Имя прилагательное

Тема: Имя прилагательное. Повторение изученного в 6 классе
Цель:
учащиеся смогут повторить изученное в 6 классе по теме «Прилагательное», определять грамматические признаки имен прилагательных, находить их в текстах и доказывать свой ответ;
Задачи:
1. обогащать словарный запас детей, формировать выразительность речи;
2. развивать образное мышление, языковую культуру, умение сравнивать и анализировать;
3. воспитывать интерес и любовь к языку;

Ход урока
Деятельность учителя
І. Оргмомент
Приветствие
Позитивная минутка «Круг радости» (пожелания)
Деление на группы «Разноцветные жетоны»(выбирают жетон ы, группируются)
ОН. Чуть шершавый господин
Солнышка как будто сын.
Яркий, сочный, ароматный,
А на вкус такой приятный (апельсин для группы с оранжевыми жетонами)
ОНО. Соку спелого полно,
Так свежо и так душисто,
Так румяно, золотисто,
Будто медом налилось,
Видно семечки насквозь!
(яблоко для группы с красными жетонами)
ОН. С этим гостем не шутите,
Но в аптеку не ходите.
Если в горле запершит -
Чудо доктор исцелит!
(лимон для группы с желтыми жетонами)