Интеллектуально-познавательная игра «Счастливый случай»

Сейткерей Гульшат Жасболатовна
Учитель русского языка и литературы школы № 24
Казалинского района Бекарыстан би

Интеллектуально - познавательная игра «Счастливый случай»

Цель мероприятия: Развитие критического мышления, творческих и интуитивных способностей, грамотней речи: активизация познавательной деятельности, выработка навыков работы в группе; воспитание коллективизма
Формы проведения: Игра
Оборудование: Кубики, интерактивная доска

Ход работы
1) Слова учителя:
- Добрый день, уважаемые гости, дорогие дети! Мы рады приветствовать Вас на нашем интеллектуальном игре «Счастливый случай» На протяжений всей игры будет работать счётная комиссия. В игре принимают участие две команды по 6 человек в каждой. Игра состоит из четырёх геймов. Правила игры просты: выигрывает и станет счастливчиком та команда, которая входе занимательных конкурсов и викторин наберёт больше число баллов. Чтобы одержать победу в сегодняшней игре, каждая команда должна блеснуть знаниями, эрудицией, должна показать умение работать в микро коллективе, отстаивать своё мнение.

В цепи человек стал последним звеном, и все лучшее воплощается в нём.
Как тополь вознесся он гордой главой, умом одаренный и речью благой. Вместилище духа и разума он. Весь мир бессловесный ему подчинен. Пусть эти слова знаменитого Фирдоуси станут эпиграфом нашей сегодняшней встречи, а девизом вольная интерпретация русской поговорки. «Плох тот хорошист, который не мечтает стать отличником!». А так как в интеллектуальном игре главным орудием труда является интеллект, то на сцену приглашаются «умники» и «знатоки» от каждой параллели. Жюри и зрители должны знать, какой класс вы представляете.

1 - команда: «Умники».
Наша команда называется Умники. Мы пришли от имени 7«А»класса. Я капитан команды меня зовут … Я учусь хорошо, занимаюсь спортом. Всем желаю удачи.

2 - команда: «Знатоки»
Наша команда« Знатоки». Мы пришли от имени 7«Б» класса. Меня зовут... Я в свободное время читаю книги, смотрю телевизор. Я всем игрокам желаю удачи.
- Молодцы, ребята, садитесь. Итак, мы начинаем игру.

I. Гейм. «Дальше… дальше… дальше»
Каждая команда поочередно бросает игровой кубик. На четырех гранях кубика нанесены единицы, на одной грани кубика нарисован ноль, ещё на одной подкова. Если на верхней грани кубика выпадает единица, то за правильный ответ на вопрос, заданный ведущим, команда получает 1 балл, если выпадает подкова это означает, что команда повезло, у неё «Счастливый случай» и за правильный ответ на тот же вопрос она может получить 3 балла, но если выпадает 0 это означает переход хода. В процессе первого гейма каждая команда кидает кубик 12 раз.

1) Великий казахский поэт – просветитель. (Абай Кунанбаев )
2) Уникальное спортивное сооружение в Казахстане (Медеу)
3) Национальная конноспортивная игра в Казахстане (Байга)
4) Первый космонавт – казах (Токтар Аубакиров)
5) У какого слона нет хобота? (у шахматного)
6) Что случилось 31 - февраля? (такого дня нет)
7) Сколько зубов у человека? (32 зубов)
8) Чем кончается день и ночь? (мягким знаком)
9) В какой сказке девочка зимой отправляется за цветами? (Двенадцать месяцев)
10) Домашний Дед Мороз (холодильник)

11) Популярные национальные музыкальные инструменты (домбыра, кобыз)
12) Назовите три крупнейших озера Казахстана (Каспийское, Аральское, Балхаш)
13) Какое озеро Казахстана омывает больше всего областей? (Балхаш)
14) Самая длинная река Казахстана? (Сырдарья)
15) Что такое черное золото? (Нефть)
16) Что в огне не горит, а в воде не тонет? (Лёд)
17) Сама пестрая, есть зеленое, дает белое? (корова)
18) Детский юмористический киножурнал (ералаш)
19) Продукт, который получают из свёклы и тростника? (сахар)
20) Знал ли Пушкин казахский язык? (нет)
21) На какой вопрос отвечает порядковое числительное? (какой)
22) Назовите самое глубокое озеро в мире? (Байкал)
23) Какого рода слова кофе? (мужского)
24) С каким государством граничит Казахстан на западе? (Россия)

IІ. Гейм «Заморочки из бочки»
На мониторе показывается 6 пронумерованные бочки. Выбирать бочонки начинает команда, к которой на данный момент меньше очков. Я зачитываю команде вопрос, номер которого указан на бочке.
При правильном ответе на вопрос команда получает 2 балла.
Вопрос второго гейма
1) Как зовут мужчину в самом расцвете сил с пропеллером на спине? (Карлсон)
2) О чём мечтает птица в клетке? (о воле)
3) Кто из русских классиков родился в 1799 году? (А. С. Пушкин)
4) Что такое квартет? (Коллектив в 4 человека)
5) Кто первый перевёл роман А. С. Пушкина «Евгений Онегин» на казахский язык? (Абай)
6) С помощью этого предмета можно смастерить самые замечательные вещи, а можно даже убить страшного героя русских сказок (игла)

Тепер игра со зрителями:
Разгадайте анаграмму: Переведите на каз. яз. и на французский язык

1) Вителероз - телевизор - teledidors - теледидар
Ратдедь - тетрадь - tetrad - дәптер
Ниназе - знание - білім
Рандашка - карандаш
Кто правильно переводить станет победителем получает поощрительный приз.

IΙІ Гейм «Великолепная семёрка»
Команды слушают задание, отвечают на вопрос. Первой отвечает команда, которая раньше поднимет руку. За правильный ответ даётся 3 балла.
1) Две сардельки варятся шесть минут. Сколько времени будут вариться 8 таких сарделек?
(6 минут)
2) Водитель вел грузовик. Фары не были включены. Луны тоже не было. Перед машинам стала переходить дорогу женщина. Как же водителю удалось разглядеть её?
(Был ясный солнечный день)
3) Собака была привязана к десятиметровой веревке, а ушла на триста метров. Как так получилось? (Веревка ни к чему не была и привязана)

Весёлые угадайки. Угадайте слово по описанию

4) Это любят все, кроме мамы. Это обычно стоит на одном и там же месте. Если загорится,
сгорает за 5 - 6 минут. Его ремонтирует паяльником. (Телевизор)
5) Их носят многие, но не младенцы. Особенно любят подростки и молодёжь. Они со шнурками, бывают разные, но дорого стоят. Лучше если они импортные, чем китайские. (Кроссовки)
6) Живет, где жара, может в зоопарке, большой, выносливый, может питаться одной колючкой. (Верблюд)

Игра со зрителями
Из ящика высыпаются кубики(9 кубики), на каждой грани которых расположены буквы. Из букв, расположенных на верхних гранях кубика, за три минуту можно составить самое длинное слово(существ. в именительном падеже, ед. число) Зритель, который составит самое длинное слово, получит поощрительный приз.
ІY. Гейм «Гонка за лидером»
Каждой команде подряд задается 20 вопросов. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Если в течение 3 - х секунд после прочтение вопроса команда не дает никакого ответа, зачитываю правильный ответ и задаю следующий вопрос. Начинаю задавать вопросы той команде, у которой меньше очков.
Вопросы для первой команды:
1) Корова в детстве? - (Теленок)
2) Дом автомобиля?- (Гараж)
3) Костюм космонавта?- (скафандр)
4) Автомашина, считающая чужие деньги?- (Такси)
5) Седьмая буква в слове, электрификация?- (Буква«И»)
6) Площадка для бокса? - (Ринг)
7) Что делает ёж зимой?- (Спит)
8) Есть ли на свете Оранжевое море?- (нет)
9) День веселья, радости, торжества?- (Праздник)
10) По - итальянский «тартуфель», а по русский?- ( Картофель)
11) Мальчик с деревянным носом?- (Буратино)
12) Городское заведение для зверей?- (Зоопарк)
13) В кого превратился гадский утенок?- (В лебедя)
14) Спрятанные сокровища? – (Клад)
15) Мороженое в шоколаде?- (Эскимо)
16) Сколько месяцев в году?- (12 месяцев)
17) Назовите самое большое озеро в мире?- (Каспийское море)
18) Назовите птицу - символ мира?- (Голубь)
19) Как называется металлические деньги?- (Монеты)
20) На какой вопрос отвечает именительный падеж?- (Кто? что?)

Вопросы для второй команды:

1) Самая первая книга ученика? - (Букварь)
2) Ребенок козы? – (Козлёнок)
3) Колобок, обросший иглами?- (Ёж)
4) Кто говорил волшебные слова: «Сим, сим откройся!»?- (Али баба)
5) Что идёт, не двигаясь с места?- (Время)
6) Какая из нот не нужна для компота?- (соль)
7) Эмблема государства?- (Герб)
8) Что можно увидеть с закрытыми глазами?- (Сон)
9) Место на площади для торговли?- (Базар)
10) Сборник географических карт и таблиц?- (Атлас)
11) Говорящая птица?- (Попугай)
12) Лошадиный символ удачи?- (Подкова)
13) Как называют информацию о товаре?- (Реклама)
14) Какое дерево имеет белую кору?- (Берёза)
15) Назовите самый большой океан земли?- (Тихий океан)
16) На какой улице находится наша школа?- (Е. Тлеубаева)
17) Что стоит на крыше выше трубы?- (Антенна)
18) Какой праздник отмечается 22 марта?- (Наурыз)
19) На какой вопрос отвечает имя прилагательное?- (какая? – ое? - ие? - ой?)
20) На какой вопрос отвечает дополнение?- (Кого? чего? кому? Чему? кем? чем? о ком? о чём?)

Вот и быстро летит время
Вот и завершилась наша игра
Пока члены жюри подводить итоги давайте все вместе дружно, мирно и хором споём песню о дружбе.
«Вместе весело шагать»
«Улыбки»
А теперь, ребята что вы хотели нам пожелать
Не пора ли нам выявить самых мудрых и умных и наградить их?
Теперь нам остается узнать, у кого больше всех «умов» и наградить счастливчиков.
Чтобы наградить учащихся слово представляется учителю русского языка и литературы Кожабаевой Р.