7 саны және цифры

Сабақтың тақырыбы: 7 саны және цифры
Сабақтың мақсаты: 1. 7 саны және цифрымен таныстыру.
2. Тапқырлыққа баулу.
3. Сандар қатарынан 7 санының орнын анықтау. Есептеу машығын дамыту.
Сабақтың көрнекілігі: 7 саны цифрының үлгісі. Ертегі кейіпкерлерінің суреттері, Мақта қыз бен мысық видеосынан үзінді көрсету, проектор
Оқыту әдісі: Түсіндіру, сұрақ - жауап.
Сабақтың түрі: Саяхат сабақ.

Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру.(Оқушылардың зейінін сабаққа аудару)
Психологиялық дайындық
Біз әдепті баламыз,
Жақсы оқып сабақты,
Шырқатып ән саламыз,
Күнде бестік аламыз!

ІІ. Өткен сабақтан алған білімін тексеру. Ой қозғау стратегиясы.
Балалар бүгін біз «Ертегілер» әлеміне саяхатқа барамыз. Сендер қандай ертегі білесіңдер?
Саяхатқа шықпас бұрын қандай көлікпен барамыз, соны анықтап алайық. Қазір ортаға бір бала шығып мына суреттердің ішінен біреуін таңдайды, онда ненің суреті болса, сол көлікпен саяхатқа шығамыз.
- Балалар ауа райы бұлтты болып тұр, ол бұлттарды кетіру үшін сұрақтарға жауап беру керек, сонда күн ашылады.
- 6 саны қандай сандардың қосындысы.
- 6 саны қандай сандардан артық?
- 6 саны қандай сандардан кем?
- Сандар қатарында қай саннан кейін келеді?
6 цифры қалай жазылады?
- Жақсы балалар, енді күн ашылды біз саяхатқа шығамыз, саяхат барысында тапсырмалар болады соны орындап отырамыз.

ІІІ. «Ертегілер» әлемі. Ой шақыру
Жаңа сабақ:
Балалар мына суретте нелерді көріп тұрсыңдар? Орман
Орманда нелер жүр? Түлкі
Олар туралы қандай ертегі білесіңдер?
Неше түлкі тұр? Қане санайық
6 түлкі
Осы орманда тағы бір қу түлкі бар енді соны кім тауып алады?
Ағаш арасында тығылған түлкіні тауып алып басқа түлкілерге қосып санайық
Түлкі суреттерін санай отырып, 7 санын шығарып алу.
- Жақсы балалар бүгін біз 7 саны мен цифрымен таныспақпыз.
7 саны қай саннан кейін кейін тұрады екен?
Қане қайталап санайы1, 2, 3, 4, 5, 6, 7