түсіну
«Миға шабуыл» Әдісі бойынша сұрақ - жауап сәті
Қолдану
Жеке жұмыс
Сергіту сәті
Сабақ барысында музыка ойнату (домбыра)
Талдау
«Бағытталған сұрақ» әдісін пайдалану арқылы тапсырмаларды талдау.
Жинақтау
Сарамандық жұмыс
Сабақты қорытындылау
Ең үздік жұмыстарды мектептегі этнографиялық мұражайға орналастыру
Бағалау Критерий бойынша
Рефлексия «Білім ағашы»
Үйге тапсырма Слайд жасап келу 1 - топ «Ою – өрнек түлері»
2 - топ Альбом шығару
3 - топ Реферат
3 - топ Фетрдан ою
Сөз жұмбақ (слайд)
О й м а қ
Ж о ю х а н
ө н е р п а з
Қ ы ң ы р м ү й і з
Ш а п а н
и р е к
М е м л е к е т т і к т у д а
т ө р т
Ш е ң б е р
Ж а п ы р а қ
1. Тігін жұмысына керек зат?
2. Аңыз әңгіме қалыптасқан ертегі кейіпкері?
3. Мықты ою оюшы адамды кім деп атаймыз?
4. Жан – жануарлар әлеміне байланысты ою - өрнек?
5. Қазақтың ұлттық киімі?
6. Геометриялық кескіндер денелерге байланысты ою - өрнектер?
7. Еліміздің қандай рәміздерінде ою бейнеленген?
8. Ою - өрнек түрлері неше топқа бөлінеді?
9. Ғарыш әлеміне байланысты ою - өрнек?
10. Өсімдік әлеміне байланысты ою - өрнек?
Ақмола облысы, Аршалы ауданы
Жібек жолы ауылы, И. Құтпанұлы атындағы орта мектебінің
технология пәнінің мұғалімі Койшыбаева Батима Каниевна
Толық нұсқасын жүктеу
Тақырыбы: Фетр матадан қазақтың ұлттық оюларын жасау
Мақсаты: Фетр матамен жұмыс істеу арқылы оюлардың мағынасын анықтауды үйрену
Жалпы мақсат: Фетр матасы туралы қысқаша шолу. Тапсырмалар бойынша фетрден қазақтың ою - өрнектерін жасалу әдістерін меңгере отырып орындауына машықтандыру және оюларды қолдану жолдарын әдіс – тәсілдерімен таныстыру.
Күтілетін нәтиже: Оқушылар ұлттық салт - дәстүрімізді сақтауға үйренеді. Өз бетінше жұмыс жасай алады, шеберліктері дамиды және дағдыланады.
Қолданылатын әдіс - тәсілдер: Миға шабуыл. Бағытталған сұрақ. Ыстық орындық.
Ұйымдастыру кезеңі
Тренинг
Оюлар атаулары бойынша топқа бөлу Жауқазын тобы, бәйшешек тобы, айшық тобы, шеңбер тобы.
Мен қуанамын, сен қуанасың, бәріміз қуанамыз.
Арайлап атқан күнге.
Білім қызығушылықтарын ояту
«Сақина салмақ» ойыны
Түсіну
«Миға шабуыл» Әдісі бойынша сұрақ - жауап сәті
Қолдану
Жеке жұмыс
Сергіту сәті
Сабақ барысында музыка ойнату (домбыра)
Талдау
«Бағытталған сұрақ» әдісін пайдалану арқылы тапсырмаларды талдау.
Жинақтау
Сарамандық жұмыс
Сабақты қорытындылау
Ең үздік жұмыстарды мектептегі этнографиялық мұражайға орналастыру
Бағалау Критерий бойынша
Рефлексия «Білім ағашы»
Үйге тапсырма Слайд жасап келу 1 - топ «Ою – өрнек түлері»
2 - топ Альбом шығару
3 - топ Реферат
3 - топ Фетрдан ою
Сөз жұмбақ (слайд)
О й м а қ
Ж о ю х а н
ө н е р п а з
Қ ы ң ы р м ү й і з
Ш а п а н
и р е к
М е м л е к е т т і к т у д а
т ө р т
Ш е ң б е р
Ж а п ы р а қ
1. Тігін жұмысына керек зат?
2. Аңыз әңгіме қалыптасқан ертегі кейіпкері?
3. Мықты ою оюшы адамды кім деп атаймыз?
4. Жан – жануарлар әлеміне байланысты ою - өрнек?
5. Қазақтың ұлттық киімі?
6. Геометриялық кескіндер денелерге байланысты ою - өрнектер?
7. Еліміздің қандай рәміздерінде ою бейнеленген?
8. Ою - өрнек түрлері неше топқа бөлінеді?
9. Ғарыш әлеміне байланысты ою - өрнек?
10. Өсімдік әлеміне байланысты ою - өрнек?
Ақмола облысы, Аршалы ауданы
Жібек жолы ауылы, И. Құтпанұлы атындағы орта мектебінің
технология пәнінің мұғалімі Койшыбаева Батима Каниевна
Толық нұсқасын жүктеу
Оқи отырыңыз
Қайталау. 400 - 406 - жаттығулар
Оқушыларды қазақ халқының дәстүріне деген сүйіспеншілікке, сыйластыққа тәрбиелеу.
Step 1. Food and drink
Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары) *Жеміс, сусын, көкөністің ағылшынша аттарын айта алу *countable/ uncountable зат есімдерді айыра алуы *Қазақтың ұлттық тағамдары туралы ағылшын тілінде айтуға дағдылану
Мағжан Жұмабаев «Батыр Баян» поэмасы
Поэманың мазмұнын меңгере отырып, өзіндік тұжырым жасауға, жалпы болжам жасап, ой қорыта білуге үйрету.
Біріккен сөздер
Біріккен сөздердің жасалу жолдарын меңгерту, түрлерін таныту. Ойлау, қабылдау, есте сақтау қабілеттерін жетілдіру, шығармашылық қабілеттерін дамыту, сөздік қорын молайту, ой - өрісін, дүниетанымын кеңейту
Қош келдің, Наурыз!
Қызылорда қаласы, №112 орта мектептің бастауыш пәні мұғалімі Караулова Гулбарам Нурсултановна
Пікірлер (2)
Ақпарат
Қонақ,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.
Қонақ,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.