загрузка...


Көктемгі ауа райы. Етістіктің шақтары

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Сауаттылыққа білімділікке үйрету, алған білімдерін пысықтау.
Дамытушылық: Көктем туралы білімдерін жинақтап, сөйлеу әрекетін дамыту, сөздік қорын молайту. Ойлау қабілетін дамытып, ойын жүйелі түрде жеткізуге үйрету.
Тәрбиелік: Қазақ тіліне деген сүйіспеншілігін арттыру. Оқушыларды отаншылдыққа, адамгершілікке, туған жерін, тілін сүюге тәрбиелеу. Табиғатты қорғауға, аялауға, құрметтеуге тәрбиелеу.
Сабақтың әдісі: Түсіндіру, сұрақ - жауап, жеке - топтық жұмыс,
суретпен жұмыс.

Сабақтың барысы: I. Ұйымдастыру кезеңі
II. Жаңа сабақ:
а) Кіріспе
б) Сабақтың барысын, мақсатын айту
1. Жұмбақ шешу.
- Балалар, мен сендерге жұмбақ айтайын, ал сендер шешуін табыңдар.
Қар еріп су ағады,
Сарқырап сайға толады.
Күн ұзарып жылиды,
Бұл қай кезде болады?
- «Көктемде»
- Дұрыс айтасыңдар, балалар, бұл көктемде болады. Ендеше біздің бүгінгі сабағымыздың тақырыбы:

Көктемгі ауа райы
Етістіктің шақтары
Біздің бүгінгі сабақта қойған негізгі мақсатымыз:
1) Көктем туралы білетіндерін жинақтай отырып ойымызды жүйелеп айту.
2) Сөйлеу әрекетімізді дамыту.
3) Сөздік қорын молайту.
4) Қазақ тіліне деген қызығушылығын арттыру.
- Балалар, бүгінгі сабағымыз ерекше, ол – Саяхат сабағы.
- Ал саяхатқа шығу үшін біздің қолымызда не болу керек?
- Карта.
- Дұрыс айтасыңдар, ендеше мен сендерге қазір саяхат картасын таратып беремін.
1 - аялдамамыз.
1. Әңгімелесі тобы (Сұрақ - жауап)
2. Келесі аялдамамыз.
Сөз сыры мұражайы.
Айлардың шығу тарихы.
- Балалар, әр айдың өзінің шығу тарихы бар. Көктем айларының тарихы нені білдіреді?
Наурыз – көктемнің бірінші айы. Парсыша «нау» - жаңа, «руз» - жыл деген сөзді білдіреді. Оны халық «Ұлыстың ұлы күні» деп құрметтейді.
Сәуір – көктемнің екінші айы. Бұл айда күн күркіреп, найзағай жарқырайды. «Сәуір болмай, тәуір болмас» деген мақал бар.
Мамыр – көктемнің үшінші айы. Бұл айда құстар ұя жасап балапан шығарады. Мамыр тоқшылық деген ұғымды білдіреді.

3. Келесі аялдамамыз.
Сөздік алқабы.
1) Сабаққа байланысты жаңа сөздермен таныстыру.
2) Мағыналарын түсіндіру.
3) Сөз тіркестерін, сөйлемдер құрастыру.

4. Келесі аялдамамыз.
Сөйлем көлі. Сурет бойынша жұмыс.

5. Келесі аялдамамыз.
Грамматика тауы (Етістіктің шақтары)

III. Грамматикалық тақырыпты бекіту. Тапсырмалармен жұмыс
Тақтамен жұмыс.
Жарқырайды деген сөзді үш шақта жіктеу.

6. Келесі аялдамамыз.
Сөйлесу. Оқулықтағы мәтін бойынша диалог құрастыру.

IV. Сабақты қорыту.
1) Етістіктің шақтары, олардың жасалу жолы.
2) Көктем туралы сұрақтар.

V. Бағалау
VI. Үйге тапсырма. 108 - бет 3 - тапсырма
Материал рейтингісі:
  • 0
барлық дауыс бергендер: 0
Басқа жаңалықтарды оқу:
Ақпарат
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.
Үздік жаңалықтар
Серіктестер жаңалықтары
  • Үй құстары

    Ақтөбе облысы, Мұғалжар ауданы, Қайыңды ауылы, «Шапағат» балабақшасының тәрбиешісі Шарафиева Динара Равхатовна
  • Менің отбасым

    Ақтөбе облысы, Мұғалжар ауданы, Қайыңды ауылы, «Шапағат» балабақшасының тәрбиешісі Шарафиева Динара Равхатовна
  • Оқушылардың шығармашылық қабілетін дамыту

    Оңтүстік Қазақстан облысы, Ордабасы ауданы, «Жеңіс» ауылы, Ө. Тұрманжанов атындағы жалпы орта мектебінің мұғалімі Избасарова Ұлбазар
  • Ж. Жабаев. "Менің өмірім", "Аттандыру"

    Қызылорда облысы, Қармақшы ауданы, А. Жанпейісов атындағы №105 орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Әлмұратова Салтанат Қанайқызы
  • Бастауыштан кейін қойылатын сызықша

    Қызылорда облысы, Қармақшы ауданы, А. Жанпейісов атындағы №105 орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Әлмұратова Салтанат Қанайқызы
  • XXI ғасыр көшбасшысы зияткерлік ойын

    Солтүстік Қазақстан облысы, Петропавл қаласы, №1 мектеп - интернатының қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі Абильмажинова Гүлмира Қаниевна
  • Еңбек етсең емерсің

    ОҚО, Бәйдібек ауданы, Шаян ауылы, Күлтөбе негізгі орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі Сыздық Гүлсара Лесбекқызы
  • Малсақ бала. Өтебай Тұрманжанов

    Сабақтың мақсаты: 1. Оқушыларға Өтебай Тұрманжановтың өмірі және шығармашылық жолын таныстыра отырып, өлеңнің мазмұны мен идеясын түсіндіру. 2. Оқушылардың таным мүмкіншіліктерін, олардың сын ...
загрузка...

Өз пікіріңді білдір
Қандай бәйге ұйымдастырғанын қалайсыз?
Үздік ашық сабақ
Үздік презентация
Үздік тәрбие сағаты
Үздік видеосабақ
Үздік ғылыми жұмыс
Сайтта кім бар
Барлығы: 18
Қолданушылар: 0
Қонақтар: 18
Роботтар: 3
Соңғы пікірлер
Ілмек сөздер
Сайт статистикасы
Яндекс.Метрика